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乡村教学副园长访名园国培心得体会

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乡村教学副园长访名园国培心得体会共3篇(幼儿园乡村园长国培心得体会)

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  下面是范文网小编分享的乡村教学副园长访名园国培心得体会共3篇(幼儿园乡村园长国培心得体会),供大家阅读。

乡村教学副园长访名园国培心得体会共3篇(幼儿园乡村园长国培心得体会)

乡村教学副园长访名园国培心得体会共1

  国培计划(2015)—贵州省乡村教师访名校

  贵州省印江民族中学 历史组 吴运江

通过国培学习,我受到了很大启发。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。

一、教育观念的更新

  当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,必须与时俱进,勇于探索,勇于创新。

二、拓宽了自己的视野

  这次培训,让我以更宽阔的视野看待教育教学工作,学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀和乐观向上的学习态度,以及成就一番事业后的幸福感。身为教师,尤其是身为一位被寄予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,要努力钻研,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获。在专家的引领下,我会一如既往脚踏实地一步一步坚定地走下去。

第三、加强自身的专业素养和文化修养

  通过培训,我更加体会到了学习的重要性。只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自己,努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等。这就需要自己今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。

总之,这次培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导今后的教学实践,培育出更多现代社会素质人才。

乡村教学副园长访名园国培心得体会共2

《教学点访名校》国培学习心得体会

2015年11月我有幸参加了在广西民族师范学院《教学点访名校》国培学习。是一次难得的充电机遇。国家对教育的重视给了我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑在一起互相交流,一起学习,取长补短,共同提高。学习的时间虽然只有短短的十天,但在教育教学方面自己也有一些触动和感悟。

一、先进的教学设备,优越的教学资源。

  在参加班级活动中,我大开眼界。在民师院这所高校里,每位授课教师、专家可以随时应用多媒体技术进行课堂教学,形象生动。授课的专家、教师还提供了一些学习网址,教师也可以随时上网查阅各种资料,形成资源共享,丰富课堂教学内容。本次培训内容不只是课堂理论授课,还到江南一小、二小、师院附小几所名校跟岗实践。经过培训,我深刻认识到:在现行教育中,伴随课改的深入,这就要求教师具备这项专业技能。对自身进行反思,本人的技能与现代要求还存在一定差距,需要不断提高和学习。

二、找到差距

  授课专家、教师的精心准备设计,语言扎实。整堂课看似宽松、随意,实则掌握严谨,抓住一点关键问题分散开去,围绕主旨问题展开全面分析,最后归结于一点,水到渠成,完成教学任务。结合自己的教学实际,我在对比中找到了自己的差距,认识到自己在教学中需

  要改进和提高的地方,并决心把这种先进的教学理念带回自己的学校,引领自己的课堂。

三、增长见识,开阔视野。

  在跟岗学习活动中,江南一小、二小、师院附小让我见识了各不相同的办学理念,骨干教师为我们展现了精彩有课堂教学及班会课。她们的课或循循善诱,或因势利导,一切都出乎意料之外又在掌控之中;学员小组评课各有侧重,各自关注课堂教学的每个方面,或针对问题设计是否具有有效性深入评析,或是关注教学环节的设计是否具有有效性,提出自己的观点,优化教学;或是注重教师课堂语言的评价是否具有有效性进行评估。评课,深化课堂教学内涵,优化教学成果,剖析细致而全面,最终目的达到课堂教学的高效性。经过学习,增长了见识,开阔了眼界,激发了我的专业成长。更让我坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步完善自己,要坚定不移地热爱自己的教育事业。“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力及全部心血的付出,这样的付出是需要以强烈的使命感为基础的。

四、终身学习

  在总结会上,师院领导指出:教师树立终身学习的观念是非常必

  要、重要的。这给我们教师敲醒了时代的警钟。教师必须树立终身学习的重要思想,接受继续教育,并落实到行动上来。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上,时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点, 工作实习日记 ,不断提高自身的素质,以适应现代教育的需要。为此,我们还应增强长期学习。

五、学无止境

我要在教育教学的工作中,不断学习他人的新经验, 使自己具有一潭源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。正像江南一小警句:“问渠哪得清如许,只为源头活水来。”

