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幼儿园教师演讲稿

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幼儿园教师演讲稿11篇(教师师德演讲稿)

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  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编收集的幼儿园教师演讲稿11篇(教师师德演讲稿),以供借鉴。

幼儿园教师演讲稿11篇(教师师德演讲稿)

幼儿园教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  很高兴和大家一起共庆我们自己的节日--第27个教师节,借此机会,请允许我代表全体青年教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老教师表示衷心的感谢!并祝全校教职员工节日快乐,幸福安康!

  在这个特殊的日子里,有幸代表教师在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为班主任、成为教师中的一员,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离“”的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞,用以激励自己在教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加努力地工作,以不辜负校领导和各位同志的期望。

  有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业--爱校、爱家、爱学生,爱国、爱党、爱铁能。强烈的事业心和责任感、“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”为铁能公司培养出人品好、技术硬、身体棒的学生,是我们每个辽北技师学院人义不容辞的光荣使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,甚至影响未来铁能公司又好又快发展。因此,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才,让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干,让更多的毕业生荣登公司以上技能比武的领奖台,让更多的毕业生成为各个方面领军、核心,让更多的毕业生成为各级岗位领导者,我们就要以学生的成人、成才为己任,努力修养心性,提高政治思想水平和道德修养,努力锻炼本领,锻炼提高作为职业院校合格教师的职业能力。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性,让更多的学生拥有安身立命的一技之长。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,就要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领;就要勤修多练,向学院要求的“双师型”迈进;就要积极实践,到现场锻炼、跟踪调研、技术攻关,努力提高自己的实践能力,力求在工作中,涌动向上的激情,增强本领,迸发创新火花,提高水平,为学生成功、人生幸福不断地完善自我,锻炼本领,就要在照亮学生的同时努力照亮自己。

  各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,特别是学院大力加强师德师风建设的大背景下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

  最后,再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!祝愿我们学校越办学好!

  谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿2

尊敬的领导和老师:

  大家好!

  最美的语言?肯定是加了很多修饰词创造出来的吧?然而,学前教育却不是这样。学前教育的首要条件是要有一颗爱孩子的心,爱像涓涓流水一样慢慢渗透到孩子的心里。语言可能很简单,没有华丽的词藻修饰。虽然沉默,但是很神圣很伟大。

  爱是人类特有的最伟大的情感。如果说父母和孩子的爱来自于血缘本能的爱,那么老师的爱更多的是博爱。教育是非选择性的,所有的孩子都有被爱的权利和义务。

  爱体现在很多方面:一个眼神,一个抚摸,一个拥抱等等。孩子的世界是最纯粹的,没有虚伪的余地。

  有一次,孩子刚上幼儿园的时候,经常躲在被子里哭,因为适应不了。我们发现自己不知所措,尝试了很多方法来解决这个问题。后来,一个偶然的机会——那天我抱着他,轻轻的抚摸他,和他轻声的说话,发现他就那么安静的在我怀里,脸上不断的笑着。从那以后我就没见过他哭了。他的家人也发现了他的变化,他们很开心。这件事让我深受感动。像对待自己一样对待自己的孩子,付出自己的爱。抱着你的孩子,让他们知道你的爱。从那以后,我给自己定了一个死亡法则,就是每天都要拥抱班上的每一个孩子。让他们知道老师和父母一样爱他们,因为我们一直把他们当成自己的孩子。

  其实我们都知道,拥抱是一种交流,一种沟通。而对于孩子来说,就是给他们带来快乐和安全感,稳定他们的情绪,让他们放松。得到他们应得的幸福。爱情是一种肢体语言,它表达了丰富的情感,更容易被接受和理解。孩子可以更好的理解真爱和其他虚假的矫情和表象的区别。孩子的眼睛是最纯粹的,永远不会有偏见。他们有能力接受和感知外部信息。他们可以用一只眼睛,一个动作,一个语气等来感受。并快速判断:你到底爱不爱他?然后做出相应的反应。

