2023年主持人演讲稿

2023年主持人演讲稿（汇总5篇）

2023年主持人演讲稿1

　　开场白：青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着，放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

　　青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。

下面进入第一个板块：时间

　　时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······

　　发言者：xx，xx

下面进入第二个板块：自信

　　自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有，然而这与中学时期的我们是大相径庭的，我相信，年轻没有什么不可以，年轻的我们应昂首阔步，抬头挺胸，迎着朝阳前行。拥有自信，我们敢为天下先，拥有自信，一切的艰难险阻将荡然无存······ 发言者：xx，xx

下面进入第三个板块：意志

　　人的一生总是那么的曲折与坎坷，如果你能把生活中的屡次刁难，当做是一种雕刻，那么你就向成功迈进一大步。海明威曾经说过：一个人并是生来就要被打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他······ 发言者：xx，xx

下面进入第四个板块：梦想

　　蝶在沉默一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把放飞的梦想变为现实，依米花在沉默了五年之后，终于把花的芬芳吐露给大家，蝉在黑暗的地底隐藏了半年，只为能在夏日的树梢唱响那用生命谱写的华章，拥有梦想的人是最富有的人······ 发言者：xx，xx

下面进入第五个板块：哲理

　　世事洞明皆学问，人情练达即文章，一片秋叶，可以知季节的更替，一滴水，可以折射太阳的光辉。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。这是佛学对社会的认知，上善若水，水利万物而不争，这是道家对至善至美的禅悟····· 发言者：xx，xx

　　结束语：年少的我们----昂扬，年少的我们斗志满满，年少的我们个性飞扬，现在我们正处在水木年华的花季，正值太阳初升的晨曦，岂能让青春留白、让我们细数流年，珍惜时间，以自信的心志笑看人生，任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺，我们的意志，是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板，用双手作巨椽，用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞，让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号! 全班起立，齐唱《我的未来不是梦》!

2023年主持人演讲稿2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

　　我是六班的一员——杨雪琴，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。

　　今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想，以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追，明天定能收获成功。

　　我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放；是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁；是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道；是主持人，我就要成为一名出色的领航员！

　　我对学校节目有以下几点建议：

　　1.我认为节目在录制过程中，主持人不一定要呆在房间里，可以到校园中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。

　　2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳比赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦 ？由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们：成功是来之不易的，是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们，问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点，因此我们可以从领导们的话语中知道，我们该将哪些优点发扬光大，该去克服哪些缺点，从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。

　　3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西，比如说：竹韵苑、奥运广场等，它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍，可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。

　　如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进；如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六班的杨雪琴，请为我打上你们宝贵的分数吧。

2023年主持人演讲稿3

　　古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?虽然不克不及为迎接大运会做很大的孝敬,不克不及亲身到场到大运会的相干活动中去,但这并不料味着这件事与我们有关!

　　步行街上,一句简单的规矩语,就在别人心中留下了一个文明的印象,让大家,以致天下,都看到我们深圳市民的文明。

　　公交车上,一个轻轻起家给老人和孩子人让座的行动,就在别人内心留下了一个美好的回想。文明,就在我们身边,你的让座,就让“文明”二字在你身上极尽描摹的体现。

　　古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?主持人演讲稿

　　穿越在街头巷尾,一个热心的辅导,就给别人淘汰了一个麻烦,难道做一件如许的事变很难吗?这都只不外是身边的大事,对我们来说,再简单不外了。这些文明的事变,不但证明了“我们是这个都会的主人,我们是这个都会文明的代言人!”我们做的这些都是微乎其微的大事,但是我们所劳绩的倒是很大的一份礼物。那不但仅是是一颗拥有美好印象的种子,还是一个让天下对我们深圳另眼相看的机会,这也是是一片文明的净土。正所谓:水滴石穿,绳锯木断这一个又一个的微乎其微的大事,结合起来是何等的壮大啊!

　　大运会,行将离开,我们是不是该为了迎接大运,一同夺取这个“大运小主人”的称号呢?所以,我们要让深圳,这座繁华的多数市满盈着文明与调和,满盈着欢声笑语,让深圳成为一个名副实在的“文明都会”。

　　大家好!接待大家听我的演讲,我演讲的题目是《自大与口才》。

　　俗话说的好:“话有三说,巧说为妙!”巧妙的语言就像氛围清爽剂一样,参加一定的剂量,就可以使周围的氛围变的调和、融洽,但在这巧说的背后另有一种不可短少的催化剂,那就是“自大”,自大与巧言的精良结合不但可以使我们在一样平常交际中伸缩自若,并且更是我们一个精良的精神面貌与本质的展现!主持人演讲稿

　　首先,让我们举一个例子看一个人的口才与自大在事物的生长过程中饰演着什么角色:

