珍惜时间主题的中学生演讲稿

【精】珍惜时间主题的中学生演讲稿（实用3篇）

珍惜时间主题的中学生演讲稿1

　　各位老师，各位同学：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是《珍惜时间》.

　　时间对于每个人都是公平的.一年365天，一天24小时，一小时60分，一分钟60秒，对每一个人都一样.但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果.珍惜时间的人"留下串串果实"，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却"两手空空，一事无成"，只有徒伤悲，空悲叹.对我们学生来说，也是这样.经过一学期的学习，有的学生取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差.这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别.

　　时间有一个优点，就是一去不复返.即使是伟大的科学家，使用最先进的科学的手段，也不能把时间挽回.因此，科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作"谋财害命"，把浪费自己时间比作"慢性自杀".由此可见时间的珍贵.时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的.从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝的速度是恒定的，但从人们的利用角度讲，时间很有弹性.抓紧时间，时间就多;反之，时间就少.

　　古今中外的有识之士，强烈意识到时间的珍贵.宋代史学家司马光为挤出更多的时间看书、写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，

　　惊醒后他便继续读书.就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄，经过20年的艰苦努力，编撰出了我国第一部编年体通史—《资治通鉴》.

　　有人问鲁迅为什么用"鲁迅作笔名，他说是取"愚鲁"和"迅速"之意.他认为自己比较笨拙，无论做学问还是干事情，效率比不上"天分"比他好的人.在种情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人.

　　人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期.所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件.民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼："莫等闲，白了少年头，空悲切!"汉乐府诗有句富有哲理性的名言："百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲."因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间.抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰.抓紧时间就是要科学按排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率.抓紧时间还要善于抓住今天.我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天.

　　同学们，21世纪已到来，希望大家都能珍惜时间，科学的分配时间，使每年、每月、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石.

　　谢谢大家!

珍惜时间主题的中学生演讲稿2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古人就已经认识到珍惜时间的重要性，可我们这些人却只会虚度时光。许多名人也和很爱惜时间，他们心中的“一日”：

　　唐代诗人贾岛这样勉励自己：“一日不做诗，心源如废井。”

　　清代康熙皇帝的座右铭是：“无一日不写字，无一日不读书。”

　　画家齐白石的条幅是：“不教一日闲过。”

　　音乐家贝多芬的信条是：“无一日不动笔。”

　　美国创造工程学字奥斯本的座右铭是：“日行一创。”

　　这些名人真是惜时如金，甚至把工作看得比生命更重要。

　　我们应该珍惜时间，但惜时也应该注意休息。人的身体都有一定的承受力，超过这个承受能力，人的学习、工作的效率会下降，而且还会伤及自己的身体。因此我们提倡惜时，但同时要注意适当的休息，只有休息好了，人的学习、工作效率才会提高，才能真正做到惜时。

　　我们提倡惜时如金，但有些时是惜不得的，比如打游戏。有的同学放学就抓紧时间往游戏厅跑，然后就是“争分夺秒”地玩儿游戏，有时连饭都顾不得吃。对这种“时间”“珍惜”的结果最终只能是害了自己。因此惜时也应分清惜时的对象。

　　惜时虽然是好事，惜时虽然与惜金同样重要，但我们仍要注意休息，看清对象。

珍惜时间主题的中学生演讲稿3

　　同学们，生命是什么?其实，生命就是经历一分一秒的时刻，是由时刻相伴的一段旅程。在这个社会上，时刻对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时刻，时刻的长短快慢对每个人都是一样的。它不会正因你是百万富翁而多给你一秒，也不会正因你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时刻好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时刻的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时刻的宝贵。

　　表面上看来，时刻好像很多，过了这天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每一天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时刻仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时刻绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。

　　古往今来，很多的人对时刻进行了评说，不一样的人对于时刻有着不一样的定义和解说。文学家说：时刻就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时刻就是生命，珍惜一秒的抢救时刻就有可能挽回一条生命;教育家说：时刻就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时刻就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时刻就是真理的女儿;美学家说：时刻就是我们对生活的期望;深圳人说：时刻就是金钱。而我要说时刻就是我们的学习成绩，就是我们的未来。

　　时刻是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是正因不一样的人们对于时刻有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时刻;求知者利用时刻;有志者珍惜时刻;聪明者争取时刻;好学者挤出时刻;上进者追求时刻;忠诚者遵守时刻;勤劳者创造时刻。

　　因此，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时刻，正因珍惜时刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虚度光阴，不好因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时刻!