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《朝花夕拾》学生读书心得体会

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《朝花夕拾》学生读书心得体会(集锦3篇)

《朝花夕拾》学生读书心得体会(集锦3篇)

《朝花夕拾》学生读书心得体会1

  我常常不可自抑地设想,儿时种下的香樟,竟枝繁叶茂、遮阳庇荫。夕阳微暖,透过树与叶的间隙,有型有质地打在脸上。历经时光磨砺的容颜,早已皱纹斑驳,再也承受不起“明眸皓齿”的形容。唤几个儿孙,搬一把摇椅,拿两三张老照片,老树下回忆那些似水年华,幸福而温馨。

  我想鲁迅在写《朝花夕拾》的时候,是否也是这般平和,一如慈祥的长辈,向后人细细的讲诉那些动荡和欢颜。藤野先生正直而热情,范爱农的抑郁爱国,“猫”。

  有着正人君子的面具,祖母的民间故事生动而有趣,五猖会让我期盼却失望而归......其中我最喜欢大概是《从百草园到三味书屋》,没有繁琐的笔触,只有淡淡的清闲。翻开书页,字里行间流露的是年少轻狂的纯真,让人动容。

  那是一个沾满碎屑的青葱时光,“碧绿的菜畦,光滑的石井栏。高大的皂荚树,紫红的桑葚......”这样浓重的五颜六色,恰恰就是鲁迅先生童年的光彩。鸣蝉、黄蜂、云雀、蜈蚣,哪个不是他童年的伙伴,对他们的捉弄和玩笑,成就了一份烂漫的童心。记得第一次读到“覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好的远。”舌尖也开始泛着酸涩和香甜,那汁水幽幽的仿佛能滋润整个身心。

  百草园里,动物和植物都是他的玩物,长妈妈的故事犹在耳边,雪地捕鸟智慧而有趣。“出门向东,走过一道石桥”便是枯燥的三味书屋。

“先生,‘怪哉’这虫是怎么回事?”这样异想天开的问题,连渊博的宿儒都脸有怒色。爬上花坛折腊梅、捉苍蝇喂蚂蚁、读着文章画绣像,这些孩子们总能在无聊的书屋中制造无限的趣味。这便是童心吧,玩是孩子的天性,玩具是孩子的天使。

  回忆起自己的童年,不觉间会心一笑。那般玩乐,那些天真,来过,已离开。仰面朝天躺在树影下的草地上,耳边是禅的聒噪,以及伙伴的唏嘘欢笑。贪婪的舌尖缠绕着香草味的冰淇淋,幸福的滋味,甜甜的入口即化。

  因为不小心的触碰而引发一场恶战,但是明天,明天的明天,我们依旧是快乐的伙伴。

  可以趴在土堆旁,整个下午看蚂蚁搬家,看着它们,觉得自己超级伟大。

  可以穿梭在水稻田间抓青蛙,然后无所畏惧的玩解剖。

  可以大中午的跑去溪边堆城堡,等风把湿漉漉的自己吹干。

  可以偷偷翻进邻居家的高墙,妄想拔鸡毛做毽子,却被大狗追着跑。

  回忆街头巷尾乱窜的小时候,真幸福。身上充斥着青草的清香,阳光的暖意,仿佛空气中洋溢者幸福的滋味。

  只是脱下稚气,我不再奢侈。所以只能思念,思念。因为曾今拥有的美好,因为如今空虚的惆怅,因为渴望回到天真烂漫的小时候。朝花夕拾,是甜蜜的。

《朝花夕拾》学生读书心得体会2

《朝花夕拾》是鲁迅先生在晚年时候回忆幼时所作。扫过书题便可知,幼年的故事到了老年时再去回想,犹如清晨开放的鲜花到了傍晚再摘取般,或许会失去盛开时那份激情,但夕阳的映照却使它增添了另一种风韵。而那不太清晰,若隐若现的芬芳更令人浮想联翩,回味无穷……

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,从中能轻易看出鲁迅少时的斑斑痕迹。书中用最平实的语言,鲜活富有时代特色的人物,有趣而有内涵的往事,有品位有抨击地点缀着旧社会的种种,而鲁迅先生要求“人的解放”的愿望也随着情感的流露表现得愈加浓烈。

《藤野先生》一文中,当时的中国在日本眼中的确是一个弱国,可当自己亲眼所见其中一段话时,心依旧不住地抽痛与不甘“中国是一个弱国,所以中国人自然是低能儿……”然,中国当时的腐朽与落后,也确实坐实了这句话,可想而知,在那样的社会下成长的孩子,有几个是能免受其害,思想健全的?而在那“弱国”的阴影下依旧与恶魔进行着灵魂交易,与敌人一同欢呼的国人,那份刻骨的麻木不仁,不仅让人可怜,同时可悲可恨!

