竞聘校长演讲稿

竞聘校长演讲稿【最新5篇】 副校长竞聘演讲

　　【前言】以下是网友“x48”分享的竞聘校长演讲稿【最新5篇】，供大家赏析。

竞聘校长演讲稿 篇1

尊敬的郭组长，尊敬的各位评委，各位领导、各位同行：

　　大家上午好！

　　感谢李村教育组给我提供了一次展示自己的机会，更要感谢大家能够在这么热的天气里，牺牲休息时间来倾听我的发言。

　　毕业已经整整21个年头。21年，是人生旅途中不算太短的一段历程，21年里我走过了青春，走进了中年，从懵懂小伙成为实验初中教学骨干、管理骨干；经历了四任领导的更替，见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是，在学校这21年的发展历程中，我，尽到了自己应有的责任，付出了自己的辛勤和汗水，学校的功劳薄上可以找到我那淡淡地一笔。

　　今天，在我的教育生涯里又出现了一次重新选择的机会，于是我就独自一人从县城学校走来，参加我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何 ，只想证明自己。

　　优势：

　　1、长期奋战于一线，进行过多轮循环教学，当过教研组长，从事过多年教学管理工作，尝试、创新、实验过不同的管理措施，初步形成了行之有效的教学管理理念和方法。

　　2、能够熟练运用现代信息技术装备，在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有一定的基础和实践经验。

　　3、为人处事诚信公道，对待工作踏踏实实。顾大局，乐奉献，在局机关和学校师生中口碑较好。

　　4、身心健康，精力充沛，乐于学习，敢于挑战。我始终认为，既然选择了教育，就应该实实在在为新安教育的发展和学校的振兴做点事情。

　　不足：没有在乡镇学校工作的经验，对乡镇学校教师管理、学生管理等方面经验欠缺。

　　如果大家信任我，给我一次为李村一中的发展奉献自己的机会，我的工作目标和工作思路具体如下：

　　目标：进一步激活师生工作、学习能动性，确保教育教学质量稳步提高，积极打造一中特色，着力提升学校品位，尽快塑造和树立更好的一中对外形象，努力完成三年任期目标，办人民满意的教育。

　　工作思路：

　　1、深入调研，扬长纠短。我将深入了解一中发展过程中已经取得的成功经验和存在的主要问题，把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理，按照轻重缓急，在广泛征求教职工意见的基础下，结合学校实际，结合自己已有的经验，出台公平有效的各种管理、评价、激励制度和措施，进一步调动教师、学生的积极性。

　　2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设，坚持依法管理。完善、修订各种规章制度，建构健全学校管理制度体系，把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时，设身处地的从师生发展、成长的需要出发，进一步改善师生工作、学习条件，重视人文关怀、情感投人，切实为师生减压、减负，努力让每一位同志能够心情愉悦地生活和工作，让每一名学生都能够健康快乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理，做梳子，不做夹子，切实理顺好学校内外部各种关系。

　　3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主，认真听取大家意见，选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手，既赋予每一名副职和中层一定的权力，又会使他们明确各自的工作职责和责任，既分工具体，又团结协作，真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。

　　我始终相信没有哪一个同志会不在乎自己所在单位的声誉和荣誉，更没有哪一位同志会放任自己不去进步、不踏踏实实地去做工作。我愿意和大家一道为一中的发展竭尽全力，奉献自己。我将通过不同方式、途径把自己的管理思路和理念传递给班子成员，从而辐射带动整个教师队伍，尽快统一大家的思想，形成合力，充分发挥集体的智慧和力量。

　　4、围绕中心、抓住重点。教学是学校一切工作的中心，我会坚持做到学校的各项工作都服务于、服从于这一中心工作来进行。

　　抓住重点即首抓安全、重抓德育和强抓科研。

　　学校安全无小事。安全方面我将做到学年有计划，学期有目标，月月有安排，事事有落实。会因时制宜、因地制宜开展好交通安全、饮食安全、传染病防治等安全教育活动，真正把师生安全和生命健康放在第一位。

　　重抓德育，关键是抓学生的思想和习惯养成。我将采取活动带动战略，通过主题教育、评先评优等途径，不同时期对学生进行不同内容的教育。落实全员参与，坚持齐抓共关，努力减小内耗，为教育教学工作的顺利进行打好基础。

　　最后是强抓科研，以研促教，以研兴校。我会带头和大家一起多研究管理，多研究教学。我知道，各方面问题解决了，关系理顺了，我们才有可能把中心工作做好。教学方面我将重点抓教师备课和课堂教学质量。集体备课制度，很多学校的实践证明是可行的，我会扎扎实实去落实好。课堂教学方面我将结合实际进行一些改革和尝试，加强与兄弟学校联考，积极学习他人先进经验，采取有效措施尽快提升教师队伍的整体素质，逐步提高课堂教学效率。

　　带好一所学校，需要务实肯干的工作态度和积极进取的工作作风，这也正是我本人一贯的做事原则。我知道，未来会有预想不到的各种困难，会充满这样那样的不同挑战，但我坚信，有教育组领导的支持、指导，有大家伙儿一起与我同行、并肩奋斗，我们学校的明天一定会越来越好。

　　希望大家能够相信我，支持我。我的发言完了，再次谢谢各位领导、评委和同行。

竞聘校长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位专家、老师们：

　　大家好！

　　首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争，展示自我的机会。谢谢大家！下面做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解。

