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初二成长的心声演讲稿

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初二成长的心声演讲稿3篇(在初中成长演讲稿)

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  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编整理的初二成长的心声演讲稿3篇(在初中成长演讲稿),供大家参阅。

初二成长的心声演讲稿3篇(在初中成长演讲稿)

初二成长的心声演讲稿1

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  成长是一条通往美丽天堂的漫漫长路。只有透过风雨,我们才能看到彩虹。

  成长之路也充满机遇。我们无法预测未来的成败。我们是擦肩而过还是抓住机会,在于我们的努力和付出。

  小时候父母总是牵着我的手,走在成长的路上。我的父母都担心食物、衣服、住房和交通。我只在懵懂的意识里想过,长大可能会高一点。

  以前我一直喜欢去外婆家玩。当时刚上幼儿园,最享受的就是在墙上过马路。每个月我都去外婆家。进门后第一件事就是把我带到墙角,用刀子在头上砍了一刀在墙上,然后笑着说:“我们的孙子长大了。”

  哦,长大的意义就是长高。我心想。

  渐渐的,上了小学,成熟了。看着大四学生总是在打电话给朋友来往学校,我想,长大可能意味着一个人回家,不再需要父母的接送。

  四年级的一天晚上,妈妈突然对我说:“孩子,从明天开始,你要坐公交车去上学。我给了你一张公交卡。”我莫名其妙地问她为什么,她说:“你长大了,就不再是小孩子了。锻炼自己上下学。”

  哦,长大的意义就是一个人上下学!我心里纳闷。

  刚进入初中,和小学的友谊至今难忘。当你不经意想到的时候,总会“想都没想就忘了自己。”书上说:“当你真正放下一个回不去的过去,你就长大了。”

  哦,成长的意义在于懂得选择,懂得放下智慧。我觉得。

  成长的路很长,成长的意义远不止于此。他需要我们用生命去体验它,去感受它,去寻找我们自己的天堂之路。

初二成长的心声演讲稿2

  尊敬的老师、同学们

  大家好!

  花开的日子我们走进了学校这个快乐的地方,快乐的歌声在校园里回荡;在鲜花盛开的日子里,我们在校园知识的海洋中畅游,和老师一起编织梦想。

  花开的日子我们愿用心情的音符,谱写和谐校园的快乐乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,它是一切美好事物的最佳存在状态和共同特征。

  实现和谐是人类古往今来所追求的美好理想。调动一切积极因素,建设和谐文明的校园环境也是一个永恒的主题。构建和谐校园,必须建立和谐的师生关系。

  老师,传授知识也给了我们文化知识的启迪,使我们从无知走向知识丰富,从幼稚走向成熟。

  老师给了我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动成果。教师和学生互相尊重,互相爱护,从而创造一个和谐的学习氛围。

  构建和谐校园,必须建立和谐的学生关系。关爱有困难的学生,让他们感受和谐校园的温暖,保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心换另一颗真诚的心。

  构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。我们要倡导积极向上的团队工作作风和脚踏实地的学习精神,把学风建设的目标确定为“理想、团结、自强、成功”。团队精神和努力工作可以促进个人在良好的环境中成长。

  好的校风像春天的雨露,静静地吸引着每一个学生奋勇向前,为理想而奋斗。好的校风营造和谐的教育氛围。建设和谐校园需要树立诚信、文明的作风。

  同学们互相信任,坦诚相待,讲真话,做实事。当考试中坚决杜绝作弊现象时,用诚实和实力给自己和老师交一个满意的答案。严谨的作风,文明的文明,从而创造和谐的校园文化。

  同学们,老师们,和谐校园的建设需要我们大家共同努力,任何前方的荆棘我们都会坚持不懈。在浩瀚的学海中,我们一定要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴未来。

  青春的脚步如流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们抓住生命中的每一天,向着和谐校园的彼岸前进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响了时代的强音。

  当我们放弃了迷茫,把握了航向,当我们一起努力时,不懈地划桨,和谐校园运动就会奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;花开的日子,让我们在和谐的乐园里陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。未来不是梦,就在我们手中。

初二成长的心声演讲稿3

  同学们,老师们:

  早上好!

