围绕爱国演讲稿范文

围绕爱国演讲稿范文（汇总3篇）

围绕爱国演讲稿范文1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好!

　　在历史的长河里，总有一些时刻如同恒久不灭的灯塔，照亮一个民族未来的航向。70年前，中国人民经历了14年艰苦卓绝的斗争，付出了3500万人的代价，取得了抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。回想起今年9月3日天安门广场上的阅兵活动，心潮依然澎湃：飒爽的军人队伍，先进的武器装备，凝聚着和平与正义的磅礴力量。我们以一场盛大的庆典重温了一个民族的历史记忆，缅怀着革命先烈，彰显了一个国家的和平追求。

　　在历史的长河里，还有一个时刻不能忘记，那就是我们中华人民共和国的生日。同学们，你们知道是几月几日吗?(10月1日)是啊，66年前，天安门城楼上响起激扬的声音：中华人民共和国成立了!全新的时代由此开启。

　　中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼。每一个中国人，都应该把祖国放在我们的心中!我们的祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有风光秀丽的山川河流。这样美丽的祖国，叫我们怎能不热爱?

　　我们的祖国，冰灾压不垮，地震震不倒，再多再大再苦的灾难我们都不畏惧。每一个中国人在灾难面前，齐心协力，同心同德，展现出了最大的爱国热情。这样不屈的祖国，叫我们怎能不热爱?

　　我们的中国人民，有着坚忍不拔的意志、顽强拼搏的精神，9月6日中国女排再夺世界冠军的场景依稀还在眼前;我们的中国人民，勇于创新，敢于担当，阿里巴巴、联想集团等等让世界刮目相看;这次的美国出访，证明着中国不断增长的全球经济和政治地位正在重塑国际准则、规章和机构。这样强大的祖国，叫我们怎能不热爱?

“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”作为一名学生，我们应该如何来爱国呢?

　　我想，首先要做到的就是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。每一位同学都要维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地爱护学校的一草一木，美化自然环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去关爱身边的同学，互爱互学，一起快乐成长!我们要珍惜时间，认真学习，争取德智体美劳等全面发展，成长为一个有教养、有才能、有个性的和爱型学生，长大后为祖国贡献自己的一份力量，把祖国建设得更强大!

　　心动不如行动!同学们，让我们从现在做起，从自己做起，行动起来吧!

围绕爱国演讲稿范文2

　　老师们，同学们，上午好!

　　今天我演讲的题目是《砺志正己 荣校报国》，主要和大家一起交流一下如何从我做起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观的话题。再过两天，就是我们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷落后、任人欺辱发生了翻天覆地的变化，如今的祖国政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在中国共产党的领导下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

　　民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复在《做最好的自己》一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。这24个字分别从三个层面精辟的概括了社会主义核心价值体系的内涵。

“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是社会主义核心价值观的集中概括，是社会主义现代化国家的典型特征，是社会主义初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞人心，满载着我们 对于祖国美好未来的愿望。

“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是社会主义公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个方面，是每一位社会主义国家公民都应该树立的基本价值追求。

　　下面，我着重结合社会主义核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，对同学们提出几点要求和希望。

　　第一、爱国，这是中华民族几千年传承的精髓，是我们民族精神的核心。爱国就要把个人的理想信念与国家命运前途结合起来;把个人的成长与民族的兴旺发达结合起来;把个人的价值实现与社会发展结合起来。作为新时代的中学生，我们应该树立远大的理想，做一个心中装着国家和民族的“仰望星空”的人，树立为中华之崛起而读书的目标。爱国不是抽象的，而是具体的。作为二中学子爱国就要热爱我们的学校，每一名二中人都应该树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想，更要有“二中兴衰，我的责任”的担当意识，要像爱护自己的眼睛一样维护学校今天来之不易的形象和荣誉。荣校爱校就要从保护校园的一草一木做起，从注意我们的一言一行做起，从俯身捡起校园的一纸一屑做起。

　　第二、敬业，就是要做好自己的本职工作。立身百行，以学为基。作为学生，敬业就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。学校贯彻“能行教育立本，多元发展育人”的办学思想，为我们个人发展提供了良好平台和优良学习环境，我们应该勤于学习，敏于求知。牢记“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的道理，不断充实自己，全面提高自身素质。敬业勤学与爱校爱国是统一的，只有我们现在做到砺志正己，掌握过硬本领，将来才能成人成才，荣校报国。

