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学校党员自我评价

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学校党员自我评价3篇(在校党员个人自评)

  下面是范文网小编整理的学校党员自我评价3篇(在校党员个人自评),供大家参阅。

学校党员自我评价3篇(在校党员个人自评)

学校党员自我评价1

  迎着暖暖的冬阳,伴随着欢快的乐曲,第一届校运动会在北师大全体师生的欢声笑语中落下了帷幕。

  本周星期一、二,我们小学部进行了一天半的激烈比赛。在比赛过程中,运动员体现出了顽强的拼搏精神。他们各个摩拳擦掌,毫不示弱。跳远的小健儿们为了得到更好的成绩,拼尽全力,刘宇舟获得男子立定跳远第六名、叶雨昕获得女子立定跳远第五名。有的同学即使失败了也毫不放弃,这种不断超越自我的精神正是这次比赛中他们得到的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

  参加垒球比赛的选手们互相竞争,成绩越投越远。最终,宋思雅同学获得了年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个个充满期望的许愿球,不断追逐着自我的梦想。

  在各项竞赛中,整个赛场一片沸腾,加油助威声此起彼伏。我们的小健儿们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。最终,我们的孙啸然同学获得了年级男子200米第五名;刘晴晴同学获得了年级女子200米第七名。唐梓月同学获得了女子800米第五名;无论选手是否获得名次,在我们观众的心中,这些小健儿们都发挥出了不屈不挠、顽强拚搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

  总之,本次校运动会取得了圆满的成功,运动场上有辛勤的汗水,领奖台上有欢乐的笑容,这次运动会同学们赛出了朝气蓬勃的风采,赛出了顽强拼搏的风格,这次精彩的运动会将会长久地留在我们的记忆中。

学校党员自我评价2

  本学期,深入学习贯彻党的xx大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

  1加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的领导职责机制;组织班子成员学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正;学校校委会重新对兼职工作进行了分配,使职能部门职责和领导班子成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导群众。

  2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,继续抓好“青蓝工程”“名师工程”“教师职业生命质量工程”等;学校领导听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

  3、进一步加强年级组建设。赋予年级级主任必须的权利,各年级组围绕学校工作,依据年级组工作实际制订年级组工作计划,主动、创新地开展工作。

  4、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,职责重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作职责状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织了一支安全督察员队伍,成立少先队督察岗,加强课间及路队安全的巡视,每一天进行安全工作督察,保障路队及学生课间的安全;学校编写了《泾滩小学学生安全须知》,组织学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。

  二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  (一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

  1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

  2、加强法制教育。学校特邀交警大队同志来校作法制教育讲座,透过学校家庭社会三位一体的共同教育,强化法制教育资料,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机,本学期我校用心在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了“八个一”活动。即出好一期黑板报,办好一期专栏,张贴一条宣传标语,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次试题竞赛。透过“八个一”活动,学生认识到了生命的好处,认识到了遵守交通规则是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通规则,就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

  3、办好家长学校。办好家长学校,进一步加强家长学校建设,规范家长学校办学行为,透过家长学校授课途径,指导学生家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,切实为学校教育教学服务。

  4、组织学生开展综合实践活动,使学生在活动中获得知识,提高潜力,学会合作。

  (二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业工作。一是加强领导。由一名学校领导分管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科组制订了学科组工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。在日常教学中,学科组教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦:我校学生毕业考试成绩到达了预定的目标。语文成绩在乡中等以上,数学接近乡中游水平,英语也有了很大提高。

  2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。本学期进行了“我与新课改同行---谈‘学困生转化策略’”“数学户外游戏”“数学心算竞赛”“语文教法研讨”等教研活动,提高教师实践新课程的潜力。

  3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量月考制的监控、分析,以带动提高各学科的教学质量。透过月考,教师能够及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还能够透过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不梦想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮忙。

  (三)增设音体美教研组,全面提高学生综合素质。

  围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,本期增设音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,加强教师间的沟通,构成和谐共进的工作氛围。透过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。同时,使音体美教学成为学校学校文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。学校还结合节日教育开展了资料丰富,形式多样的艺术活动。如“学校‘阳光之歌’歌咏比赛”,“‘七一’诗歌朗诵”,“学校群众舞比赛”,“‘七一’书画大赛”,给学生创造了展示才艺的舞台。

