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有关土木实习心得

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有关土木实习心得(精选3篇)

有关土木实习心得(精选3篇)

有关土木实习心得1

  经过两周的出产实习,感触深化。在施工技能上,实习操作以理论常识为根底,但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性,这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思考,灵敏使用,培育自个的思维立异与独立处理疑问的才干。一起,利用这次实习时机触摸社会,得到极好的训练,清晰了在剩余的一年大学日子中应当发展的方向,特别是需求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。

  出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

  实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,经过两的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常识。

  本工程在施工中选用了较多的新技能、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修选用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖垒墙比较,具有自重轻、装置简洁、强度牢靠等长处,不只使现浇楼板所接受的荷载大大减小,并且加速施工发展,缩短工期,节省本钱。

  在结构柱配筋检验进程中,规划单位在立筋的选用上挑选光圆筋,而施工队在施工进程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,致使箍筋向下滑移,给施工带来不便。因而,施工队私行将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了本钱。经过活跃思考,我向技能室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋选用2光圆筋和2螺纹筋,施工时穿插对角放置。

  学习是无止境的,经过看到的效果,活跃思考疑问发生的因素以及处理办法,这么才干在作业中学到更多常识,真实起到理论联系实习的杰出实习作用,在处理遇到的工程技能题的进程中,增强剖析疑问、处理疑问的才干。

  实习完毕后有必要好好总结一下。首要,经过两周的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的唯一标准,经过实习,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常识。

  在学习实习了许多课表里的详细施工办法的一起还对许多详细施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

  在施工项目办理的进程中涉及到的详细办理发展及方案的变更以及项目发展方案及评估由于遭到各种搅扰,经常呈现实习发展与方案发展不一致的景象。这种误差必须采纳办法予以纠正。咱们通常选用对发展方案的履行情况进行跟踪查看,发现疑问后,及时采纳办法加以处理。

  经过项目经理部的办理施工发展旬月报,对工程的施工发展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场,查看发展方案的实习履行情况,并定时与不定期的参与现场会议,了解工程实习发展情况,一起和谐有关方面的发展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部选用横道图比较法对照工程的实际履行情况与方案方针的区别。

  当呈现工程发展呈现大于10天以上的误差时,咱们通常要剖析误差的因素,剖析误差是不是影响到后续作业和总工期,这种剖析是经过期标网络方案进行的。我们在采纳了各种手法处理发展滞后疑问后,通常还要调整作业次序、改动某些作业的逻辑联系、缩短某些作业的持续时刻等办法,用工期优化的办法对原网络方案进行调整。

  在实习中不只可以学到常识,也可以让你怎么处理好人际联系,施工单位是个人员和杂乱的单位,咱们要真挚待人.我刚来到时,遇到许多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯.后来我渐渐发现,只要真挚待人,谦虚讨教搭档,他们也很乐意和我往来.还教会我一些技能,由此我深感真挚的主要性,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人.正确处理搭档之间的联系是非常主要的,它会联系到你能否展开工作.顾影自怜并不能阐明你有个性,过于狷介是很难融入大集体的.勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未了解,这就需求我勤学好问.由于经历关于新人来说是很主要的,不过能学到东西才是最主要的.干事要考究条理.年轻人刚到作业单位时往往会体现烦躁,这是正常的,但最佳不要急于求成,急于体现自个也许会使自个处于晦气位置.咱们要抱着结壮的情绪来干事,谦虚点往往能得到他人的认同.其实我发觉长辈干事有一点很值得学习的,即是他们干事很考究条理,他们遇到疑问会一步步去处理,而不是慌张失算.多和搭档沟通。搭档们都有作业经历,多和他们沟通,能从中学到不少社会经历,也可防止走一些弯路。

  严重的两周的实习日子完毕了,在这两周里我仍是有不少的收成。以上说到的办理经历与做法,是我几年来在联系常识学习与施工现场作业中得来的。可见要想做好施工发展的有用操控,将会变成一个公司能否占据建造市场的一个要害。

  施工项目是修建施工公司对一个修建商品的施工进程和效果,也即是修建施工公司的出产对象,也许是一个建造项目的施工,也也许是其间的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:

