欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

大三学生学年自我鉴定

时间:

大三学生学年自我鉴定【汇编8篇】 学年自我鉴定大三实习

  【导语】本文是热心网友“jiuzongkan”收集的大三学生学年自我鉴定(共8篇),以供借鉴。

大三学生学年自我鉴定

大三学生学年自我鉴定 篇1

  本科大学四年的学习和校园生活已经过去一大半了,现在自己的大三的学习也已经要结束了,剩下的就只有自己最后一年的学习了,大三一年,我成长了很多,也改变了很多,不管是学习上还是身体上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的学习是非常的辛苦和充实的,但是同时给我也感到了自己所收获的东西是弥足珍贵的。

  大学校园本身就是一个小型的社会,我们会遇到来自各个不同的地方,不同的性格的同学,也会感受到形形色色的地域文化,和性格的差异,与其说大一大二的时候是熟悉和适应这个社会,那么大三这一年就是在这个社会当中成长,有了大一大二打下的坚实的基础,我对大学也彻底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相识,所以大三的时候,我的生活和学习也主要是围绕在了自己的身上,既然自己在学校我就要去认真的学习,所以大三一整年,我都在认真的钻研,对学术的钻研,对自己专业知识的钻研,不管是什么,除了自己日常的学习之外,我也花费了很多的时间和精力在自己的学习上,也通过自己的努力和刻苦的学习,我考取了自己在大学的校园里面所应该要去考取的证书,也在学业上面取得了一定的成绩,在大三这一年也将学校所要求修满的学分修满了,我还加入了很多的社团以及学校的组织,通过认识更多的同学以及完成自己的工作来完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一个人的信念和精力是很充足的,所以我也靠着自己充沛的精力在尽可能的提高自己的能力。同时,在思想上,我也创建了一个完好的三观,保证自己在三观上面的正确和合理,对于自己身边所遇到的.事情也都可以独立的去辨别事情的对错,对自己要做的事情也可以独自考虑好,我作为一名成年人,我也可以为自己的所作所为而负责,同时也保证自己在学习和思想上的正确。

  大三一年过的非常之快,我也将大三的时光利用的非常的充实,我的大三是充实和美满的,大学已经过去的三年里,我也做到了一个优秀的大学生所应该要做的一切,尽管自己可能在之后还会发现很多的缺陷,但是我一样的会去尽力的弥补的,相信在大四乃至以后的生活当中,自己也会成为更优秀和出色的自己,我也会一直努力,继续加油,不停的前进。

大三学生学年自我鉴定 篇2

  不知不觉间,又是一个学期过去了。如今,这已经是我来到xxx学院的第三个年头。作为一名临近大四的学生,我非常清楚,我们在学校的生活已经基本上结束了。

  过去的时候总是不敢去想,总是以为社会离我们现在的我们很遥远,但实际上有非常的近。这些年来,和大家一起刻苦的投入到学习中,也渐渐的让我忽视了“离开的日子”越来越近了。对于我们来说,看似大学有四年的时间,但实际上,当我们走进后才得知,最后的这一年,我们就会各奔东西,走进社会,去体会工作,感受社会。

  现在,三年已过,我们也即将出发。在离开这里之前,我要对大三这年的情况做一个自我鉴定,就当是自我的总结。以下是我的大三学年自我鉴定:

  一、能力的成长

  随着大三的来临,老师也越发的“焦急”,因为我们即将离开,老师一边在忙碌着我们的实习问题,又一边在拼命的教导新的知识,期望我们能以一个更加出色的状态走出校园,期望我们能有一个更出色的未来。而在这个阶段。我的能力也因此突飞猛进,当然,这和我自己认识到毕业将近也脱不开关系。总之,在这样的学习气氛下,我对子自己的专业扩宽了很多了解,也明白了,自己过去所掌握的那些知识不过是皮毛中的基础,三年的时间远不够我们将这些知识学习完毕,老师给我们的教导,仅仅足够让我们学会自己去走这条道路而已。

  总结一下,在能力上面,我有了很大的进步,掌握了很多复杂的技巧。通过在课间在网络上的学习,我对知识的掌握就更加的宽广了。

  二、思想的进步

  经过在这两年里的大学生活,我的思想本身额已经有了很大的改变,而在第三年的生活中,我慢慢的接触了社会,知道了后面的实习以及工作。这让我改变了一些作为学生的无忧无虑,开始严谨的考虑自己的未来和今后的目标。这样的改变,不仅仅让我在学习中更有目标,也让我能更充分的利用生活中的时间,去让自己的能力得到进一步的完善。

  三、结束总结

  这三年来,自己从大学生活的体会中发生了极大的变化,而将要到来的实习生活,则又是一个我不熟悉的天地。我相信,自己也一样能从中学到不少的经验教训,一定能更好的提升自己,实习自己的理想!