　　第三、诚信，立身需以诚为本，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。诚信就是要诚实做人，踏实做事，告别日常学习生活中弄虚作假、抄袭作业、考试作弊、欺骗老师、欺满家长等不文明、不守纪、不规范的行为，诚信待人、言出必行。诚信也包括对自己的实事求是。在去年学校开展的“三告别三向”活动动员讲话中，张校长提到了“自欺退化智慧，自欺蚕食人格”，很多不良的学习习惯是日积月累、多方沉积而成的，往往是在不经意间、不在乎、无所谓的无数个“小”习性中积聚为“大”习惯的。告别自欺，向专注学习要质量就要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诚信对己，诚信待人，不自欺、不欺人。

　　第四、友善，就是与人为善。只有以谦和友善的态度待人处事，帮扶互助，同学们才能收获真友谊，相交于心。大思想家荀子曾说“与人善言暖若锦帛，与人恶言甚于矛戟”，说的就是这个道理。作为学生，友善首先要做到有礼貌，尊敬师长、见面问候;同学之间，互助友爱，相互关心，发扬中华传统美德，学会宽容，以责人之心责己，恕己之心恕人，学会以礼相待，为构建和谐的师生关系、同学关系做出自己的贡献。

　　同学们，弘扬爱国主义精神，学习社会主义核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正己、荣校报国。天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，践行社会主义核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗!

　　谢谢大家!

围绕爱国演讲稿范文3

　　老师、同学们：

　　大家上午好!

　　根据学校团委的安排，我今天国旗下讲话的题目是结合全民国防教育日和即将到来的第65个国庆节谈关于爱国主义教育的主题。在这里先宣讲一下全民国防教育日。它是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。20__年8月31日，九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。今年的国防教育日9月20日，也就是上周六。每一年的国防教育日都会有一个宣传主题。近年来因为钓鱼岛、黄岩岛问题我国与日本、菲律宾的领海岛屿争端常见诸报端，今年我国第十四个全民国防教育日的宣传主题是“关心国家安全，维护海洋权益”。国防教育日设定的目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，自觉履行国防义务。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。中国历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

　　爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。说到爱国主义，我们的脑海中就会联想到一个个动人的、可歌可泣的爱国故事：岳母刺字“精忠报国”、 林则徐的虎门销烟、左宗棠抬棺收复新疆、鲁迅弃医从文、文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念，无不感染和激励着一代代的中国人。今天在这里我要和同学们重温两个爱国小故事。一个是刘胡兰的故事，一个是伟人周恩来为中华之崛起而读书的故事。

　　刘胡兰， 1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，年仅13岁的刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。 1946年6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。1947年1月12日，阎锡山匪军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

　　一代伟人周恩来为中华之崛起而读书的故事相信同学们都听老师说过，故事讲的是12岁的少年周恩来离开家乡到东北东关模范学校求学时，耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。当时任东关模范学校的魏校长有一天向同学们提出一个问题：同学们是为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”。 周恩来清晰而坚定的回答：“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长和同学们的喝彩。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　故事讲完了，那么讲这两个故事的目的是什么呢，在这里我想请同学们思考一下，刘胡兰不到15岁的年龄，因为爱国，为了新中国的成立而献出自己年轻宝贵的生命，做为生长在和平年代的同龄人的同学们我们要怎么做?少年周恩来为中华之崛起而读书的故事告诉我们，理想目标的确立是多么的重要。正因为少年周恩来的远大志向，所以他后来也成为了让所有中国人尊敬的领袖和伟人。

　　我们讲爱国主义，爱国主义不是高山远水，不是虚无飘渺的，它实实在在就在身边，当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明观看比赛的行为??。

　　通过这些实例，我领悟到，踏踏实实做好自己的本职工作就是一种爱国行为。做为老师，我们尽心尽职教书育人，关爱学生。做为我们城南的同学们，现阶段最重要的就是学习，学习是学生的天职。希望你们把学习内化成一种精神追求，明确学习目的，增强学习动力，始终保持高昂的学习兴趣，掌握正确的学习方法，争取在每一次的考试中有进步有收获，将来做一个对社会有用的人。通过刚才少年周恩来的故事，同学们一定也明白正确的人生目标的树立对一个人的成长是何其的重要啊!禅语有言：如果你知道去哪，全世界都会为你让路!实践证明，确实就是这样的。

　　同学们, 爱国主义既有历史的继承性，又有鲜明的时代性。身处在如今这样的时代，我们需要增强民族文化的认同感和归属感，让爱国主义的当代价值更加凸显。我们需要强化社会责任感和历史使命感，让爱国主义的实践特性更加鲜明。做为一名中国人，相信在同学们心中一定都有一个中国富强崛起的复兴梦。让我们从今天开始，从自己开始，行动起来吧，让爱国主义的精神伴我们成长成材，树立目标，努力奋斗，美丽的中国梦一定能够实现，同学们的梦也一定能够实现!

　　谢谢大家。