六、增进友谊。

  培训时间虽然短暂,把梧州和崇左的老师的距离拉进,无论是梧州的老师,还是崇左的教师都互相促进,加深了解,增进友谊,这为我们日后的工作开展做了很好的铺垫,大家互留联系方式,如果在日后的工作中遇到困难就可以互相探讨请教,这也是一种有利的,教师间互相促进的手段。 七

  感言

  经过短暂的培训,留给我的是教学方法上的思考,教育理念上的改变,思想认识上的提升,更是精神上的鼓舞,科学严谨的治学态度,

  勤勤恳恳的敬业精神,不懈的高效教学追求,给我上了一次提升专业水平的课程。

  感谢院校的领导、负责这次培训工作的班主任,专家、教师、学生助理的付出;感谢三所名校的接待!

  国培计划乡村教师访名校培训心得体会

  幼儿园教学园长国培心得体会

  园长国培心得体会

  幼儿教学园长国培心得体会

  教学副园长培训心得体会(共12篇)

乡村教学副园长访名园国培心得体会共3

  2015年国培计划----乡村教师访名校心得体会

  从暑假起就开始期待这次的国培-----访问百年名校华中科技大学,盼星星盼月亮终于在十月份盼来了我们的这次学习!我很荣幸获得这次学习的机会,有缘与华科大和其他知名教授,专家见面,聆听他们的讲座。非常感谢我们的班主任和负责这次培训的老师们辛勤的付出,在我们生活中无微不至的关心,在学习中贴心周到的服务,让我们感觉到无比的亲切和温暖!

  通过这次培训,我收获颇丰,感触也很大!它让我见识到了农村与城市学校,农村孩子和城市孩子的差距,促使我更加努力地想把这些差距慢慢缩小,为农村教育事业贡献自己的一点绵薄之力!

  首先,它让我明确了今后的工作目标,解放思想,更新观念,确立创新意识,不断研究新情况,开拓创新,使乡村教育逐步走向信息化,科技化。这是我听了第一天付彦军老师的讲座《微课设计与翻转课堂实践》之后得到的感悟!农村本来就信息闭塞,学生见识短浅,这就要求老师们充分运用现在发达的网络资源,把信息传递给孩子们,开拓他们的思维,转变他们的学习方式,化被动为主动,让课堂变得更有趣!

  其次,也是比较重要的一点,就是要时刻关注学生的心理健康。大家都知道,现在农村里百分之九十以上的都是留守儿童,他们父母长期在外地打工,缺少对孩子生活和学习上的关爱。所以,作为老师,我们应该多留意学生的精神和物质生活,多开展一些课外活动,丰富他们的业余生活,转移他们的注意力。注意观察孩子们的心理动向,及时找他们谈心,与他们做朋友,让学生从心底感受到来自学校的温暖。毕节自杀儿童的惨案,让我们痛心,它是我们全民族的悲哀,也是我们教育事业的悲哀!我们绝不允许这样的事情再发生!

  第三,以后我们要转变教师角色地位,倡导“以学生为主体,教师为主导”的新理念,开展小组合作讨论学习,把课堂变成学堂。华科附小的两节示范课充分地体现了这一点,学生们都很自觉的合作学习,老师在课堂上只起了个引导作用。虽然在这一点上我们实施起来会有点困难,但是我们可以学习借鉴这种模式,尽量做到不满堂灌,教师唱独角戏的局面。我们可以慢慢带着孩子融入到课堂中来,做学习的主人,教师只是引导者,激励者,为学生的学习提供支持,帮助和辅导。

  最后一点也是最重要的一点,作为年轻的老师,各方面经验不足,知识功底不深厚,教学技能不扎实。这就要求我们要不断学习新知识,夯实教学基本功。就像夏循藻老师说的,我们要“苦练内功”。给学生一碗水,自己首先要有一桶水,现在是一桶水还不够,要源源不断的有活水注入,才能让教育教学充满活力与创新!我们老师要提升自己的知识技能,活到老学到老,不断充电,在教育事业上尽可能地发光发热。

  希望以后多多参加这样的培训,感受大家的教学风范,学习专家的教学理念,在今后的工作中学以致用,不断总结,不断进步。

乡村教学副园长访名园国培心得体会共3篇(幼儿园乡村园长国培心得体会)

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