　　今天，我竞聘岗位是中学校长，之所以竞聘这个岗位，主要是因为我有以下优势：

　　第一：我熟悉这里的一切，热爱在此工作

　　我在二十六中工作二十年，了解学校的发展状况和每个教师基本情况，亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨，百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏，这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

　　第二：具有丰富的工作经验和优异的业绩

　　工作二十年来，我从事过多项工作，这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中，我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间，辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名，5名同学获国家级一等奖，本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩，本人被评为优秀业务校长。

　　第三：我好学深思，具备担此重任的其他素质

　　我为人坦荡真诚，具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚，具备开拓创新的`精神，又有谦虚谨慎的工作作风。

　　如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位，我将竭尽全力，让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是：

　　牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，围绕学校办学理念，办学目标，带好领导班子，抓好教师队伍，实行“人本管理”，谋求学校发展。

　　人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办不好教育。因此，下一步工作的切入点为，加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量；爱事业，爱学生，爱学校；让社会满意，让家长满意，让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观；树立“人才多样化、人人能成才”的人才观；树立“德智体美全面发展”的教育质量观；树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。

　　谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子，有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上，明确每个岗位的责任，签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度，不搞暗箱操作，发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能，各负其责。发动多方力量，争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

竞聘校长演讲稿 篇3

各位领导、各位老师：

　　上午好！

　　首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

　　我，生于19xx年8月，县第xx届人大代表。国家级骨干教师。19xx年xx师范毕业。19xx年调入城南完小工作，19xx年获小学高级教师职称，XX年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，让城南完小再创辉煌！

　　我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：

　　第一、年轻，有信心和决心。

　　信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？

　　第二、有领导工作的经验和能力。

　　我于19xx年开始担任年级主任，XX年担任主管教学教研的教导处副主任，XX年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。

　　第三、有较高的专业知识水平。

　　多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，XX年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？

　　如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。

　　实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。

竞聘校长演讲稿 篇4

　　如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上校长的领导岗位，中学校长就职演讲稿我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点：

　　第一，真诚讲团结，创造性的开展工作。

　　多年的工作经验告诉我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，胸怀全局，当好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道献身教育事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创造性的开展各项工作，使各项工作落到实处。

　　第二，促成师生合力，提高教学质量。

　　“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，竞聘初中校长演讲稿心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的`观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

　　第三，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。

　　针对县城学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，中小学校长竞聘演讲我认为，摆脱县城教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。

　　第四，制定具有综合高中特色的培养目标。

　　《中国教育改革和发展纲要》明文指出，综合高中的培养目标是“全面贯彻教育方针，面向全体学生，如果我上任后，我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时，兼顾部分毕业生直接就业的需求，使所有毕业生均达到普通高中的文化水平，竞聘中学副校长演讲稿其升高职和直接就业的毕业生兼有一技之长

　　我将以以下三点着手工作：

　　一是强化普职渗透和全面发展，注重为学生的终生学习打好坚实的基础。综合高中作为基础教育的一个组成部分，基础性是其重要特征。对学生，特别是对那些择业倾向还不明显的学生，注重对他们进行基础知识和技能的训练和提高，不仅为他们今后的发展方向提供宽厚的综合素质基础，而且也能体现综合高中适应性发展、多途径选择的综合特色。

　　二是强化升学教育职能，为高等职业教育输送人才。高等职业教育是现代社会高新技术和高等教育发展的必然产物，它致力于培养“介于学术研究设计型与直接操作型之间的中间技术型”人才，即具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力、为生产和管理服务的技术型人才，其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生具体作用，它要求其下一级的综合高级中学，对那些有志于报考高职院校的学生，既要加强文化知识基础教育，初中校长竞聘演讲稿又要培养和提高其职业技术能力。

　　三是强化为社会服务职能，向社会输送具有较高综合素质的新生劳动力。经过综合高中培养的学生，其普通文化知识应强于一般职业高中的学生，其职业技能又应高于普通高中生，作为新生劳动力，他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。

　　第五，优化普职互补的教师资源管理机制。

　　任何一所学校，都有一个合理调配与优化组合师资的问题，相对而言，我们作为综合高中这方面的要求更为迫切，我将多开动脑筋，实行普通高中与职业高中联办综合高中的办法，合理整合区域教师教育资源。另外，我还将依靠或委托高等职业技术院校培养综合高中所需的专业课教师。同时，为保证自身师资质量，可选拔一些优秀学生定向培养，将来回到学校任教，也可以直接面向社会和市场公开招聘，或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充实教师新生力量。

　　岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，初中校长竞聘稿不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生！

　　谢谢大家！

竞聘校长演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们：

　　今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大家批评指正。

　　一、个人情况简介

　　袁*，男，现年41岁，小学高级教师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的`漫漫长路上，我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的xx年间，我的感触是“要想做好教育，自己必须通过学习提高自己”;任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行!

　　二、竞聘的理由陈述

　　著名教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要!今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。

　　1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景?如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!

　　2、校长该做什么?我一直认为，校长应该着力抓好三件事：培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。

　　3、什么才是好校长?做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。

　　这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经历了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

　　三、任职后的思考

　　去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上，我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。

　　1、秉承一种理念：“办充满人性美的教育”(具体诠释为：“人性的养成需要人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。)，努力办出小学味(三声交融：朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。

　　2、确立四个目标：环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。

　　3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。