  当然,爱不是单纯的溺爱,而是要适度理性。溺爱是一种愚蠢的爱,它常常会毁掉孩子。会影响孩子的健康成长。所以,不应该让孩子放任自流。但是,并不是因为爱他们,才盲目的从大人的角度去问孩子,抓到一点小毛病就抱怨指责。其实“错”在孩子的成长过程中意义重大。孩子因为无知而犯错,惹上麻烦。记住“六。“1”节前夕,班里一位老师因为演出被拉了出来,各种因素造成了孩子跑、推、撞、出血的现象。在很多人心目中,孩子应该懂事,不应该闹,不应该那样做。其实,“错”只是孩子满足自己需求的一种不恰当的方式。有时候孩子的“缺点”往往反映出我们老师在很多方面的不足。这件事的发生说明了一件事:我们的场地太小,孩子没有跑的环境(其实孩子不会跑,不利于孩子的成长);还有就是教室布局不合理;教师的工作方法也不当;园区领导的工作安排不规范等等。孩子的“错”其实是提醒我们要引导和教导孩子如何合理地做事。在孩子的成长过程中,“错”是应该被允许和容忍的。不要生气,不要失望,不要难过。放弃完美的想法,要提出切实可行的建议。要爱孩子,就要明白,孩子不仅要掌握自己成长发展的一般规律,还要了解自己独特的个性特征。爱孩子就是爱所有的孩子,包括他们的缺点和不足。老师是孩子的合作者,配合孩子改正自己的缺点。和幼儿一起成长和进步。

  当孩子意识到我们的爱时,他们也学会了爱周围的人。心态也开阔了,一切都会觉得美好,从而让你越来越开心。这样,社会在他们眼里会变得更加美好。爱情是最好最美好的语言。谁能否认?当我们面对那些天真可爱的孩子时,为什么不应该给他们最好最美好的东西呢?所以希望你不要吝啬你的爱,拿出你最美的语言。

幼儿园教师演讲稿3

尊敬的领导和同事:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼儿教师而自豪。

  有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都是那么生机勃勃。有这样一个地方,它是一座艺术殿堂,充满了欢声笑语,有着歌声和琴声那么多姿多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满希望、梦想和抱负,它是如此美丽动人。现在,我很荣幸能成为这里的一员,并将在这里书写我人生的新篇章。她是第X X X所幼儿园。在这里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对学前教育的执着和热爱,既令人感动,又令人震撼。来到这里后,我听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣而又印象深刻的故事。当我看到他们如此幸福和投入时,我真的很感动。我想向他们学习,做一名优秀的幼儿教师。一个一辈子默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师。

  我记得刚进花园的时候听老师讲过这样一个故事。

  听到这里,我哽咽了。我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。我知道有成千上万个像这样负责而简单的老师。同时,我也更清楚地知道,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗幼小心灵的触动和震撼,让我们能够无怨无悔地把爱和青春一直给予他们。每次听到孩子们说“黄老师,休息一下,多吃点”的时候,我就觉得,累一点,辛苦一点,都是值得的。

  老师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品。老师不是伟人,但他们的身上凝聚着孩子们炙热的目光。教师的职业是高尚的,教师的职业是无价的。现在我已经成为了一名幼教老师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好而童话般的旅程,让我的生活变得美好。

  幼苗未必长成参天大树,花朵未必永远凋零,但生命的光辉是无限的。我想用有限的生命在学前教育这个平凡的岗位上做不平凡的事情,因为我为自己是一名幼儿教师而自豪!

幼儿园教师演讲稿4

  我是一名幼儿园老师,我的生活都是孩子们的欢笑和泪光串成的,做“孩子王”是一份艰辛而神圣的工作,但我却无怨无悔,每当我累的时候,孩子们的一张张笑脸,一双双满怀希望的双眼就辉浮现在我的眼前,使我幸福无比! 我热爱这一行,在与孩子们相处中我常常这样勉励自己,“我相信你们,我相信自己。”孩子犯了错误时,我会心平气和的说上一句:“我相信你,你以后不会再这样了,对吗?”孩子们进步了,我会满怀欣喜的对他们说:“我一直相信你们的进步是自己努力得来的??”“我相信你”不仅成了我的口头禅,也成了我和孩子沟通的纽带!

