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端午节诗朗诵主持词

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端午节诗朗诵主持词(必备15篇)

  【导语】每当端午节来临,我们都会举办一场精彩的诗朗诵活动。作为主持人,我们需要用恰当的词语和流畅的语言,为这场活动增添一份独特的魅力。那么,如何撰写一篇精彩的端午节诗朗诵主持词呢?让我们一起探索吧!以下是热心网友“gujiao”分享的端午节诗朗诵主持词(共15篇),供大家赏析。

端午节诗朗诵主持词

朗诵主持词 篇1

  男:尊敬的各位来宾,

  女:敬爱的各位老师,

  合:大家好!

  男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;

  女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。

  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。

  女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

  男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

  女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

  男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

  女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

  男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

  男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

  女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!

  男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

  男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

  女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

  男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

  女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

  男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

  女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

  合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

  男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。

  女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。

  男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

  女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

  男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。

  女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。

  男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”

  女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”

  男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

  男:美丽的荷乡令人向往。

  女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

  男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;

  女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;

  男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;

  女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。

  男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

  女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。

  男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。

  男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

  女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

  男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

  女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

  男:他就是一代伟人——毛主席。

  女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

  男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

  女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

  男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

朗诵主持词 篇2

  男主持:这里是xx,我是主持人。

  女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人。

  男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。

  您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲

  各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

  女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光

  拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的%2B%2B%2B朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

  你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》 王金波 朗诵:媚兰妮儿

  难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

  在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

  在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

  老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

诗歌朗诵会主持词 篇3

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人

  女:我是主持人

  男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

  合:现在开始。

  男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

  女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

  合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

  男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

  女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

  男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

  女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

  男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

  女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

  男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

  女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

  男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

  女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

  男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

  女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备

  男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备

  女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

  男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备

  女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请

  六年级王毓敏做准备。

  女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

  女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

  男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

  女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一

  班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

  男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

  男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

  女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

  男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

  女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

诗歌朗诵会主持词 篇4

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人

  女:我是主持人

  男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

  合:现在开始。

  男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

  女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

  合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

  男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

  女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

  男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

  女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

  男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

  女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

  男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

  女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

  男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

  女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

  男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

  女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备

  男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备

  女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

  男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备

  女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请

  六年级王毓敏做准备。

  女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的.全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

  女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

  男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

  女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一

  班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

  男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

  男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

  女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

  男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

  女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

诗歌朗诵会主持词 篇5

  男:各位来宾、各位朋友:

  男女:大家晚上好!

  女:在这黄花满地堆积,绿树成荫,芳草如碧的夏日里,在这清风徐徐,海风送爽的夏夜里。

  男:我们以满腔的热情迎来了海边草屋的又一场盛会:人生之秋———————北京诗鸽原创作品朗诵会!

  女:北京诗鸽先生是深得大家衷爱的网络作家之一,他的作品集诗歌、散文、随笔、绘画、书法、篆刻、摄影于一身。

  男:他热爱生活、感悟人生,以自己独到的慧眼观察生活。把自己人生的经历和对人生的感悟流于笔端。

  女:他用摇曳的文笔、真情的文字为我们展现出生活与自然的多彩多姿、对亲情、友情和爱情作了新的诠释。

  男:读他的文章,犹如和一位因历尽无限风光而变得和平谦逊的兄长促膝交谈,聆听他的话语,真的有如坐春风的感觉,这春风能吹得我们的心田百花盛开,姹紫嫣红,结出晶莹剔透、饱满充实的心灵硕果。

  女:他的作品在报纸、杂志和网络几个论坛中广为传诵,篇篇佳作,用他如诗一般的情怀打动着每一位诵读和喜爱他作品的朋友!

  男:他受过话剧、电影专业学习,在话剧《火热的心》《家庭大事》《车间主任》中担任主角,参加过电影的拍摄及配音。还参加过演讲比赛并多次获奖。

  女:北京诗鸽事业心强、责任心强、原则性强、为人坦荡、真诚、热情。下面就请我们的主宾北京诗鸽为朋友们讲话。

  男:北京诗鸽是用心在丈量世界,用情在倾诉生命,用诗句纯洁着人们的心灵,用一生的人格与我们进行交流,今夜让我们走进诗鸽与他进行心灵对话,让我们用真情与诗鸽进行诉说,进行沟通。

  女:下来请朋友们欣赏海边草屋朗诵情怀举办的人生之秋———北京诗鸽原创作品朗诵会!