  一是建造项目或是其间的单项工程,或单位工程的施工使命;

  二是以公司修建施工公司为办理主体的;

  三是使命的规模是由工程承包合同界定的。

  施工项目办理包括以下几方面内容:

  一、施工项目的组织机构办理

  二、施工项目质量办理

  三、施工项目的本钱办理

  四、施工项目安全出产与文明施工的办理,办理好一项工程需求从各个方面详细着手操控好各项详细施工过程。

  两周的实习尽管短暂,让我学会了不少东西,继续回到校园脚结壮地的努力作业学习,摆正自个的心态,从初涉社会作业的被迫状况转变到开端习惯社会的主动状况,以放松的心情,充沛的精力从头回到严重的学习作业傍边。

  这次实习让我深化体会到读书固然是增加常识开阔眼界的途径,可是多一些实习,畅徉于实事傍边,触摸一下社会的脉息,给自个定个位,也是一种绝好的进步本身归纳本质的挑选。

  这次实习,在社会这个大校园中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会,感触社会。

  大学日子是严重而又充溢希望的日子,学习的闲暇时老是神往着背起行囊,远离亲人兄弟以及师长护佑,去走真实归于自个的路。可是当咱们总算可以像刚刚长满茸毛的雏鹰般脱离长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会作业这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

  很侥幸能触摸到师傅来带我,给了我作业上的知道和协助,在实习中使自个可以充沛的将所学的理论与实习联系起来,清晰了自个今后的发展方向,尽管在实习的开端进程中碰到了比如语言等方面的一些妨碍,可是更使得自个清晰了本身的缺乏努力学习,塌实作业,活跃面临每一次新的机遇。

有关土木实习心得2

  为期两周的土木工程测量实习已经接近尾声,而我们的实习任务也早已完成了。在这次实习中,我们以小组为单位,在组长吴灿容同学的带领下,通过组员的共同努力,冒着炎炎烈日,不怕吃苦,精确测量,圆满完成实习任务。

  通过这次实习,我学到了很多很多,首先是小组成员要有团结合作精神。我们的测量工作往往需要多人合作才能完成,单独一个人是没办法进行测量任务的。比如,测导线夹角,要一个人读数一个人拿花杆定点。只有组员团结合作,服从组长安排,测量任务才能顺利进行。次是要有扎实的理论知识。我们的测量任务是专业性比较强的工作,没有扎实的理论知识作为基础,根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有严谨的态度。大家都知道,土木工程测量是做工程的基础,如果在搞测量作业是工作态度不严谨,不认真,导致出现较大误差,那么测量数据一旦交付使用单位使用,则后果不堪设想。还有就是要有吃苦耐劳的精神。在测量这两周里,天气很好,太阳很大,我们每天都要在炎炎烈日下连续测量好几个小时,每天早上不到六点起床,六点准时开始测量工作,比老师要求的时间还提前两个小时。太阳一旦出来,皮肤马上暴晒在太阳下,气温高达35度。而下午则直到看不清读数我们才收工。我们也知道,即使是做工程,野外的环境条件比现在的条件更恶劣,所以我们土木工程工作人员必须要具有吃苦耐劳的精神。

  实习周一开始,吴永河老师就给我们做了实习动员大会,跟我们详细讲解了实习的基本进度和详细任务及内业测量的要求。又跟我们强调了测量的要点,就是要先控制后碎步,从整体到局部,步步检核。我们实习的大致进程是,第一周的周一选择控制点并完成控制测量,周二在完成控制测量的基础上开始碎步测量,周三周四皆为碎步测量,并开始进行业内计算,周五整理计算数据,第二周开始学习CAD软件知识并开始运用CAD画图,周二周三完成CAD绘图,周四放样,周五提交实习周所要求的所有任务。然后我们到建工楼,听取曾老师给我们安排测量的范围,讲解注意事项,测量步骤,分发仪器,然后就到了我们大展拳脚的时候了。

