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清明节简短的主持词范文范本

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【推】清明节简短的主持词范文范本(通用3篇)

【推】清明节简短的主持词范文范本(通用3篇)

清明节简短的主持词范文范本1

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  男女:大家早上好。

  男:今天,我们--小学全体师生欢聚一堂,举行“清明节朗诵比赛”。

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:现在的--小学充满了书香和诗意。

  男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

  女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

  男:下面我宣布:--小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

(年级之间对抗比赛)

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

  男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

  女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

  男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

  女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:---

  女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

  合:--小学“---”第一次比赛到此结束。

  男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

清明节简短的主持词范文范本2

(女)敬爱的老师

(男)亲爱的同学们:

(齐)你们好!

(女)又是一年清明节,今天,我们新城湾中学的全体师生,带着浓浓的敬意,来到这里,缅怀共和国的英烈!

  男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

  男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:新城湾中学清明节缅怀革命先烈主题队会

  合:现在开始!

(女):迈着沉重的步伐,怀着悲痛的心情,我们全体师生来到烈士墓前,缅怀祖国春天的,悼念敬爱的革命先烈。

(男):站在烈士墓前,我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧!

(女):进行大会第一项:全体立正。默哀(默哀毕)

(男):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。进行大会第二项:由学生代表向烈士墓碑敬献花圈。

(女):先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。您听,这是我们的心声和誓言

  进行大会第四项:由学生代表献词

(女):同学们,让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加繁荣、富强!

(男):我宣布,新城湾中学“踏着烈士的足迹前进”清明祭扫活动

(合):到此结束。

清明节简短的主持词范文范本3

  男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

  男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈,爱我中华主题队会

  合:现在开始!

  女:出旗!敬礼!礼毕!

  男:唱队歌!

  回顾介绍英雄的事迹

  1、引诵课文《黄继光》。

  女:大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声??(齐诵)

  2、介绍其他英雄事迹。

  男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

  齐:同学们,我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

  3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。

  女:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)

  4、介绍更多没留下姓名的英雄。

  男:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

  女:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

  男:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

  齐:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(第2小组学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

  女:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

  介绍小英雄

  男:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

  1、讲《倔强的小红军》的故事。

  女:这是一位倔强的小红军,请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)

  2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。

  男:牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛,那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

  学英雄、谈感想

  女:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

  男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

  3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。

  女:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!

  男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

  女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

  男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

  女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

  男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

  女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

  合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

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