  三、加强教育科研创特色,全面提升学校办学品位。

  本学期,我们在区教科室和乡教办的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,以研究课为中心,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题,促进课题研究的不断深入,全面提高学生的综合素养,扎扎实实提高我校教学质量。我校已成功申报省级课题《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》和《听说读写潜力训练》,且《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》已接近最终完成阶段,将在下学期深入全面开展《听说读写潜力训练》这个课题的研究,高度重视研究过程,扎实有效,力争早出成果。课题组能按计划开展课题实践,及时做好个案积累,及时汇报了课题进展状况。

  四、大队部活动多彩丰富。

  我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自我坚守的队阵地、自我管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自我竞选队长队干,发表演说,充分认识自我、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有好处,活泼健康的成长,简单愉快的学习。如3月开展的“学雷锋见行动”、5月开展的“孝敬父母”、6月开展的“庆六一国际儿童节”、7月开展的“热爱党诗歌朗诵”等活动,充丰发挥了队员的主观能动性,给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。

  五、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作

  为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四项65种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、学校行为“十不准”,并签定了各项职责书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,校领导抓教导处,教导处抓教研组,教研组抓课题研究、抓学科教学,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有必须的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

  六、加强文化建设,优化育人环境。

  我们以建立乡级级示范小学为方向,用心争取社会支持,加强学校文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,学校环境整洁优美,本学期购买了篮球架一副,彻底清理了校内的垃圾,对学校内的文化墙进行了重新描述,更换了学校两个宣传栏的八个版面,油漆了教学楼护栏及大门等,是学校面貌焕然一新,为教育教学工作带给了较为舒适的环境。

  七、抗震减灾奉献爱心,真情传递血浓与水

  5.12四川汶川发生8.0级地震后,我校大队部及时召开了“一方有难、八方支援”的大型主题队会,会后全体师生迅速行动起来,纷纷加入到了捐助活动中。师生向灾区捐款共计二万四千八百九十余元。相信灾区人民在党和13亿同胞的关心支持下必须会战胜困难,重建家园,学生会早日回到学校上课的。

  同时,在5.12汶川大地震中,我崆峒区受到大的波及,使我乡暖泉小学三层教学楼建筑遭受到了严重损坏,学生不能进教室上课,此时我校领导迅速采取行动,三、四、五、六年级合班,腾出教室热情接纳暖泉小学六个班300多名学生来我校借读,保证了暖泉小学四、五、六年级学生的正常上课。在地震当日立刻成立了抗震减灾办公室,制定“地震期间安全管理紧急预案”,学校领导做好安全管理工作,杜绝一切安全隐患。教育学生不信谣言、不造谣言,不制造恐慌,不传播不确切信息,团结一致、众志成城、抗震减灾,传承和弘扬“民族精神”,并统筹各部门用心开展抗震减灾工作。我校在地震发生后的迅速反应和在抗震减灾的一系列工作得到了乡政府、社发办领导的充分肯定。

  七、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

  1、教师年龄偏大,对新事物理解潜力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。

  2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,仅有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

  3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育和学校教育结合不够紧密。

  4.学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有必须的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。

  过去的成绩是我们这天工作的起点,我们时时刻刻都务必解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

学校党员自我评价3

  准军事化培训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学员实行准军事化培训的目的是,使学员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和必须的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。

  此次军事化培训工作由20__.8.31日开始至20__.9.02日结束,全体受训学生都能够严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。根据军事化培训工作计划资料安排及要求,参训教官及参训人员严格按照培训工作计划,进行准军事化训练。以下是此次军事化培训工作完成状况的评价:

  1、根据军事化培训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期三天的军事化培训,由军事教官负责实施,校方领导及高一年级领导进行协调保障配合。军训的主要资料有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军事化培训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员用心主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。本期军事化队列时间共计2天。

  2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神用心主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练资料进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。

  3、按照军事化培训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人培训档案。

  4.每一天9点30分,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操2天,人员到勤率到达100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,到达了预期的培训目的。

  5.在参训期间有部分参训人员表现突出,特征求校园领导意见,透过各方面汇总评选出总人数的四分之一作为奖励,共计20人,望上级领导能够给予以下人员嘉奖,优秀学员有:

  赵泽睿黄宇轩杨德李海峰刘帅凌广琳王羽蔡晨颖史明贤胡悦段婷婷李哲时广彤何峥饶冲霍达侯春霖卢开军王鹏黄旭

  此次军事化培训工作,为后期的校园军事化管理工作打下了结实的基础。望能切实性的透过此次的军事化培训工作,使全员能够在军事化培训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己,杜绝不服从管理问题的发生,做到学习中的令行禁止!养成良好的学习和生活作风。

学校党员自我评价3篇(在校党员个人自评)

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