　　英法战争时期,在欧洲大陆上咄咄逼人的拿破仑,在海上却屡战屡败,这时一位年老的发明家富尔顿离开了这为法国天子的眼前,发起他把战舰的桅杆坎断,撤去风帆,装上蒸汽机,把木板换成钢板,但是拿破仑却想,船没有帆就不克不及走,木版换成钢板就会埋没,以为富尔顿发了疯,于是发、把他轰了出去.....历史学家后来评论这段材料是以为要是当时拿破仑采纳了富尔顿的发起,那么十九世纪的历史将会改写!...说完这段历史材料后萨克斯用沉重的眼光凝视着总统...效果可想而知,恰好是这一历史故事揭开了美国研制历史的第一页!试想一下要是萨克斯没有以饱满的自大做支持,没有以精良的口才帮手之,那么在研制这方面获得突出国度的就有可能不是美国......主持人演讲稿

　　一九三九年一零月,萨克斯(罗斯福总统的私家照料)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视的研究,抢在纳粹德国前制造出,可当萨克斯在罗斯福眼前做了充分、详细又有实际依据的叙述后,反而是罗斯福感到讨厌,以为现在谈及此事还为时过早,终极否定了他,而当萨克斯第三次去见总统时,他仅仅讲了一个故事。

2023年主持人演讲稿4

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师还是不要这样无私了，他们可以做一盏明灯，点亮自己的同时，也照亮着我们。

　　之所以有这样的感触，是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人，他们已经将青春挥洒在校园里了，我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师，只要做好自己，做一盏给我们指路的明灯，他们的工作也就算是敬业了，没必要像蜡烛一样的，燃烧自己照亮他人。

　　只是，也许我的想法是天真的，不成熟的。老师每天的生活，除了备课，就是在讲课，讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷，如果再赶上考试成绩不怎么理想，有许多同学拖了班级后腿的话，那老师又有得忙了，他们得找这些学生谈话，得从各个方面辅导这些学生，让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作，已经让我们的老师筋疲力尽了吧?这些工作做下来，老师没办法只是一盏照亮我们明灯，他们只可能是蜡烛，燃烧自己，才能够照亮我们这帮学生。

　　在教师节思考了一圈我们的老师后，我发现老师虽是点亮我们的灯，但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯，他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛，只有以燃烧自己的姿态工作着，才有可能让我们每一位学生都看得见光，看得见希望。

　　都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师真如大家所说的那样，只可能是蜡烛，他们在照亮他人的时候，都是在燃烧自己的时候，而他们休息的时候，少之又少，不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛，老师们都是点亮我们的蜡烛。

2023年主持人演讲稿5

　　主持人a、b：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎参加我们初一（9）班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。

　　主持人a：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今天，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢？现在就让我们来了解一下…

（放映ppt“什么是礼仪？”同时主持人a念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。）

　　主持人b：是啊！讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢？（放映ppt“礼仪的原则是什么？”主持人b念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要尊敬他人；自律的原则，就是要自我反省；适度的原则，就是说做事不能过了头；真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。）

　　主持人a：对！凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则！现在，相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生，在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗？（停顿一下，目看全班）下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里？

（放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人b接着发言）

　　主持人b：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢？下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。（类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评）（放映顺序： 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》）

　　附：动画名称及大致含义：

?破坏公物》——不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。

?闯红灯》—— 要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。

?节约用水》——要节约用水，不可随意浪费水资源。

?乱扔垃圾》—— 不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。

　　主持人a：好！通过刚才的观看、讨论，相信同学们都对这些不良行为有了新的认识！那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢？

　　主持人b：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧！

（打出ppt，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为）

　　主持人Ａ：好！现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧！那同学们知道哪些文

　　明礼仪呢？下面就来检测一下吧…（放映ppt，主持人a念比赛规则）

　　进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映ppt，一个人念题目，念完题目说开始

　　主持人Ｂ：好！抢答题完毕，下面进入附加题——“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语！每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。

（计时3分钟）

　　主持人a：时间到！好！请大家一起看看哪个小组写了最多呢？（一起统计分数）

　　主持人Ｂ：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第x组，也就是本次知识竞答的冠军小组。

　　主持人a：祝贺x组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。

　　主持人Ｂ：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请欣赏同学们表演的小品——《招聘》，同学们在欣赏的同时，顺便思考一下为什么结果会不一样呢？

　　主持人a：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？谁愿意分享一下他的想法呢？（让同学回答）

　　主持人b：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的！

　　主持人a：是的！从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的！那么接下来同学们分组进行问题讨论，想一想如果是你的话，你会怎么做呢？

（同学们讨论，然后请几位同学起来回答）

　　主持人b：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的初一（9班），好不好？（学生齐答）

　　主持人a、b：好！下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。（放映ppt“中学生守则”） “中学生守则”开始……

　　主持人a、b：好！希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧！本次主题班会到此结束！谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师！

　　初一（9）班 “文明礼仪，伴我成长” 主题班会到此结束！进行颁奖仪式！