  都说一年之计在于春,在一个春天的早上跟大家分享我的一些感悟,真是一件很美好的事情。杭州的春天很美,不过最近来杭州旅游的游客们却是被一件事给duang到了。那就是最近在杭州城里出现频率很高的四个字:春如四季!昨天白天杭州满大街已经出现了不少短袖、短裙,晚上却狂风大作,瞧,到了今天早上,我又把冬衣穿上了。也许会有很多人会发出感叹,这多变的杭州气候就好像我们的人生一样,人生多变,明天发生的事情谁都无法预料。但事实是,现在有一样东西叫天气预报,天气预报告诉我们春如四季花田错,只因天上“神仙”打架:一个叫暖湿气团,一个叫冷气团。一切也是在情理之中了。

  所以说,人生也许会像杭州的天气一样多变,但一定不会是无缘无故的变,而且在你的生活中很多事情的出现是会有前因后果的,你是否会成功,不仅是因为你设置了一个正确的目标,而且是因为你为之努力奋斗过。

  今天如果你人缘特别好,那一定是因为你平时特别开朗,愿意为他人做一些举手之劳的事;今天你如果考试考得特别好,那一定是因为你课堂仔细参与了,作业认真完成了,复习做到位了;尤其初三的同学,这个周末如果第二次体育中考你满分了,那一定是因为你第一次考试获得了不少经验,且加上这段时间练得特别踏实。

  可以这么说,我们的人生中,没有无缘无故的成功,也不会有无缘无故的失败。

  要做好任何一件事都是复杂、辛苦、枯燥、困难的过程,这种苦闷往往会让人绝望,让人觉得这是一个不切实际的目标,让人想要放弃。想象一下每天跑10公里的感觉,连续跑10年,风雨无阻,伤病无休,有的时候还要负重跑,大致就是这个感觉。相比起来,天上掉馅饼的过程要轻松愉快也风光得多。于是明知机会不大,不少人还是抱着赌一赌的心态去等馅饼。

  在我们的周围,没有精心努力而期待有好结果的同学有很多,甚至可能超过半数。

  海尔的一位管理人员曾经跟他的员工说过这样一件事,他说日本人做事情一板一眼,一个桌子规定擦六遍,日本人一遍也不会少擦,而中国人则会自作主张,擦两遍觉得挺干净就不擦了。这种觉得干净的主观标准是会随着人的惰性不断下降的,你觉得不干净他觉得干净,因此就会有人只擦一次,有人一次也不擦。这种把自己的主观标准等同于客观规律的心态,在中国的劳动者中,非常普遍。

  如此放松对自己的要求纵容自己的懒惰,这其实也是一种等着天上掉馅饼的心态。

  在回头看看我们身边是不是有这样的同学?老师布置背课文的作业,他回去读几遍而已;老师布置朗读的作业,他回去甚至书都不翻开。做理科题,没有过程,凭想象估摸个答案。平时一些预习或复习整理的作业,因为不用交,就偷工减料,蒙混过关;更有甚者,抄袭作业,考试偷瞄,把这些作弊的成绩当做自己的成绩,最后甚至因为对自己的定位不准,连自己的目标都设定错误。考前临阵磨磨枪,等着考试押宝押中,天上掉一个大馅饼下来。

  同学们,你们已经长大了,你们会不会有这样的感觉。五六年级,是小升初准备的时候,曾认为小升初是人生大事,不可马虎。初一了,觉得小升初已是过眼云烟,开始放松自己,并且和周围的人扎堆,学会了种种废话,嬉笑打闹。初二,心里只是掠过一丝紧张,却没有太大压力,即使教室宁静,偶尔还是会传来几声快活的笑。现在我是初三,迎战中考的初三,和各界初三一样,满脸是焦虑,并且不时地警告自己要清醒,要努力拼搏。

  同学们,如果你们有这样的感觉,说明你长大了。有人说,变老和长大之间有很大的差别。任何人都会变老,那不需要任何天赋或能力,但对于长大来说,不一定每个人都会长大。长大的意思是,你必须不断在蜕变中找寻成长的机会而善加利用,要活得无怨无悔。上了年纪的人,通常不会因做过的事后悔;却常因在年轻时,未曾去为梦想去做自己想做的事而遗憾。

  同学们,你们有这样的感受吗?

  如果有,那么,请铭记那些让你脚踏实地的坚持,

  感恩那些让你有笑有泪的成长,

  同时,也别忘了提醒自己,

  还有梦想尚未实现,还有高峰不曾抵达!

  最后,预祝初三同学在本周日的第二次体育中考中满分而归!

  谢谢!

初二成长的心声演讲稿3篇(在初中成长演讲稿)

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