读《草房子》有感范文

读《草房子》有感精选范文3篇 《草房子》的阅读感悟

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读《草房子》有感精选范文1

　　看了<草房子>这本书, 我觉得这是一部讲究品位的少年长篇小说。 作品写出了书中的主人公男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中, 他亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

　　当秃鹤在演出完独自在小镇水码头最低的石阶上伤心地啜泣时, 桑桑第一个从油麻地小学跑出, 找到秃鹤, 并且安慰秃鹤别哭了, 劝他回家; 当纸月从板仓小学到油麻地小学上学的路上, 遇到板仓小学的刘一水、周德发和吴天衡找他麻烦时, 桑桑挺身而出, 不顾自己的安危, 一心想要保护纸月, 而自己却被刘一水打得鼻梁一阵锐利的酸痛, 随即, 鼻梁空就流出了血来; 当白雀和蒋一轮老师互相咬送信时, 桑桑又毫不犹豫地帮他们送信, 尽管有一次, 把信弄坏了, 弄丢了, 但他后来还是那么尽职, 一丝不苟地帮他们送信; 当秦大奶奶去世时, 桑桑又不假思索地答应剪下自己的一绺头发放入秦大奶奶的棺材, 永远地将这一绺头发伴随秦大奶奶; 当杜小康又要重新在校门口开一个杂货店卖东西时, 桑桑又第一个去杜小康的杂货店买东西, 使他的杂货店慢慢地有了生意; 当细马让桑桑帮自己看羊、放羊时, 桑桑同意了, 而且从没喊过一次累, 叫过一次苦, 每天心甘情愿地帮助细马放羊, 将羊群每天早上赶上草坡, 傍晚赶回羊圈, 一只羊也没有丢失过。

　　后来, 桑桑脖子上长了一个隆起的肿块。每隔一会儿, 桑桑都会被一阵阵扎一般的疼痛袭击。它的父亲桑乔就带着他四处求医, 但是没有

　　一家医院治得好他的病。桑乔又听说了老医生高德邦的医疗绝招, 便带着桑桑出发了。到了高德邦的住所, 却听到了一个消息:”高德邦去年就去世了。”是父子俩非常失望。有一次, 油麻地来了一个外地郎中, 他说自己知道有一个人能看, 就留下了那个人的姓名地址，桑乔又带着桑桑去看病了。那个高手已经是八十多岁的老人了，他一摸桑桑脖子上的肿块, 说:”这是鼠疮。”给桑桑开了处方, ”把药吃下去, 一日都不能断, 如果七天后他的尿石棕色的, 那他的病就好了. ”七天后, 桑桑的尿果然是棕色的, 他脖子上的肿块也开始变软退下去了.

　　时间过得飞快, 桑桑要离开油麻地区读中学了, 他要向以前的同学、好朋友告别了。这六年中, 既有快乐的时光, 又有悲悯的情怀, 还有一些委屈。

读《草房子》有感精选范文2

　　金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，茫茫的芦苇荡„„这就是独一无二的油麻地。这儿生活着一群可爱的孩子：活泼机灵的桑桑，秃顶的陆鹤，沉稳冷静的杜小康，聪明文静的纸月„„手捧《草房子》，我爱不释手。

　　我喜欢桑桑，他很可爱，总能创造出许多“鬼点子”来：将家里的茶橱进行改装，为他的鸽子们做一个温暖舒适的家;又将家里的蚊帐改制成捕鱼网„„油麻地处处有他调皮的身影。在我眼里，桑桑是一个有思想、有主见的小男孩。

　　我也喜欢秃鹤。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他秃鹤。他常常遭到别人的戏弄与嘲笑，一开始，秃鹤并不是很在意他的秃头，到了三年级，他对自己的秃头在意起来了，一律不许别人碰。谁碰，他就跟谁急眼，跟谁玩命。在对自己尊严守护的同时，他也勇敢地承担了学校汇演中的秃头角色，成功地出演了一部戏《屠桥》，让老师和同学们都对他刮目相看，也对他有了新的认识。

　　其实，每个人都有自身的缺陷，它就像我们身上的“尾巴”。面对这个“尾巴”，我们既不要恐惧，也不要逃避，只要恰到好处地利用自己的特点，就能充分发挥自己的优势。像犟龟一样坚持不断前行，像树一样站成风景，才能做更好的自己，让大家改变对自己的看法。心灵美好，再丑陋的外表也会散发出璀璨的光芒。

　　秃鹤的经历让我不由得想到了自己。我的个子很高，与同龄人相比，高出一个头。为此，每次舞蹈排练时，我总是排在最后。而每每排到后面时，我的心就一下子坠到了谷底，失落极了。

　　“孩子，别灰心!只要辛勤付出，就会有回报。相信自己，你能行!”妈妈那一句句鼓励的话语在我的耳边回荡着。顿时，我士气大增。

　　回到家里，我依旧苦练舞蹈动作。再苦再累，我都咬咬牙坚持，抹抹汗继续，我为自己加油!“只追前一排”是我的奋斗目标。舞蹈队形在不断地调整中，最终，因为我的舞姿优美，在《雪山卓玛》和《粉墨春秋》两个大型舞蹈节目中，我被安排在第一排。功夫不负有心人!我的付出得到了回报，我万分惊喜，心里也有了很大的安慰。“你若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。”我悟出了这句话的真谛!做好自己，一切美好，都会随之而来。

　　《草房子》这本书里，作家用纯美的文字语言带给我最好的教育：秃鹤教我不妄自菲薄，纸月教我要心静如水，白雀教我要温柔郭厚，秦大奶奶教我要坚守信念，细马教我要孝敬父母，温幼菊教我“别怕”，桑桑教我要开朗地面对一切„„

　　走出《草房子》，我决心：做更好的自己!

读《草房子》有感精选范文3

　　初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。

　　用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地，我发现自己已经很久未曾这样感动过了。

　　我微笑着回想那一个个让我心动的镜头，几个小主人公的脸庞像一朵朵盛开的太阳花，在我的面前得意地摇晃，桑桑，纸月，秃鹤，阿恕，细马我的心被映得暖暖的。

　　“桑桑与人玩篮球时，被对方狠咬一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球丢掉，还坚持将它投到篮筐里，纸月看见了这些，就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，桑桑如果看到了这双眼睛，就一定会听出：桑桑，你真了不起!这如此简单的，充满童趣的文字，在我心底被定格成一幅生动的图画，而在这样干净悦目的文字里，我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳，悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦，像在音乐厅里听交响乐，身体的每个器官都在惬意地跳舞。

　　“他(细马)喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫，喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句，我都会默默地多读几遍，类似这样朴实又优美的语句，似乎是曹文轩的长项，他不忽视对任何个人物的描写，他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富，甚至显视出奇的华美与浪漫，小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章，总能激动地发现一种难得的大众化的古典美，因为质朴，因为真实，还是因为自然与人灵犀相通?我想三者都有吧。我迷恋，崇尚并且追求着这样的感觉，毕竟在这个年代，能让人真正感动的东西已经不多，尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉，是想笑想哭的冲动，是人情味儿，亦或是一颗久冷的童心。

　　“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样，能感动今天孩子们的东西无非还是生离死别，游驻聚散，悲悯情怀。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义，因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量!

　　使古典回归自然，带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息，既然道义、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中，历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存，但它的睿智与古典美并没有随风而逝，反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。

　　做个孩子，那也是很快乐的。