大学毕业生自我鉴定收藏

大学毕业生自我鉴定收藏5篇 自我鉴定毕业生大学生

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大学毕业生自我鉴定收藏1

　　根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》，针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制定20xx年结对互动工作计划，具体如下：

　　一、目标及措施：

　　1．加强学习，提升管理能力。

　　一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流，提升自身学校管理能力，三是多看学校管理书籍。

　　2．加强调研，注重反思整改。

　　一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修，内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉，提出整改方案。

　　3．坚持特色，加强创新增长。

　　坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写5实践反思。

　　二、内容及形式

　　1．课题引领，实践反思

　　结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

　　2．相互调研，提升内涵

　　采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。

　　3．智慧博客，互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

　　三、互动行事安排

　　20xx年x月份：

　　1、制定《学员研修年度计划》

　　2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践创新。

　　20xx年x月份——x月份

　　1、生活德育课题结题指导

　　2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化

　　3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、下乡指导：调研xx小学的教育教学常规。

　　2、蹲点参与：观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。

　　20xx年x月份：

　　1、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。

　　2、整理、积累互动经验材料

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、研讨、交流新学年工作思路

　　2、蹲点研讨：教学质量的提升

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、反思微博跟进。

　　2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

　　3、总结师徒结对工作。

大学毕业生自我鉴定收藏2

　　在会计专业的四年学习已经结束了，曾经让我非常头疼的财务会计知识上学习，现在却十分怀念。希望自己可以继续在会计这个专业上学习下去，但是我还是得向这四年的学习告别，然后再走上自己会计学习上的新旅程。自己这四年会计学习的结束，自己是没有一点后悔的，因为我自己知道，自己在这四年的学习上，是真正的拼尽了自己的全力，所以有些学习上的成就没有取得，自己其实是没有一点后悔的。

　　首先，是这四年的会计专业学习上，自己在大一的时候就非常清楚，自己选择这门专业的原因，同时对自己要在会计这个专业上，取得怎样的学习成就也是非常明了的。自己不是因为一时的好奇才选择了会计专业的，而是真正的有计划、有目标的来学习这个专业。相比于我们班很多同学来说，这几年来在会计专业上的盲目学习，自己在会计和财务上取得的学习成果无疑是要比他们多很多。

　　自己在会计和财务的学习上，每一个学习阶段都，会给自己定下这个阶段应该在学习上可以达到的目标。同时自己也是非常喜欢自己会计的学习的，自己的对于专业的兴趣再加上自己学习上的努力，让自己的会计专业成绩常年处在我们班级前几名，我也是班上唯一一个能够将自己专业成绩，保持的如此稳定的同学。在会计专业的学习中，我最喜欢《财务管理》这个课程，我认为这个课程中所学习到的知识，不仅对自己以后会计的工作就业，有非常大的帮助。同时对于我们生活中的一些简单的理财问题的解决，也是有非常不错的帮助。

　　我们会计学习不仅要学习好自己专业上的知识，我们还需要学习到很多，其他辅助我们专业学习的知识，比如英语和计算机。我们现在在处理财务问题时，英语是一个必不可少的技能。首先不说我们在以后的会计工作中，与人相处和打交道要用上英语，我们在一些财务软件和财务的专业问题上，也经常需要用到英语，来帮助我们解决会计工作和会计学习上的问题。所以在这四年里我也努力学习英语相关的知识，并在大二学年时成功通过了大学生英语六级考试。

　　在之后的两年英语学习中，自己也更加偏向于自己会计专业上的英语学习。计算机是我们会计学习和会计工作中，必不可少的一个重要工具，我们在进行财务演算时必须要用到计算机，所以我在大三这年通过计算机的国二考试，让自己的会计学习上有多增添了一门技能。

大学毕业生自我鉴定收藏3

　　纵观我三年大学生活，我的学习能力有了进一步的＇提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识，职业技术学院大学毕业生自我鉴定。在环院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

　　生活方面，自从来到环院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

　　学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人，自我鉴定《职业技术学院大学毕业生自我鉴定》。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

　　工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

　　而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

大学毕业生自我鉴定收藏4

　　回顾校园生活，有阳光，有风雨，也有霹雳。它无形中磨砺了我，改变了我，塑造了我；它让我重新认识自己，它让我自信展望未来。现对我做个鉴定如下：

　　一、在思想品德上

　　我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　二、在学习方面

　　我圆满地完成本专业课程。我觉得作为学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。

　　三、在生活上

　　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　　作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩！塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

　　这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　当一个人开始思考未来和责任的时候，就不能再被称为孩子。我会铭记学校中的所得所感，在以后的工作和生活中坚定自己的航向，认真做事，勇敢前行。

大学毕业生自我鉴定收藏5

　　过去还没实习之前，我总以为实习非常的简单，以为自己在学校认真的学习，应对实习会非常的简单。但是转眼三个月的时间过去，自己在实习中充分的认识到了工作的不易，并通过自己的学习和领导与前辈们的教导提升了自己的工作能力，让工作能更加的顺利。

　　回忆这些日子，仅仅短短的三个月，却比自己过去几年的大学生活收获的更加充实，尽管大学的学习也让我有了很多的收获，但是在此，我感到自己有了更大的改变。为此，我对自己这些时间的改变和情况进行自我鉴定，希望自己能更加清楚的了解自己的情况。我的组我鉴定如下：

　　一、思想方面

　　在这次的实习中，我充分的体会到过去自己的思想是多么的浅显。自己总以为自己了解社会，认为工作非常简单。但在亲身体会过后，我才明白，工作不分简单与否，只有自己用不用心才是关键。在领导的教导和同事们的照顾下，我很快就了解了自己工作的意义。在思想上也学习了公司的精神，并在大家的帮助下，充分的体会到了团队的精神和力量。

　　这次的实习，让我在思想上有了很大的进步。不仅更加的成熟，也让自己更加清楚自己踏入工作后该以怎样的态度和目标去完成自己的工作。

　　二、工作方面

　　自从走进工作，我才认识到自己在工作方面有多少的不足。通过培训，我在工作中有了很多全新的了解，对自己的职业也更加的透彻。自己过去总为自己在学校中的所学沾沾自喜，却不知道，自己那些知识不过是纸上谈兵，而且还远远更不上新知识发展的迅速。

　　这次的实习不仅让我学会了如何去完成工作，更让我知道自己又很多的问题和缺点。只有改正这些问题，自己才能真正的提升自己，才能在未来的工作中做的更好！

　　三、个人的不足

　　在实习中，我看到的最多的，其实还是自己的不足，作为大学生，我总以为自己已经足够独立，在各种方面都能独立的做好。实则不然，不仅仅在工作中自己又很多的问题和缺漏，自己在生活中一样存在着很多的不足。但是很感谢各位同事在休息的时间给了我很多的帮助，这才让我杂这些问题上有了改善。

　　在仔细的反省之后，我才认识到自己还有哪些不足的地方，在今后的工作中，我也会努力的做好自己，提升自己，让自己能成为一个更加出色的人！