  爽爽一直是班里无声无息的“含羞草”,她的存在只是静静的,没有反抗的。但清晨,爽爽的到来不是无声无息的,今天她真的反抗了,她小声的呜咽着,小手死死的抓住奶奶不放,我走过去轻轻的揽过她,她敏感的避开我,奶奶一直安抚她说:“爽爽今天不是挺高兴的么?董老师多喜欢你,你不是也一直喜欢董老师么?乖,今天奶奶

  肺,瘦弱的小身躯扑进了我的怀里,我紧紧的抱住她,使她渐渐平静下来。这时我说:“晚上再去奶奶家好吗?你想想,奶奶在家也要干一些活,你去了奶奶又要照顾你,多累呀!奶奶有心脏病,你不愿意她累坏吧?”这一句话起了效果,她边哭边说:“不愿意,不愿意!”看见她哭,我又换了个话题:“你算算,还有四十天咱们班就毕业了,我们只有抓住现在的时间在一起,不然你们走了,我再想你们也没机会在一起了。”她伤感的向我投来一瞥,对我说:“不是的,我想休息一天,我不想练小提琴,我想回家!”现在我终于明白爽爽的心事了,我语重心长的对她说:“练提琴是很苦的,但是不怕苦,有毅力才是最棒的,付煜一直在练钢琴,你看他哭了吗?休息一天可以,但能永远躲着不练琴吗?老师相信你,一定能练好,练好了为我们全班表演一个好吗?”她勇敢的点点头。

  我这时大声的向全班宣布:“小朋友们,爽爽在家一直在练小提琴,她告诉我马上就会练好一首曲子为我们表演,你们欢迎不欢迎?”“欢迎!欢迎!”“爽爽你真棒!”“爽爽我回家也要学!”这时,爽爽的小脸兴奋得通红,不好意思的笑了。

  晚上接时,我向爽爽的奶奶讲了今天这件事的原委,家长很赞同我的方法,并约好下周五让爽爽来表演,而现在爽爽则急不可耐的要拉奶奶回家练琴呢!

  很快,大班毕业了,在毕业典礼上,爽爽为大家演奏了“友谊地久天长”的乐曲,乐曲悠扬伤感,在弥漫着离别.不舍的空气中,孩子们含着泪与我拥抱告别,与我互赠着纪念品。我的心暖暖的也酸酸的,感动着这一年来的“我相信你们”,因为互相信任,才让我们彼此这样贴近,师生情谊才这样融洽,我现在不仅更加的相信他们,也更加相信自己,因为不论在何处,相信自己,相信你的孩子,你将会是一名赢得孩子心灵的教师。

幼儿园教师演讲稿5

  两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,可是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

  说到教师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。

  每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自我的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。

  自我知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

  苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次团体课外活动中,我一向在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长十分通情达理,没有怪我们这件事,可是我更感到自我肩负的职责,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳教师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏教师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷教师我们都明白,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自我全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了。

  虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一齐玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

  每个孩子都需要教师的爱,尽管他们都有不一样的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情景都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与职责感,要融爱心、细心、耐心、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。

幼儿园教师演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的朋友:

  您好!

