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走看云去现代文阅读理解答案

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走看云去现代文阅读理解答案3篇(云课文阅读理解)

  下面是范文网小编整理的走看云去现代文阅读理解答案3篇(云课文阅读理解),供大家赏析。

走看云去现代文阅读理解答案3篇(云课文阅读理解)

走看云去现代文阅读理解答案1

  第一 选择合适的书籍。我们可以选择一些自己比较感兴趣的内容,这类的书籍还是不少。一般而言,厚书不太容易在短时期中读完,尤其是那些经典的著作。所以,我们可以选择一些内容不是太多的书籍作为对象。

  第二 浏览序言。我们快速阅读书籍的时候,序言自然不能忽视。因为,序言可以使得读者能够清楚了解作者的想法、思路、过程以及风格和技巧。哪些是重点,哪些是次要的地方,我们应该去了解。

  第三 扫描目录。目录对于很多书籍来说,还是很重的一部分。很多类别的书籍都有着比较醒目的目录,但是小说稍微要简单些。快速阅读的一个前提要大致看一下目录,了解这本书究竟叙述的是什么内容,这对于读者阅读后面的正文还是有一些好处。

走看云去现代文阅读理解答案2

  是不是觉得有点儿春天的慵倦了?那么让我们走吧,——看云去!

  蹬一路飞旋的自行车,任微风撩起秀美的黑发;沿一路柳丝轻拂长堤,我们潇洒地逃出喧闹的都市;顺便将一串低声吟唱的流行歌曲,遗失在宽阔的市街.

  有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们,有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?让我们在那里十二分随意地躺下来,静静地躺着,仰看那天空漂泊的流云。

  云,一朵接着一朵,在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。如帆影,如羊群,如堆积的白雪,如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。

  是从小河里升起来的,是从湖里升起来的,是从幽谷里升起来的,是从森林里升起来的。

  为什么要升腾?为什么要漂泊?为什么要追寻?是因了怎样难以抗拒的诱惑,才有了这无形的组合?是因了怎样永恒的心事,才有了这无言的诉说?

  云,优美地移动着舞步。云在一刻不停地变幻。风是天才而伟大的导演,而天空,则成了最广阔的舞台。

  蓝得透亮的天空,新绿欲滴的草场,温柔湿润的微风,全成了云的景深——自然还有,这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。一切都深深地陶醉了。

  生命美丽地活在大自然的风景里。生命也是风景。生命与自然,构成宇宙间永恒不朽的风景。

  云是一种诱惑,在云的诱惑下我们再也躺不住了。躺不住那就起来吧!尽兴地唱或者欢乐地跳!太阳为我们打着金色的追光,青春在春天里发出迷人的芳馨。( )的慵倦不属于我们,( )的记忆不属于我们,( )生活不属于我们,( )面具不属于我们。我们是云!一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云!一朵一朵漂在春天里映着阳光的云!一朵一朵永远年轻永远充满活力的云!

  有了一种追寻的勇气,生命便永远年轻;有了一颗年轻的心灵,生活便永远鲜嫩!

  听!春天的风已经吹来了呀,还等什么呀!——走,朋友,让我们看云去!

  1.(2分)若将“发霉”“畸变”“虚假”“懒散”四个词填入文中的括号内,正确的顺序是:

  2.(2分)认真读文章的开头和结尾,说说首尾之间的关系。

  3.(2分)用简洁的语句概括文中云的特点。

  4.(2分)第八自然段运用四个颜色词,分析其作用。

  5.(3分)理解“我们是云”这句话的含义。

  6.(2分)归纳文章的主旨。

  7.(2分)品析加点词的表达作用。

(1)沿一路柳丝轻拂长堤,我们潇洒地逃了喧闹的都市。

(2)有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?

  8.(2分)本文比喻运用精彩,请举例赏析。

  答案

  1.懒散 发霉 畸变 虚假

  2.首尾呼应

  3.优美、自在

  4.巧用色彩词,描绘了一幅有景有人的图画。

  5.巧用比喻,写出了年轻人的活力无限、潇洒自在的特点。

  6.本文通过写云、年轻人,表达了作者对充满活力、自由自在的生活的向往。

  7.(1)写出了喧闹都市这烦人。(2)写出了自然景物之迷人。

  8.答案举例:“如帆影,如羊群,如堆积的白雪,如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影”一句,连用比喻,写出了云优美、洁白、可爱的特点。

走看云去现代文阅读理解答案3

  1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案。

  2、步骤:(读文章共两遍)

  第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]

  第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]

  最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。

走看云去现代文阅读理解答案

走看云去现代文阅读理解答案3篇(云课文阅读理解)

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