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安全方案

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精选安全方案6篇 制定安全方案

  下面是范文网小编收集的精选安全方案6篇 制定安全方案,供大家参考。

精选安全方案6篇 制定安全方案

精选安全方案1

  根据神农城项目建设指挥部和《关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的通知》部署,我司与20xx年6月12日至7月12日开展以“科学发展、安全发展”“关爱生命,关注安全”为主题的“安全生产月”活动,现将活动总结如下:

  一、工程概况

  株洲神农城将打造为炎帝文化景观中心,项目以炎帝广场为核心区域,沿神农大道两侧拓展,项目总占地面积2970亩,其中核心区规划面积1620亩,拓展区规划面积1350亩。株洲神农城核心区毗邻市级行政中心和株洲职业教育大学城,东接天台路直通河东,西至天元大道,北至珠江北路,南至泰山路。项目以现有炎帝广场为核心,以神农文化为主题,在原炎帝广场的基础上,对现有建筑提质改造,对现有城市森林带进行提质升级,在项目范围内将建设生态水系、神农广场、神农太阳城、神农像、神农湖、神农文化艺术中心、神农大道、神农塔等一大批标志性的建筑和景观,建设集文化、旅游、商业于一体的新型城市开放空间。

  其中神农城商业外圈房建工程总用地72350平方米,总建筑面积34.33万平方米,将建成16层的商业门面、商务酒店和商务公寓;神农艺术中心总占地面积53342平方米,建筑面积16013平方米;神农生态景观工程包括神农城核心区绿化工程、神农湖建设等,绿化率为56%;还涉及4条道路7.404公里建设。

  株洲神农城项目是株洲市委、市政府实施“城市提质”、“园区攻坚”和“旅游升温”三大战役的重大部署,也是继创建国家卫生城市、创建国家园林城市等一系列创建活动后,又一提升城市品位的重大举措。以建设资源节约社会和环境友好社会为目标,将建成为低碳经济和生态宜居的示范项目。

  二、安全生产活动方案

  (一)营造“安全生产月”活动氛围

  从6月12日至7月12日,各办公室、施工场所等悬挂“安全生产月”、“科学发展、安全发展”、“关安生命、关注安全”等内容的横幅,张贴标语和宣传画,设置公共宣传栏、宣传橱窗等,营造“安全生产月”活动氛围。在集中咨询日组织集中宣传活动,设立安全生产法律法规知识咨询站点,接受大家咨询,发放安全生产法律法规及安全生产科普宣传材料。

  (二)开展全员安全培训教育活动。各部门在“安全生产月”期间,组织开展以施工安全质量标准化、施工安全专项整治和职工安全教育为主要内容的全员培训活动,企业负责人、管理人员和全体职工都要参加,并将培训情况记入个人安全培训档案。

  (三)开展各专业全面排查危险源活动。各个专业部门人员在专业经理的带领下,全面深入现场,在园区开展全面的安全隐患的排查工作,特别针对高出坠落、脚手架垮塌、物体打击、触电、现场火灾和机械事故等方面。为广泛深入开展施工安全专项整治工作打下良好基础,消除安全隐患,确保神农城项目建设安全生产,夯实安全生产基础工作。

  (四)开展企业安全标准化建设活动。按照指挥部要求结合实际,深入开展安全标准化达标活动,完善安全生产制度,全面规范人员的安全生产行为,提升安全生产管理水平。

  (六)开展以“反三违、零事故”为主题的安全文化建设活动。发动全体员工,采取各种宣传形式,开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动,强化全员安全意识和素质,集中消除一批安全盲区、死角和隐患,实现“零事故”月。

精选安全方案2

  近段时间,全国各地校车事故频发,给我们带来了惨痛的教训。为了孩子的安全,在交警部门的安排下,我们对校车安全进行了整改,具体做法如下:

  一、对接车司机进行一次排查摸底工作。

  二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育。

  三、加强校车的管理和保养工作。

  1、车辆整改

  我幼儿园现在处在过渡时期,还没有能力购买国家规定的校车,现租用两辆面包车。我们一定按《校车安全管理条例》中的要求去做。

  2、司机安全教育

  a)树立全心全意为幼儿园服务的思想,尊重领导,服从幼儿园工作安排,坚守岗位,按时上下班,不误事。

  b)要认真学习、掌握、遵守交通规则和操作规程,严禁开“英雄车”、赌气车,严禁酒后开车和违章行驶,严禁酒后开车。

  c)车辆副驾驶左上不准安排幼儿乘坐,禁止除幼儿和随车教师外的人员乘坐。

  d)每次接送,待检查完乘车人数无误后,方可开车,要与跟车老师做好配合。在规定的接送地点,必须将车辆停放在安全地方,将幼儿交于家长后方可离开。

  e)经常保持车内外清洁,每次出车前都要认真检查保养,做到不带故障出车,保证车辆始终处于良好状态。

  f)不得在车上有幼儿时加油。

  g)车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  h)车辆必须购买保险,必须按要求日检并做好记录。