大三学生学年自我鉴定 篇3

  一年的时间总是过的如此的迅猛,还没等你来得及去仔细体会这其中的各种滋味,它就这样呼啸而过了。回顾我大三这一年的生活,确实充满了各种酸甜苦辣的味道。因为在大三这一年,我改变了很多,也成长了很多,更是我在大学里面过的最有意义的一年。

  在大一,大二的时候,我的生活基本上可以用无所事事来形容,也可以用自甘堕落来形容。别人起码还可以做到有课会去上,而我都是要看自己的心情,想去的时候,就去,不想去的时候就不去。而且还经常夜不归宿,和一群狐朋狗友在一起鬼混。所以在大一大二,我都是在尽情的放纵自己,没有目标,没有积极的生活,也过的十分的空虚。所以在大二那一年的暑假里我意识到这件事情后,我就在大三进入到学校的时候,开始默默的下定决心要改正自己我知道很难,但是我充满了十足的信心。

  首先,在生活作息上,我调整了我每天睡觉和起床的时间。规定自己在十点过后,就把手机放下,立马去睡觉,不让自己再成迷于游戏中,熬夜奋战到凌晨两三点。然后再在第二天早上七点的时候起床,去参加晨跑锻炼。一开始实施这个计策的时候,我根本做不到,但是在我室友的一起监督下,我慢慢开始做到了。所以在这里也要感谢我的室友们,感谢她们帮我养成了一个良好的生活作息习惯,这不仅让我拥有了一个健康的生活,还让我开始逐渐摆脱消极的生活。

  其次,在社交方面。在大三这一年,我开始尝试着走出自己的舒适圈,开始积极参与社团活动,虽然在大一大二的时候,我很少在社团里面露过脸,但是大家依然很热情的迎接我,愿意和我交流,并成为朋友,在他们身上,我学习到了很多高贵的品质,也学习到了怎样去成为一个更加温暖的人。并且,在假期的时候,他们还经常带我出去参加兼职的活动。通过兼职,我的社会经验变得丰富起来,自己的业务生活也变得充实起来。这些我都要感谢我们xx社团的同学们,是他们让我走出了舒适圈,进入到了一个五彩缤纷的世界。

  大三的一年就这样过去了,接下来的大四,我要更加珍惜的应对,更加充分的利用时间来对待我大学剩下的时间。

大三学生学年自我鉴定 篇4

  转眼间,我们就已经结束了大三的学年,很快,在接下来我们就会结束,后面的学习,正式的走上社会的道路,因此,为了能让自己能稳固自己对大三学年的认识,我在此,对自己大三的个人情况也做了一些反思。

  回顾大三的一年的,我已经渐渐的让自己重新沉浸到了学习当中,也经常将时间花费在图书馆当中,尽管比起过去确实少了很多活动和其他的乐趣,但却让我在专业以及一些其他方面收获了不少。以下是我对自己的自我总结:

  一、思想的进步

  在大三的这一年里,我认真的学习思想政治方面的知识,并在生活中关注新闻和时事,提升了自己对国家发展,以及社会变动的.了解,不仅帮助我树立了正确的世界观和价值观,也更好的培养了我热爱祖国、热爱人民的品质。

  并且,会议这年的暑假,我还积极的参与到了社会实践的的活动中去,更深入的了解了社会的情况,并也因此加深了我要加强自身学习的想法。如今,我通过在社会上的锻炼,在思想方面更加的成熟,也能更好的处理好身边的人际关系。与各位同学和老师相处良好。

  二、能力方面

  在大三中,我们的课程增加了不少,而在课堂上,我充分的掌握了课堂中的专业知识,并且还经常利用休息时间去图书馆查资料,在网上购买了不少相关教学视频等。这些,都大大的提升了我在专业方面的掌握水平,并让我在大三的期末考试中取得了非常不错的成绩。

  但我学习的并不仅仅如此,社会实践不仅仅教会了我自身的不足,也让我认识到“多一门本事就多一条出路”这个道理。在学习专业知识的空余,我也积极的对自己感兴趣的一些东西展开了学习,并在这学年里掌握了一些常用办公软件的应用,以及一些简单的编程。

  三、学年中的不足

  回顾整个学年,我最大的不足和问题就是在时间的规划上了。尽管花费了很多的时间在学习上,但因为没有具体的计划,只是凭着自己的想法去做,结果浪费了不少的时间。尽管后面有了一些改正,但这一问题还是值得我好好的牢记!