  我们组被分到了测量学校二饭堂及三区D栋及后面的教工宿舍和金工实习厂房那块面积很不规则,且人流浪很大的地方。在组长吴灿容同学的组织下,我们全组人都去勘察地形,勘探选点。选点的要求是,相邻两点必须通视。我们很快选定了六个控制点,然后开始控制测量。由于组长吴灿容同学对我们要测量的任务及操作步骤不是很清楚,组织指挥比较混乱,导致我们周一下午仅仅测了两个点的数据。回宿舍后,我要求对明天要测量的任务展开详细讨论,并分配工作到每个组员,以便使每个组员都清楚明天要做什么工作。经过激烈的讨论,组长吴灿容同学终于明确了我们要做的工作,也合理的跟没个组员分配了工作。对此,我觉得,在每做一件事之前一定要事先谋划好,清楚的知道要做什么,这样在开始工作时才能有更高的效率。

  第二天,大家五点半起床,六点准时在测量去展开了工作,由于事先工作分配合理到位,六个组员分为两组,一组进行导线的钢尺丈量,一组进行控制点水平角的测量,每组都是两个人操作,一个人记录数据,三个人轮换岗位,一轮过后,两组换岗位。这样做的目的是,让每个组员都有机会实践每一项测量操作步骤。这次我们仅仅用了两个小时的时间就测量完成了控制测量的所有任务,虽然在这过程中遇到了种种困难,但经过大家的讨论以及虚心的向老师和其他同学请教,我们很快就掌握了测量操作的要领。然后我们组员又被分为两个小组,一组进行控制点高程的测量,一组进行碎步点的选点及草图的标注,我们仍然采用轮换制保证每位组员都能够练习到每一项测量操作。

  下午我们开始了碎步测量,由于我们追求卓越,追求高精度,我们选了一百多个碎步点,我们的工作效率很高,但是依然到晚饭后都没有测量完。第二天我们继续,并在周三上午十点前完成了碎步测量的所有工作。也完成了外业测量的所有任务。在外也测量中,最开心的就是我们采用惩罚制度,谁做事不认真造成数据错误或者操作失误的,都要请组员吃西瓜,这样,我们基本每天都有两个西瓜吃,大家吃的很开心,工作也更认真了。

  然后就进入内业计算。内业计算我们采用责任制,就是每个组员分配计算数据任务,要保证计算出的数据的准确性。数据计算出来后,交由第二组员检核,如果检查出错误,第一负责人要为此负责,请大家吃西瓜。在内业计算中,我们严肃认真,态度严谨,基本没有出现计算错误。圆满完成内业计算任务。然后把计算数据导入到CAD软件中,绘制出了高精度的地形图。

  通过本次的测量实习,最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。在课堂上我们只是单单地接收课本的内容,而测量实习不再是我们单纯看书本上的文字内容,而确实能很好弄懂测量仪器的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观地感触到了土木工程测量这个学科在生活中的应用以及普遍性和真实性,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。测量后,我们明白了土木工程专业的实际操作性强这个特殊的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

  实践是检验真理的唯一标准。这句话说的很好,每一次实践总能发现问题,并寻找对问题的解决。这次测量实习也不例外。第一,我认为最大的问题在于,我们对仪器的使用方面的问题,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正操作起来的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,而且操作的又比较少,所以操作起来都不是十分娴熟,还需要请教老师再次进行指导或者找同学帮忙。第二,我们在实地测量的时候并不能高效地完成测量,这让我们花费了比其他人多的时间在测量外业上面,进度从而比别人慢了许多。我们在测量的时候,数据在误差方面基本上没什么大的问题,就是最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。由于我们还没有开设CAD这个教程,所以画图起来比较费力,仅仅靠老师在晚上补上CAD课程的指导,这远远是不够的,需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

  经过这两周的测量实习,我更深刻的懂得了作为一个建工人要具备的各种素质,吃苦耐劳,团结合作,态度严谨,精益求精,要具有扎实的理论基础,只有扎实的理论基础知识做后盾,我们才能把工程做好,把国家建设好。我也认识到了自己还有很多不足的地方,还有很多知识需要汲取,更多的掌握专业知识,为适应现代化建设而努力,为国家的繁荣富强做贡献。

有关土木实习心得3

  短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广__区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的`不足和缺点。专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

  毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

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