广播站活动方案
广播站活动方案共6篇(校园广播站工作实施方案)
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广播站活动方案共1
校园广播站活动方案
一、指导思想:
为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活,提高我校校园文化氛围;开拓学生视野,陶冶情操,增进师生之间情感交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。 二、宗 旨:
严谨、科学、实用,以“成长、责任、梦想”为己任。 三、广播站训:
构建成长桥梁 真诚传递文明 成就青春梦想 四、广播时间:
一周五次,周一至周五,每天一次。在中午饭空和晚饭空播音,广播长度为每次15分钟。
五、机构设置及任务分配
1、广播站站长,全面负责广播站的日常管理及外联工作。 2、播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作。
3、编辑部:七 八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写和审阅筛选工作和整理工作。
六、实施步骤
1、学校成立广播站及工作小组。
2、各班成立“校园广播稿件”小组,负责稿件采集及投递,广播稿的内容应在广播时前两天上交。 七、奖励措施:
(1)、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名;
(2)、对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为分每篇);
(3)、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。 校园广播站领导机构 名誉站长: 卓越 指导老师:李明泽 站 长:学? 生 新闻编辑组长:学? 生 播音组长:学? 生
校园广播站活动计划
一人员安排: 站长: 广播员: 周二 周三 周四
周五
二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划:
1 每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会.2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等.3 有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等
5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等.四要求:
1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到.2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾.
3 迟到者一次分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格.
4 广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格.
5 严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内
广播站活动方案共2
校园广播站活动方案
一、指导思想
为了丰富学生的校园文化生活,开拓学生视野,陶冶情操,提高学生的 听、说、读、写能力,全面推进素质教育为目的,通过开办校园广播站。从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、广播站成员
广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。
三、广播时间
每周
二、周四中午11:40-12:00,周
一、周三下午17:00-18:20
四、广播节目内容
《音乐地带》播放经典名曲、时下流行的学生歌曲。
《新闻点击》播报今日校园内发生的时件及传达学校的有关精神。 《文海冲浪》播送校园内同学的来稿及精彩文选,向学生推荐散文、诗歌等文学作品。
《学海拾贝》结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧。 《心情驿站》敞开心扉,说出心里话,可以对老师-同学、朋友,也可把学习和生活中的烦恼倾诉出来。
《心理保健》播送一则心里方面的短文,如心里小故事,心灵鸡汤。 《心语心愿》帮助同学说出心里话,可能是愿望、祝福,也可是想对同学、老师、朋友说的话。
《知识百宝箱》可介绍名人、名言警句、成语小故事,也可介绍地理、历史等方面的知识。
《星星点台》播放当日学生的点歌、心愿及点播的歌曲。
《雷锋行动》播报本周校园内的好人好事。
五、稿件内容
1、新闻类
(1)记叙校园内发生的大事
(2)进来国内外有关中小学生的时事资讯。
2、作文类
学生原创的各种体裁文章均可搞,供大家学习欣赏。
3、赏文类
推荐自己看过的优秀文章(主题必须与学生的学习、生活相关)
五、实施步骤
1、学校成立播报小组负责播音工作。
2、各班成立“校园广播稿件”小组,负责稿件采集及投递。
3、广播稿的内容及节目内容由各班“校园广播稿件”小组,写在广播时的前一天交负责老师审稿。
六、奖励方法
1、以班级为单位,每月投稿并采用的前三名的班级,分别在班主任月考核加5分、3分、2分。
2009年9月
大庙中心学校团委
广播站活动方案共3
校园广播站活动方案
一、指导思想:
为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活,提高我校校园文化氛围;开拓学生视野,陶冶情操,增进师生之间情感交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。 二、宗 旨:
严谨、科学、实用,以“成长、责任、梦想”为己任。 三、广播站训:
构建成长桥梁
真诚传递文明
成就青春梦想 四、广播时间:
一周五次,周一至周五,每天一次。在中午饭空和晚饭空播音,广播长度为每次15分钟。 五、机构设置及任务分配
1、广播站站长,全面负责广播站的日常管理及外联工作。 2、播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作。 3、编辑部:七 八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写和审阅筛选工作和整理工作。
六、实施步骤
1、学校成立广播站及工作小组。 2、各班成立“校园广播稿件”小组,负责稿件采集及投递,广播稿的内容应在广播时前两天上交。 七、奖励措施:
(1)、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名;
(2)、对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为分每篇);
(3)、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。 校园广播站领导机构 名誉站长: 卓越 指导老师:李明泽 站
长:学? 生 新闻编辑组长:学? 生 播音组长:学? 生
校园广播站活动计划
一人员安排: 站长: 广播员: 周二 周三 周四
周五 二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划: 1 每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会.2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等.3 有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等
5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等.四要求: 1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到.2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾.3 迟到者一次分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格.4 广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格.5 严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内
广播站活动方案共4
校园广播站活动方案一、指导思想:
为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活,提高我校校园文化氛围;开拓学生视野,陶冶情操,增进师生之间情感交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。 二、宗 旨:
严谨、科学、实用,以“成长、责任、梦想”为己任。 三、广播站训:
构建成长桥梁
真诚传递文明
成就青春梦想 四、广播时间:
一周五次,周一至周五,每天一次。在中午饭空和晚饭空播音,广播长度为每次15分钟。 五、机构设置及任务分配
1、广播站站长,全面负责广播站的日常管理及外联工作。 2、播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作。 3、编辑部:七 八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写和审阅筛选工作和整理工作。
六、实施步骤
1、学校成立广播站及工作小组。
2、各班成立“校园广播稿件”小组,负责稿件采集及投递,广播稿的内容应在广播时前两天上交。 七、奖励措施:
(1)、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名;
(2)、对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为分每篇);
(3)、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。
校园广播站领导机构 名誉站长: 卓越 指导老师:李明泽 站
长:学
生 新闻编辑组长:学
生 播音组长:学
生
校园广播站活动计划
一人员安排: 站长: 广播员: 周二 周三 周四
周五
二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划: 1 每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会.2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等.3 有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等
5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等.四要求: 1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到.2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾.3 迟到者一次分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格.4 广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格.
