六一主持词开场白台词范本

【推】六一主持词开场白台词范本（通用3篇）

六一主持词开场白台词范本1

　　甲：尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，

　　丙：亲爱的爸爸妈妈，

　　丁：亲爱的小朋友们，

　　合：大家下午好!

　　师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们

　　欢聚一堂。

　　让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

　　丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季

　　节。

　　丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们

　　合：六一儿童节快乐!

　　师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给

　　我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

　　丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

　　师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，

　　乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!

　　丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

　　师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

　　节目串词

　　甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。

　　请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

　　丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

　　师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。

　　下面是家园互动《看谁走的快》。

　　请参加活动的家长上台。

　　我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。

　　先回到原地的家庭为获胜家庭。

(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。

　　今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁ad的家长讲话。

(家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。

　　舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友

　　丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

　　乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。

　　师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。

　　将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

　　丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。

　　甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

　　师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。

　　这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。

　　乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。

　　丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。

　　如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

　　丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

　　结束语

　　师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。

　　师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。

　　我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!

六一主持词开场白台词范本2

　　刘：敬爱的老师，

　　赵：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好!

　　刘：时光飞逝，日月如梭。

　　赵：转眼间，我们成为十一小已近两年

　　刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!

　　赵：悠悠岁月

　　刘:漫漫长河

　　赵：中华文明传承了上下五千年

　　刘：灿烂的民族文化弥久恒远

　　赵：诵读中华经典，

　　刘:营造书香校园，

　　赵：继承中华文化，

　　刘:传承华夏文明。

　　赵：唐诗宋词带我们穿越时空，

　　刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人

　　赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会

　　合：现在开始!

　　刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：

　　合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：

　　合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　　刘：长风破浪会有时，

　　赵：直挂云帆济沧海。

　　刘：终于看到庐山真面目

　　合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!

　　赵：万亩桃花，万家酒店，

　　刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!

　　赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，赵：走近圣贤，与圣贤为友;

　　刘：诵读经典，与经典同行。

　　赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，

　　刘：愿中华少年

　　合：豪情满怀，再谱新篇。

六一主持词开场白台词范本3

(合)老师们、同学们：

(男)中华文化源远流长，

(女)国学经典，

(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。

(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

(男)今天，我们站在红旗下，

(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。

(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!

(男)“人之初，性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌!

(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎!

(男)“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌!

(男)《-规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《-规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎!

(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《-规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎!

(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三?二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌!

(女)《-规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边，四?一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎!

(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四?二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌!

　　女)他们也偏爱《-规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五?一班的国学经典节目。请大家欢迎!

(男)岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲?塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五?二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌!(女)孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的-思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来，去感受五?三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎!

(男)感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头?明月几时有》，将使我们有另一番滋味在心头。请听六?一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌!

(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六?二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎!

(男)苏轼的《水调歌头?明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌!(女)我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。

(男)我国是儒家思想的起源地。

(合)今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。

(女)今天，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。”

(合)国学经典诵读展示活动到此结束!请大家做谦谦君子，按次序回到教室!预祝老师们、同学们节日快乐!再见!