  在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第28个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

  在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

  今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

  一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

  一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

  一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

  亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

  播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  1、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  2、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  3、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

  如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

  1、班主任也许是天底下最小的主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。

  2、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  3、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  4、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。"首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

幼儿园教师演讲稿7

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂举行大班毕业典礼,我们的心情十分激动。今天是大班小朋友在幼儿园的最后一天,也是你们最高兴、最难忘的一天,因为今天你们就要从这里毕业,就要成为一名光荣的小学生了,我们为你们即将拥有更加美好的明天而感到无比喜悦。

  作为幼儿园老师,我荣幸地见证了你们三年来在幼儿园的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的,不愿意松开爸爸妈妈的手,是老师像妈妈一样抱起了你们,给你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,给你们讲故事,教你们学本领。三年来,你们的个子越来越高了,知识越来越丰富了,本领越来越大了;你们不仅养成了良好的学习、生活习惯,还懂得了许多做人的道理。你们点点滴滴的进步和提高是老师最大的安慰和骄傲。

  曾听到很多家长这样对我们说:感谢幼儿园、感谢老师对我们孩子的教育。其实,我们更应该感谢你们,感谢各位家长对县幼儿园的信任和支持,感谢你们对幼儿园工作和活动的积极配合,感谢你们对我们工作失误的包容,感谢你们对县幼儿园提出的宝贵意见,三年来,我们就像一家人一样,相互鼓励着、支持着,为了促进孩子的全面发展而努力着。

幼儿园教师演讲稿8

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。

  曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。

  六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作轻松而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

  记得参加工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。慢慢地,我学会了自己思考问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!

  幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么一定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要尊重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由抱怨我的职业呢?

  有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!

  我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

  当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

  每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

  我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的`让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

  我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园教师演讲稿9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

  一、班主任也许是天底下最小的主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内要团结。

  正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。

  二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。

  按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。

  每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的朋友。

  "首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

幼儿园教师演讲稿10

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的家长们:

  大家上午好!我是来自xx园的一线教师xx。今天我所演讲的题目与"成长"有关。

  "成长"对我们这些个惨遭岁月及现实生活磨砺的80后而言并不陌生,甚至还有那么些许亲切感!话说到这儿,似乎我对"成长"的理解颇有微词。对!今天,我就来调侃一番这个名叫"成长"的生死共同体。

  为什么说"成长"是我的生死共同体呢?只因为她从过去到现在直至我挂到墙上的那一天,她都会舍命相随!言归正传,"成长"作为我们80后的代言词,还得从我们并不陌生的伟大的计划生育开始说起,不知在座各位80后的同胞们还记得这些宣传语吗?"只生一个好"、"少生孩子多种树"!是的,就是因为这一、两句简简单单的宣传语我们就慷慨赴义成了唯一一代"独生子女"!独生子女意味着什么?!意味着我们将面临上有四、六、八、老,下有一、二、三小。"成长"毫无疑问的成了生活的必需品。听好,是必需品而非奢侈品!于是成长教会了我自私自利、人不为己脑子有问题!

  还好,由于我父母亲的"勇敢"抉择我并没有沦落为"独生子女"!可是,但是,虽然我不是独生子女,但是想要在这个经济飞速发展,工资永远赶不上房价、物价上涨的新世纪,成长也是必须的呀!这是个什么年代?生不起,剖腹一刀一万几;活不起,一月辛劳几几几!于是在这个"死去活来"的现实世界里,成长教会了我追名逐利,急功近利!

  而那些个和着泪和血的教训更是激发我成长的好养料。20xx年x月xx日,xx省xx市大学生xx为救两个落水的小女孩而不幸溺水死亡,但事发后,落水儿童母亲却称xx是自己落水。20xx年xx月xx日上午,南京市民xx将在某公交车站等车摔倒的xx女士扶起,然而徐老太最终却将彭宇告上了法庭。听听,听听!理想很丰满现实很骨感吧。于是在丰满与骨感之间,在救与不救、扶与不扶之间,成长教会了我明哲保身,自扫门前雪!

  越长大越明白,原来"成长"是这样的!我就是这样洋洋得意自以为已经掌握了成长的真谛。如是所想,按照这样成长的方式继续下去的话,那么下面这些我所经历的故事,结局将会不一样吧!