  当时的孩子,并不一定能在书中得到解放与升华。

  文中一段《二十四孝图》,原本父母的良苦用心,原本的“孝当先”,就在孩子翻开一面面泛黄的书页时,竟在他们心中留下了不可磨灭的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和自己不可两立的人”,封建的礼教不禁令人发指,令人心寒。

  鲁迅先生的文笔绵密细腻,真挚感人,仿佛小桥流水般沁人心脾。但纵使写得流畅自然之致,也丝毫不改前风,内里的批判讽刺也应了“用笔作武器”。

  然而,鲁迅先生的童年若是只有苦难,也难以铸就他这样坚毅又不失仞性的人格。

  在《从三味书屋到百草园》中,鲁迅使用了许多新鲜的文字描述了在百草园无忧无虑的生活。于当今看来并没有什么独特之处的百草园,却在其笔下成了少年的天堂,乐园。仿佛那桑椹,百灵鸟,土墙依旧在眼前,自然而然成了鲁迅内心深处的一方净土。这样一段生活为鲁迅似乎有些残缺的童年做了添补和点缀,但好景不长,渐渐的讽刺和控诉又弥漫开来,面对旧社会和私塾教育,年幼的他又不得不低头。

  品完全书,这些不满,对现在的我而言虚无得闻不到一丝味道,这些控诉,对现在的社会而言飘渺得有些不真实。但在那样一代人的人生演义中,却令人毛骨悚然而充满力量。

  对已逝岁月的回忆,有情怀真挚,有感伤无奈。欢快时,逸出沁人心脾的馨香;感伤时,逸出无名的寂寥。而这一切,都源于《朝花夕拾》的韵味。

《朝花夕拾》学生读书心得体会3

  冰心、朱自清等都是我最爱的作者。在刚过去的这个暑假中,我阅读了鲁迅的一部回忆性的散文集——《朝花夕拾》,它原名叫《旧事重提》。

  这本书讲的是鲁迅先生的童年和青年生活片段中的十件亲身体验的事。每个人的童年应该是快乐无忧的,但是鲁迅先生要因为生活在一个封建社会里,时不时会透露出一些迂腐的气息,所以鲁迅非常的反对那个半封建半殖民地的社会。鲁迅大部分的使用了对比和讽刺的手法,用温柔的文字将自己内心的愤怒隐藏起来。

  在其之中有一个片段叫做《百草园到三味书屋》。他用了许多鲜亮的文字记述在百草园无犹无虑的生活。我从字里行间中看到他童年时的那份天真烂漫的感情。幼年的鲁迅,趁着大人不注意时,钻进了百草园和昆虫作伴,采摘野花和野果子。然后和他的好朋友一起捕鸟,但由于他的性格比较急躁,他总是捕不到很多。在三味书屋中,虽然有严厉教诲的寿老师,但是他还是抵不住他心中的孩子气。在寿老师认真讲课的过程中,却不知他的学生们在下面做着各式的小动作。而鲁迅也在这当中,他则是在聚精会神的画着画。这一切是多么的美好,值得令人回味。

《藤野先生》这一段我也很欣赏。藤野先生是个不拘小节的人,他不会太注重外表。他对工作也是极其的认真,其中用了一次对比手法,很好地展现了藤野先生的高贵品质,同时也看出了鲁迅对他的敬仰。他对着每一位学生都是孜孜不倦的教诲和对他们都一视同仁,不轻蔑其他国家的学生,可以看出他是一位不攀附权贵的人,是个君子。

  读了这本著作。让我了解了很多的事情,我们现在基本家家有电话,有手机有电脑,已经很少会有人踏出房门来感受这大自然的美妙,大家夏天几乎都呆在空调房里,拿着手机看着微信玩着游戏,枯燥的度过每一天。在开学后我们也要因为学习而忙忙碌碌,生活是无味的。记得我小时候经常在春天的时候和小伙伴们一起在一片大草地上玩耍,还带了一些食物去,在那享受阳光的滋润;还有我特别爱花,所以会去摘花,可是我们家附近是没有花园的,所以我就会和闺蜜一起去很远的地方摘花,每次都会很心满意足的回家,在路上和她们嘻嘻哈哈的!日子是相当的精彩。鲁迅童年的时候,走进百花园,听着大自然的音乐与伙伴们玩耍。走进学园,虽然鲁迅也会时不时做些小动作,但这一切是如此的和谐!我们也应该抛开这些电子设备,多去感受一下我们国家的山水,感受着清新的大自然。我们应该认真而自由地过好我们的生活,使我们的家园更美好,用心感受每一天。我们的童年在逐渐的离我们远去,我们要留下一个美好的回忆。

  再也回不去的地方叫故乡,而人生的回忆便是有味的清欢。

《朝花夕拾》学生读书心得体会(集锦3篇)

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