  3、随车教师安全教育

  a、清点好幼儿人数,帮助、指导幼儿安全落座,确认车门关闭后,示意驾驶员发动车辆。

  b、接送车时须做好每个幼儿的人身检查工作,保证幼儿安全的情况下方可将幼儿接上车或送下车。

  c、幼儿上下车时,在车下引导、指挥、维护。

  d、发现驾驶员有饮酒、醉酒、严重身体不适、超员、超速等妨碍行驶安全的,要禁止出行并向幼儿园汇报。

  e、制止幼儿在行驶过程中离开座位等不安全行为。

  f、核实下车人数,确保乘车幼儿全部下车后方可离开。

  g、对待家长说话和气、礼貌热情。

  h、车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  四、逐步减少校车的使用。

  我园现有校车两辆,将计划在20xx年取消停用校车。

精选安全方案3

  根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

  一、 成立幼儿园安全工作领导小组:

  组 长: 园长

  副组长: 各班班主任

  成 员: 在园所有工作幼师和保育员

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。 不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、 预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  (二)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (三)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

  3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

  ( 五 )校门监控

  幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

精选安全方案4

  一、班会的目的:

  让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、了解一些防火安全知识。

  三、本次班会的主要内容

  (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

  (二)同学们议论,各抒己见。

  (三)了解一些防火安全知识。

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  四、本次班会的效果

  通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

精选安全方案5

  为切实做好建筑施工现场安全,消除安全隐患,遏制重、特大事故发生,结合实际,制定本方案。

  一、检查范围

  全县在建的所有建筑工程项目。

  二、检查时间

  检查活动自2月20日至2月24日。

  三、检查重点

  1、施工单位施工手续是否完备,施工企业是否具备相应资质。

  2、施工方案是否完备、审批手续是否齐全。

  3、施工人员是否接受过相关的安全生产培训、教育,特种作业人员是否全部持证上岗。

  4、大型机械设备基础是否存在积雪、积水情况,设备是否检测,是否有日常维修保养记录。

  5、施工现场临时用电电线是否存在浸水、老化、漏电现场;是否存在“一路多用”现象,是否存在使用花线、护套线情况。

  6、脚手架、模板支撑系统各连接部位及稳定性是否符合规范要求。

  7、深基坑支护是否到位,施工现场“四口五临边”的防护是否符合规范要求。

  8、施工现场是否存在自制吊具等不合格施工工具。

  9、施工现场各项防护施设是否配备到位;是否严格执行动火审批制度。

  10、监理单位是否及时掌控施工现场较大危险源动态情况;是否做到督促施工各方严格遵守安全生产规定,能否及时制止各类违章作业,发现违规施工而不听劝阻的能否按相关规定及时上报,防止危险事态进一步扩大。

  四、工作要求

  1、强化组织。为加强对本次安全生产大检查的组织领导,决定成立以“一把手”局长任组长,分管领导为副组长,安监站全体人员为成员的建筑工程安全生产大检查领导小组。同时,分别从建筑施工企业抽调专职安全管理人员组成2个检查小组,对在建工程项目进行重点检查。

  2、迅速自查。各单位要高度重视本次安全生产大检查工作活动,针对本单位实际情况,对照检查要求,明确专人,迅速开展自查自纠,并制定完善相关安全措施,确保各项工作落到实处。

  3、严抓整改。对检查中发现的问题,能立即整改的必须现场立即整改;不能立即整改的,按限期整改通知单要求整改到位;对存在较大生产安全隐患的,将予以停工。

  4、严格奖惩。检查结束后,检查领导小组将对存在安全隐患的工程项目进行通报批评,对安全管理工作做的较好的工程项目给予通报表扬。

精选安全方案6

  ●教学目标

  一、知识目标

  1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。

  2.通过本节课的学习,了解安全用电的常识。

  3.知道安全电压,理解安全电压为什么安全。

  二、能力目标

  1.通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解,培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。