广播站活动方案共5
红领巾广播站活动方案
学校为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特成立“红领巾广播站”,具体安排如下:
1.成立“三队”工作室。
A、广播队:采用推荐的形式向三---五年级的学生公开招聘,择优录取。(4名左右)。
B、小记者队:采用推荐的形式向三---五年级的学生公开招聘,择优录取。(4名左右)。
C、编辑队:采用推荐的形式向三---五年级的学生公开招聘,择优录取。(4名左右)。
2.“红领巾广播站”主要栏目介绍 。
1)、校园短波:本校新闻(学校活动,大队部将要举行的活动等)
2)、校园动态:一周情况小结
3)、专题讲座:根据学校和大队部一个时期的教育中心安排主题性讲座节目。
4)、文学节目:学生童谣、诗歌、作文选播
5)、心理健康栏目
6)、卫生节目:卫生常识。
3、红领巾广播站机构设置:
、广播站分为播音部、编辑部、小记者部三个部门
、广播站各部门工作职责:
(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。
(3)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(4)、编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(5)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
5.红领巾广播站年终考评制度:
请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目,班级投稿一经采用,每篇文章获1分操行分奖励,并将结果纳入到期末星级班级考核。
另外期末我们将根据各班收听红领巾广播的情况评出:“认真收听奖”,“积极参与奖”“个人积极分子”等奖项。
6、红领巾广播站投稿要求
1)、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2)、稿件要写题目。
3)、稿子一定要用钢笔或圆珠笔抄正在作文纸上、字迹端正。
4)、稿子不宜过长,页数在一页以内。
5)、稿子可以直接投入信箱。
6)、被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的耕耘与收获版上。
7)、期末将评出投稿最积极的优秀班级。
广播站活动方案共6
红领巾广播站活动实施方案
学校为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特成立“红领巾广播站”,具体安排如下:
1.成立“三队”工作室
①广播队:采用推荐的形式(每班推荐至少1名)向三---六年级的学生公开招聘,择优录取(6名)
②通讯队:三---八年级每班级推荐1名(13名)
③编辑队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取(4名)
2.“红领巾广播站”主要栏目介绍
①校园短波:本校新闻(学校活动,大队部将要举行的活动等) ②校园动态:一周情况小结
③专题讲座:学校和大队部一周的教育中心安排主题性活动
④文学节目:学生童谣、诗歌、作文选播
⑤英语节目:英语读书
⑥卫生节目:卫生常识
3、红领巾广播站机构设置
⑴广播站分为播音部、编辑部、通讯部三个部门
⑵广播站各部门工作职责:
①站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
②副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.通讯部的正常工作运作。
③播音部:负责一天内时间段的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
④编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
⑤通讯部:通讯部下要成立小记者站,一切为播音部提供优秀的校园消息,重大内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
4.红领巾广播站考评制度:
①请各位班主任老师组织班上同学收听、参与节目,班级投稿一经采用,每篇文章获分奖励,并将结果纳入文明班级考核。
②三---八年级每班级每天投稿不少于两篇,投少一篇扣班级1分,并将扣分结果纳入文明班级考核。
③期末将评出投稿最积极的优秀班级
5、红领巾广播站投稿要求
①使用学校统一规范稿纸并在第一行写上班级、姓名、栏目、周次、时间 ②稿件要写题目
③稿子一定要用钢笔或圆珠笔抄正在作文纸上、字迹端正 ④稿子不宜过长,页数在一页以内
⑤稿子直接投入红领巾广播站信箱或广播站负责教师处
⑥被播出的稿件由节目主持人登记上交到广播站负责教师,一周播出的稿件由广播站负责教师统计并每周五下午将把一周播出的稿件统计上交到大队部
附注:
1、各班推荐广播员、通讯员、编辑员于本周星期三下午17:00钟前把
报名学生名单上交到徐秀枝老师处,同时安排星期四中午12:30分全体广播员、通讯员、编辑员在会议室集中开聘请会
2、红领巾广播站10月16日第七周星期二开始开播
3、每天播搞时间:中午11:40—12:15下午17:20—17:40
宝文学校政教处 2007年10月8日
红 领 巾 广 播 站 专 用 稿 纸
班级:姓名:第周星期年月日
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