  女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,在这美丽的春江花月夜里让我默默的打开心窗,把最美丽的情怀寄于天上的那轮明月,就这样静静地把你想起。

  下面请欣赏歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:东方の红叶

  (一)

  男:沐浴在自然的灵光里,绿色款款走进眼帘,小河静静流过身边,风儿悄悄吹过长发,小鸟轻轻停驻肩头,在大自然的怀抱里遐想,是多么惬意多么清爽的事啊!

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《遐想》朗诵者:凝哞深秋

  (二)

  女:只要拥有时间、知识、友谊、爱情,就有如拥有蓝天般的纤尘不染,阳光般的透明无碍,就会将短暂的人生酿成一杯香醇浓郁的酒。

  接下来请欣赏北京诗鸽原创作品《别无它求》朗诵者:海屋之韵

  (三)

  男:当苦难与非难,真理与谬误,如密集的流星雨从天而降,我们也许不知所措,也许无力躲避,无从超越,但是请相信未来,热爱生命,只要心不迷惘,定会穿越政治,穿越纷繁。下面让我们一起走进将军腿——乞丐王的内心世界,聆听北京诗鸽心的呐喊。

  朗诵者:旷野之树

  (四)

  女:亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们潸然泪下,在不经意中,这些美丽的方块字,把平凡中深含的情感,刻在了我们的记忆中。

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《珍藏40年的“卖身契”》朗诵者:主宾:北京诗鸽

  (五)

  男:每一缕记忆的游丝都和一段故事,一段心绪连在一起,记忆中那些如风的画面,牵扯出一段心灵深处对母亲的挚爱,感谢母亲再造了我们的思想和情感。

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《秋忆》朗诵者:陶然听

  (六)

  女:岁月如梭,韶华易逝,带着理想和信念,带着梦想和追求,穿过风雨,越过高山,鸽子啊,在蓝天上尽情的展翅翱翔吧!

  下面请欣赏歌曲:《飞吧鸽子》演唱者:潮起潮涌

诗歌朗诵会主持词 篇6

  杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。

  张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。

  杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。

  张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!

  合:六(2)班“51%2B2=感恩的心”主题班会现在开始!

  杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。

  张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。

  杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……

  杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。

端午诗歌朗读主持词 篇7

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一个花好月圆日

  甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望

  乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆

  合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始!

  甲:年年月月,月月皎洁,固守长空。是在等待?还是在守候?就让我们在歌声中寻找答案,请欣赏XX带来的歌曲《望月》

  乙:感谢是缘分让我们在《XX》这个平台相遇,感恩一路相伴,一起走过的风风雨雨;我们在全民K歌留下了难忘的足迹,我们在全民K歌创作艺术,实现自己的理想;请欣赏XX带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

  甲:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,我们相约在四季,我们相逢是在网络,那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…请听XX为我们带来的《相逢是首歌》

  乙:月亮,自古就是诗人,歌者争相歌颂的对象,月升月落,月圆月缺,都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

  甲:红色是中国人非常喜欢的一种颜色,我们在过年过节,婚姻嫁娶的时候,都会用上大红的颜色,因为在我们看来,红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏XX带来《中国红》

  乙:在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事,他们的主人翁可能只是一些普通人,但他们的举动却让我们感觉惊天动地,温暖心灵,也许只是一个微笑,一个拥抱,但留给我们的却是无尽的感动,让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声:好人一生平安!下面请欣赏XX带来的《好人一生平安》

  甲:每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

  乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》

  甲:北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏XX带来的《敖包相会》

  乙:文字是内敛的,是含蓄的;声音是开放的,是韵律的,当文字遇见声音,会有怎样的奇妙的反应?请欣赏独诵《当文字遇见声音》

  甲:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻,接下来请欣赏XX带来的《花祭》

  乙:如果上苍让我再选择一次,我会期待与你下一次相遇,如果上苍让我再爱你一次,我会和你牵手不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

  甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

  乙:金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的中秋佳节,让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆,一起畅想,一起祝福,一起期盼。请欣赏XX带来的《献给中秋的诗》

  甲:夜晚,特别是月色朦胧的夜晚,是人们和自己心灵对话的时刻。很多人前需要控制的情感,此时都会悄然而至,那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

  乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

  甲:个人心中都有一个故乡,它或许真实存在,或许虚无缥缈,当年华老去,能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方",请欣赏《念故乡》

  乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏XX带来的《难忘今宵》。

端午节活动主持词 篇8

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节环创呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请xx园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢xx园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,端午节活动现在开始。

  1.古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬--光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请各班的参赛队员准备。

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日--端午节。

  (合)感谢各位的光临!今天的活动到此结束。

  (甲)孩子们,让我们用热烈的掌声欢送。

朗诵主持词 篇9

  男主持:这里是xx,我是主持人。

  女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人。

  男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。

  您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲

  各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

  女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光

  拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的%2B%2B%2B朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

  你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》 王金波 朗诵:媚兰妮儿

  难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

  在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

  在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

  老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

端午节晚会主持词 篇10

各位领导,亲爱的同事们!

  大家晚上好!

  今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会!

  在这个激动人心的时刻,我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎,欢迎大家的到来!

  好了!尊敬的各位领导,亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!

  非常感谢朋友们热情的掌声,为了迎接大家的到来,今天晚上将为大家精心准备了一台佤族风情歌舞表演,

  希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚,

  接下来将用一段充满热情的舞蹈:摸你黑来迎接大家的到来,有请音乐。

  部分:非常感谢阿瓦姑娘小伙子给大家带来精彩的舞蹈,一段精彩的舞蹈不仅跳出佤族的风情更跳出佤族的热情,

  俗话说的好!有舞没有歌,那不叫舞台,有歌没有舞,那不叫演出,

  所以接下来将有请一位:“中西合璧”的老朋友,

  他是来自中国国籍的`小伙子“波哥”,菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲:,掌声有请菠萝菜!

  非常感谢波哥,菠萝菜给大家带来精彩的演唱,好了尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家都知道白鹿温泉。

  这里风景如画,不仅山美,水美,而且身为“白鹿人”——更美!

  大家有没有感觉到,白鹿温泉温暖如家,可以说是我们的再生父母,虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容,但大家的欢笑声和掌声就是的音乐,虽然这里没有华丽的舞台,但白鹿温泉给大家的温暖是无限的,我们为了共同的事业而相聚,我们为了共同的目标而奋斗。

  我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园——白鹿温泉!大家说好不好!——好。

  既然大家都有共同的愿望!

  接下来,把舞台交给他们……

朗诵主持词 篇11

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家下午好

  男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

  女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:又是一年金秋时节

  女:又是一个收获季节

  男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

  女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

  男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

  女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

  男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会

  合:正式开始

  男:首先,有请同学为我们带来的

  男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异

  女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地

  男:有一种感觉叫幸福

  女:有一种激情叫前进

  男:走进新时代,我们耕耘,我们播种

  女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬

  男:我们的话语多得可成为一部历史

  女:我们的话语多得可组成一片星河

  男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是

  合:腾飞吧祖国

  合:朋友们,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

诗歌朗诵会主持词 篇12

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人

  女:我是主持人

  男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

  合:现在开始。

  男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

  女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

  合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

  男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

  女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

  男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

  女:感谢六年级的.同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

  男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

  女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

  男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

  女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

  男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

  女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

  男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

  女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备

  男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备

  女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

  男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备

  女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请

  六年级王毓敏做准备。

  女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

  女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

  男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

  女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一

  班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

  男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

  男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

  女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

  男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

  女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

朗诵主持词 篇13

  男:各位来宾、各位朋友:

  男女:大家晚上好!

  女:在这黄花满地堆积,绿树成荫,芳草如碧的夏日里,在这清风徐徐,海风送爽的夏夜里。

  男:我们以满腔的热情迎来了海边草屋的又一场盛会:人生之秋-------北京诗鸽原创作品朗诵会!