  2.通过了解安全用电,增强学生的安全意识和自我保护意识。

  三、德育目标

  1.通过本节课的学习,使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识,培养学生的社会责任感。

  2.通过联系实际生活中安全用电的教育,进一步培养学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学的精神。

  ●教学重点

  1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。

  2.了解安全用电常识。

  ●教学难点

  学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。

  ●教学方法

  观察法、比较法、讨论法

  ●教具准备

  安全用电挂图、投影仪、录像资料

  ●教学过程

  一、引入新课

  教师利用投影仪投影各种警示标志,请学生辨认,并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志,你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识,或说清楚,重点放在对高压危险的标志认识上。

  [师]投影高压危险有电危险的警示标志。同学们认识这是什么标志吗?

  [生]这是高压危险的标志。

  [生]这是有电危险的标志。

  [师]你知道这些标志的意思吗?

  [生]有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近。

  [师]同学们都在生活中或电视里的哪些地方见过这种标志呢?

  [生]有些有电线的地方。

  [生]有些架线的铁塔上也有。

  [生]在农村看到的变压器上。

  [生]在小学社会书上学过。

  [师]鼓励同学们大胆的回答。

  投影:高压线、变压器、交通路口靠近高压线的地方、配电房等地方的警示标志,明确凡是容易引起人们触电事故的地方,都应有这种明显的警示标志。

  [师]同学们有没有在电池上或手电筒上看到过类似的警示标志?

  [生](回忆、交流)没有。

  二、进行新课

  [师]我们在实验中做实验时,有电池才能点亮小灯泡.电池也是有电的,为什么没有警示标志呢?

  [生]电池没有危险。

  [生]电池的电压低,一节干电池的电压才1.5V。

  [师]电压高低与有没有危险有关系吗?有什么关系呢?

  [生]电压的高低与有没有危险有关系,电压越高越危险。

  [师]为什么电压越高越危险呢?同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢?

  [生]根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电压越高时,电流会越大,这样就会有危险。

  [师]电压越高越危险,是因为电压越高,电流会很大,所以可以说电流越大越危险。为什么呢?

  [生](思考,讨论)小灯泡工作时,如果超过它的额定电压,就会使电路中电流过大,因而烧坏小灯泡。如果人体通过较大电流,也可能对人体造成伤害。所以,电压高、电流大就有危险。

  [师]同学们能根据学过的知识来分析问题非常好。你分析的对不对呢?请同学们看一段资料。

  [投影]

  电流对人体的作用特征

  [师]从我们投影的资料,说明了同学们的分析是非常有道理的,谁还记得我们学过的安全电压值是多少?

  [生]36V。

  [生]是不高于36V。

  [师]根据你了解的知识,对照我们投影的资料,你能分析一下安全电压为什么是不高于36V,而不是其他的值呢?

  学生讨论,教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手.

  [生]人双手间干燥时电阻是1000~5000,潮湿时是200~800。

  [师]如果两端加上36V的电压,电流是多少?请同学们计算一下。

  两名学生板演,分别计算手干燥和潮湿时的电流,

  干燥时:Imin==7.210-3A=7.2mA

  Imax==3610-3A=36mA

  潮湿时:Imin==0.045A=45mA

  Imax==0.18A=180mA

  [师]从这一组计算的数值,你看出了什么问题?说一说你的看法。

  [生]人体电阻最大时,电流已到了7.2mA,已经快不能摆脱电极了,如果电压再高,电流会更大,那样就会对人造成伤害,所以安全电压是不高于36V。

  [生]人手潮湿的时候电阻就会变小,36V电压也很危险,36V并不是绝对的安全电压。

  [生]手湿的时候不能用手去触摸正在使用的用电器及开关。

  (说明:投影资料电流对人体的作用特征不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得到的。人体的电阻除与皮肤表面的干湿情况有关外,还与接触面积的大小及身体素质有关系。)

  引导同学们阅读教材P25为什么不能用湿手触摸用电器。

  [师]家庭电路的电压是多少,记得吗?

  [生]家庭电路的电压是220V。

  [师]这么高的电压,即使人体的电阻在最大的时候,如果不小心碰触,对人体有没有危险?

  [生]家庭电路的电压远远超过了安全电压所以是有危险的。

  [生]根据欧姆定律的计算,即使人体电阻在最大的时候,如果碰到220V的电压,电流也在40mA以上,对人是有危险的。

  [师]那么,为什么强调不能用湿手触摸电器呢?