  20xx年x月xx日,这是我来到康园的第二个月,我从一名实习老师成为带班老师。更换电池是每天都会发生的事情,在今天看来这是一件再平常不过的事情,而我却哭了整整一天。记得,张一鸣的助听器没电了,我与平常一般摘下助听器准备更换新电池,却只是多了一句"张一鸣",就是这一喊之后孩子的反应让我心中一痛,眼泪打转——他居然没有反应,是的他没有反应!是呀,他是该没反应啊!可他为什么要没有反应呢?这时心中涌起巨大的不忍和心疼让我抱着这个可怜的小生命大哭起来。然而,假如这时"成长"教会我的是冷眼相看,淡然处之,那么一次换电池之后还会换电池吗?

  20xx年xx月xx日我开始承担起康园亲子班教师一职,班里的6个小家伙在正式开始康复训练的一个月之后慢慢地张开了小嘴巴,清晰地说出了人生中第一个有意义的字"哎",但是除了他——魏硕文。这个长相清秀,性格内向的小家伙,他开口的过程相比较于其他小家伙略显得有些漫长。但不管怎样,在满含期待了三个月之后,他终于开口了,当那一声清澈的回答声脱口而出时,我与妈妈不约而同地拍手叫好,热泪盈眶。时至今日我都认为那是最动听的一声回答"哎"!假如这时"成长"教会我的是置之不理、听之任之,那么一声"哎"之后还会有"哎"吗?

  20xx年xx月xx日xx特教的全班同学为我过18岁生日,就连当时的数学老师的眼镜片儿都被蛋糕给糊了。过生日是多么让人期待的一件事情啊!20xx年x月xx日上午的一场生日会上我却难掩伤心掩面而泣。那一天是xx小朋友的4岁生日,但只是因为孩子们玩儿的太疯差点出现磕碰的意外,便大声呵斥了他们,孩子们犹如惊弓之鸟瞬间安静了下来。看着桌面上燃烧着的蜡烛,我的心突然间崩溃了,一股巨大的愧疚感涌上心头,对不起我的孩子们,我不该这样训斥你们,生日会本就该是快乐的甚至是疯狂的,我也想,非常非常非常非常想让你们过一个快乐的生日会啊!然而,假如这时"成长"教会我的是所谓的"各司其职",走形式做样子,不出意外不受处罚,那么一场生日会之后还会有生日会吗?

  回首来到康园工作的这六年里的点点滴滴、帧帧幕幕,"成长"还是那个"成长"吗?我矛盾了!藉由这场演讲,给了我一个重新审视她诠释她的机会。

  什么才是"成长"的真谛?我所理解的成长不再是在自私自利中追名逐利;不再是在敷衍了事中铁石心肠;更不再是在冷眼旁观中明哲保身。我所理解的"成长"应该是在天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能的基础上给成长留上一块柔软的地方,让"成长"像青虫那般化茧成蝶柔美而坚毅。带着这种成长的态度和精神才能在面对小家伙们的沉默不语时,选择擦干眼泪,激励自己,怀着对小家伙们的爱和期许,对自己的信任和期许,坚定地努力地寻找进步的方向;带着这种成长的态度和精神才能在面对家长无情无助的咆哮时选择勇敢的承受,认真倾听,在一次次解决家长的疑问中提炼提升自己;带着这种成长的态度和精神才能在面对小家伙们在毕业舞台上展现出的语言魅力时心中荡漾,喜极而泣,无限骄傲,怀着这颗悲悯之心为这些小家伙们为这些家庭提供更优质更专业更暖心的服务。

  感谢"成长"在我身上发生的这一切化学反应,更要感谢,感谢那些曾经走进和即将走进我生命的小家伙们;感谢那些愿意把小家伙交到我手中的家长们;感谢那些不断地给我力量一同奋斗的同事们,而最终这一切一切的成长与感恩皆要感谢xx年x月x日选择走进康园的那一天!!!

  以上便是我今天演讲的主题:成长——柔美而坚毅!

幼儿园教师演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。

  就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。

  大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

  对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。

  如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作。

  首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。

  其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。

  当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。

  除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。

  最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。

  如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。

幼儿园教师演讲稿11篇(教师师德演讲稿)

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