  女:北京诗鸽先生是深得大家衷爱的网络作家之一,他的作品集诗歌、散文、随笔、绘画、书法、篆刻、摄影于一身。

  男:他热爱生活、感悟人生,以自己独到的慧眼观察生活。把自己人生的经历和对人生的感悟流于笔端。

  女:他用摇曳的文笔、真情的文字为我们展现出生活与自然的多彩多姿、对亲情、友情和爱情作了新的诠释。

  男:读他的文章,犹如和一位因历尽无限风光而变得和平谦逊的兄长促膝交谈,聆听他的话语,真的有如坐春风的感觉,这春风能吹得我们的心田百花盛开,姹紫嫣红,结出晶莹剔透、饱满充实的心灵硕果。

  女:他的作品在报纸、杂志和网络几个论坛中广为传诵,篇篇佳作,用他如诗一般的情怀打动着每一位诵读和喜爱他作品的朋友!

  男:他受过话剧、电影专业学习,在话剧《火热的心》《家庭大事》《车间主任》中担任主角,参加过电影的拍摄及配音。还参加过演讲比赛并多次获奖。

  女:北京诗鸽事业心强、责任心强、原则性强、为人坦荡、真诚、热情。下面就请我们的主宾北京诗鸽为朋友们讲话。

  男:北京诗鸽是用心在丈量世界,用情在倾诉生命,用诗句纯洁着人们的心灵,用一生的人格与我们进行交流,今夜让我们走进诗鸽与他进行心灵对话,让我们用真情与诗鸽进行诉说,进行沟通。

  女:下来请朋友们欣赏海边草屋朗诵情怀举办的人生之秋———北京诗鸽原创作品朗诵会!

  女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,在这美丽的春江花月夜里让我默默的打开心窗,把最美丽的情怀寄于天上的那轮明月,就这样静静地把你想起。

  下面请欣赏歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:东方の红叶

(一)

  男:沐浴在自然的灵光里,绿色款款走进眼帘,小河静静流过身边,风儿悄悄吹过长发,小鸟轻轻停驻肩头,在大自然的怀抱里遐想,是多么惬意多么清爽的事啊!

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《遐想》朗诵者:凝哞深秋

(二)

  女:只要拥有时间、知识、友谊、爱情,就有如拥有蓝天般的纤尘不染,阳光般的透明无碍,就会将短暂的人生酿成一杯香醇浓郁的酒。

  接下来请欣赏北京诗鸽原创作品《别无它求》朗诵者:海屋之韵

(三)

  男:当苦难与非难,真理与谬误,如密集的流星雨从天而降,我们也许不知所措,也许无力躲避,无从超越,但是请相信未来,热爱生命,只要心不迷惘,定会穿越政治,穿越纷繁。下面让我们一起走进将军腿——乞丐王的内心世界,聆听北京诗鸽心的呐喊。

  朗诵者:旷野之树

(四)

  女:亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们潸然泪下,在不经意中,这些美丽的方块字,把平凡中深含的情感,刻在了我们的记忆中。

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《珍藏40年的“卖身契”》朗诵者:主宾:北京诗鸽

(五)

  男:每一缕记忆的游丝都和一段故事,一段心绪连在一起,记忆中那些如风的画面,牵扯出一段心灵深处对母亲的挚爱,感谢母亲再造了我们的思想和情感。

  下面请欣赏北京诗鸽原创作品《秋忆》朗诵者:陶然听

(六)

  女:岁月如梭,韶华易逝,带着理想和信念,带着梦想和追求,穿过风雨,越过高山,鸽子啊,在蓝天上尽情的展翅翱翔吧!

  下面请欣赏歌曲:《飞吧鸽子》演唱者:潮起潮涌

诗歌朗诵会主持词 篇14

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的xx,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

  男:大会进行第四项:请市委xx爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

端午诗朗诵主持词 篇15

  马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,?我宣布:端午话传统主题班会现在开始。

  一、展示

  (1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。

  (2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习:

  农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

  端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

  千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

  中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节#from20端午节主题班会主持词来自end#、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。

  每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。

  二、交流

  1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总

  (2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。

  (3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。

  三、升华

  师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的

  事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。

  四、拓展:

  (1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?

  (2)师生小结讨论交流情况。

  五、班主任总结

  今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天

端午节诗朗诵主持词(必备15篇)

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