  [生]湿手电阻小,有危险。

  [师]难道用干手触摸没有危险吗?

  [生]应该没有,如果都有危险怎么开关电器?电器还怎么用呢?

  引导学生从见过的电器外壳考虑。

  [师]家里的插座、开关等的金属导体是不是直接露在外面呢?

  [生]不是.在开关和插座外面都有绝缘材料。

  [师]使用的时候,手触摸到的是绝缘的部分还是导电的部分?

  [生]是绝缘的部分。

  [生]干手触摸绝缘部分没有危险。

  [师]干手和湿手的区别在哪里?

  [生]湿手手上有水,干手手上没水。

  [师]水是导体还是绝缘体呢?

  [生]纯净的水是绝缘体,一般不纯净的水是导体。

  [生]用湿手去触摸开关,拔插头时,容易使水流入开关或插头内,通过水这种导体使人和电源相通,造成危险。

  [投影]

  1.家庭电路中的触电事故是怎样发生的?

  2.如何预防家庭电路中的触电事故?

  3.。怎样救助触电人?

  [师]通过大家的交流、讨论,已了解了一些安全用电常识。但是还要注意,有些情况下不仅不能接触带电体,就是靠近也是危险的。

  [投影]高压触电

  通过上面的学习,同学们总结安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  同学们知道了生活中的用电安全。如果在雷雨的天气,自己在家里看电视,家里大人会要求你把电视关掉,特别是有室外天线的电视机,还特意要提醒你将室外天线拔掉,这是为什么呢?

  [放录像]雷电的产生、危害和预防。

  请同学们根据这段录影资料,结合自己平时对有关知识的学习,谈一谈你对雷电的了解。

  [生]带正电的物体和带负电的物体靠近时常有火花产生,同时发出劈啪的声响,这种现象叫放电。雷雨时,天空中出现电闪雷鸣,就是一种大规模的放电现象。

  [生]雷电是由于大气在激烈的.上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电。当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电。

  [生]地球也是带电的。如果放电发生在云层和大地之间,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,就会给人们带来危害。比如击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等。

  [生]云层和大地之间发生放电时,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑等,所以通常在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电。

  [生]雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢。

  [生]雷电也并不都是坏事,并且雷电的能量如果可以利用,对人类会作出很大的贡献。

  [生]现在已经实现了人工降雷,是不是也能实现人工消雨、人工消雷呢?

  [师]同学们对雷电知识已经有了一定的认识,请大家观察书中三幅图中的避雷针,并尝试解释它们是如何避雷的。

  [生]发生雷电时,雷电的路径往往会经过突起的部分,避雷针不是故意吸引雷电吗?

  [生]高压输电铁塔上同样都是导线,为什么上面的能够防雷?

  [师]鼓励同学们养成细心观察,认真思考的好习惯,引导同学们分析。

  避雷针的作用是将雷云放电的通路由原来可能向被保护物体发展的方向,吸引到避雷针本身,由它及与它相适的引下线和接地装置将雷电流泄放到大地中去,使被保护物体免受直接雷击。所以避雷针实际上是引雷针,它把雷电引来入地,从而保护其他物体。

  同学们仔细观察高压输电铁塔上的导线,有的导线是直接挂在铁塔上的,有的导线不是和铁塔直接相连,而是挂在吊在铁塔上的绝缘子上的,这些导线是高压输电线,而直接挂在铁塔上的线就是两条防雷的导线。铁塔是直接和大地连着的,高压输电线一般是祼线,没有绝缘层包围,但它通过绝缘子和铁塔绝缘了,而防雷的导线直接挂在铁塔上,一旦有雷电,防雷的导线通过接触的铁塔直接将雷电流引入地下,起到了保护输电线的作用。

  [师]课后同学们阅读STS。通过血的教训,希望大家更清楚地认识,人类同大自然的抗争,需要科学的头脑和科学的手段。

  三、小结

  师生共同小结本节内容:

  安全电压、家庭电路中的触电事故,安全用电的原则,如何救助触电人,雷电的产生、危害及预防。

  四、板书设计

  1.安全电压:不高于36V的电压。

  2.家庭电路中的触电事故:

  都是人体直接或间接跟火线连通造成的。

  3.预防家庭电路中的触电事故:

  (1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。

  (2)绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换。

  (3)不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器。

  4.安全用电原则:

  不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  5.雷电的产生、危害及预防

  产生:

  危害:(略)

  预防:

  避雷针:

精选安全方案6篇 制定安全方案

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