  总的来说,高三的学年尽管没有过的那么紧张,但我也没有虚度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也会让自己不断的前进!希望自己未来会成为更加优秀的人。

大三学生学年自我鉴定 篇5

  一个人的成功有否的评价是什么?是银行卡里存的钱多不多?我觉得不是,有没有钱或许是一个成功的一个方面,但是我觉得个人生活充实、学习进步和思想上的先进都是成功的标准之一。作为一个大三的学生,我虽然还没开始进入社会还没有开始赚大钱,但是我觉得我这一学年是成功的。

  大二下学期的时候自己的电脑坏了,但是因为这个电脑还是我高考后刚进入大学的时候爸妈给我买的,到那个时候也才用了两年不到,对于不打游戏对配置没有什么特别要求的人来说,用了两年的电脑还是和新的没什么两样,拿去维修的话都要一千多,我想还不如买个新的呢,我又不好意思再让我爸妈给买了,所以我觉得自己打工赚钱买。暑假我跑去做了社会实践,找了个暑假工的工作,跟我专业也算是相关了,一个培训机构的老师。暑假里面因为我是用工资来满足自己的生活费的,所以买电脑的钱还差两千多,在大三开学之后,我就开始了我大学里面的兼职,利用平时没课的时间去发传单,周末继续去暑假的培训机构兼职,所以没用多久买了电脑,并且通过兼职让我自给自足了生活费,没再问爸妈要钱了。

  在大三的学习里面,虽然兼职占据了我很多的时间,但是我依旧没有放松自己的学习,因为我知道这是我剩下不多在学校学习的时间了,大四要出去实习还要做论文,学习的时间并不多,所以我在兼职回来的时候,还是要坚持学习,在室友们都在打游戏的时候,自己在一边做着我的策划方案训练,这会是我以后出来工作的生存资本。所以大三这年,我拿到了进入大学三年的第一次奖学金,我记得当时奖学金发下来的时候我请室友出去大吃了一顿,就花的差不多了。最重要的是学习到东西,路上的鲜花和赞赏终究是次要的。

  当然,大三这一年我也有不少的遗憾的,学习和兼职占据了自己大半的时间,让自己在学校社团活动中很少有机会去参加了,所以自己在社团里面都不知不觉地被提出来了,哈哈。再就是自己因为很少有时间花费在人际交往上面,所以大三了自己的人际圈子还是仅仅局限于班上的同学,玩的好的也只有室友这几个人。最大的遗憾还是进入大学都到大三结束了,还没有找到对象……

大三学生学年自我鉴定 篇6

  一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。

  大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。

  在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。

  思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。与各位团员,X员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向X组织靠拢。

  生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相帮助,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!

大三学生学年自我鉴定 篇7

  时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。

  在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。其实,大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理,她的PPT也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在大一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。大二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行更深入的探索。 在生活上,两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说,这是我第十一年寄宿在学校了,独自一个人在外已成习惯,也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立。我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家,也许是我太过于习惯这样的生活,让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习,一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中,大一的生活是迷茫的单调的,大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后,突然没有了奋斗的目标,失去了对未来的憧憬,于是在学习中找不到动力,生活也缺少了原有的热情,昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识,慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划,对生活也有了更多的激情。

  在人际交往方面,我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村,各自也就有许多相似之处,相处其来也比较容易,在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物,散步,有时还四个人在寝室里开“座谈会”,所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味,但在大二确变了味。每个人都越来越忙,早出晚归已是常态,大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是,经过大一一年的生活,现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突,渐渐地,室友之间出现了裂痕,相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法,也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的,以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的.价值观、生活观不可能完全相同,但就是改变不了自己的处事方式,这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是,现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了,好像大家都变得“小气”了。当然,这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走,只是我们需要更好地去经营它。

  在思想上,我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处,因为思想是个抽象的词。除了参加的团活动多一些之外,似乎没什么大的改变。我依旧只是团员,对于入党,我的态度是入党不是唯一显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇,但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。

  总的来说,大学两年的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有许多的不如意,但我甘之如饴,因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的,如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

大三大三学生学年自我鉴定 篇8

  1. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

  2. 该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

  3. 该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  4. 该同学思想上积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

  5. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  6. 该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!

  7. 该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。

  8. 该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  9. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  10. 该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。

  11. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

  12. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。

  13. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

  14. 该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

  15. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

大三学生学年自我鉴定【汇编8篇】 学年自我鉴定大三实习

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式