领导会议上的讲话稿

领导会议上的讲话稿（精选2篇） 会议 领导讲话

领导会议上的讲话稿1

　　同志们，我们xx小学的班子基本组成，还有空缺，今后再慢慢增补，新班子试用期半年，半年以后试用合格发聘书。从现在开始，我们就是一个集体的成员，一个团队的伙伴了。我们xx小学是一所新建校，大家可以看到，它的建设规模是空前的，建设标准是一流的，能作为这样一所学校的开校元老，其实是一件很光荣的事情。同时，任务也很艰巨的，虽然现在比一个月前我们四位刚刚到任的时候亮堂了很多，但仍然是百业待兴，要正常的、顺利的、井井有条地开学，还有大量的艰苦的工作要做。来到这样一所新建学校，就意味着要付出，要奉献。我们先期到任的几位领导，一个月来，每天都是没黑天没白夜地工作着，宣传、招生、拟定计划、制定制度等等，学校现在生源很好并能够如期开学，这几位领导功不可没。我想我们其他的各位领导也早已都做好了打硬仗、多奉献的思想准备，因为我们都不是贪图安逸的人，都是真正想做点事情的人。

　　常言道：火车跑得快，全靠车头带。xx小学的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做，做什么都是以我们为标准的，尤其是我们学校的老师来自四面八方，每个人原来的工作环境和文化氛围都是不一样的，要把大家凝聚起来，形成一个有合力、有朝气的集体，全靠我们。因此，我们一定要意识到我们肩上的责任，意识到我们的一言一行对集体的影响、对教师的影响。为此，对我们的班子提出这样几点要求：

　　第一，要树立大局意识。树立大局意识，就是凡事以大局为重，时时把学校的利益放在首位，想问题、做事情都要从学校的角度出发，当个人的`利益和学校的利益发生冲突的时候，要首先考虑学校的利益，不利于大局的话不说，不利于大局的事不做。做事情既要深思熟虑，又要雷厉风行。树立大局意识，还要有一种公仆观念，做学校领导的，就是为师生服务的，如果做领导的总是希图从职务中得到点什么，那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立大局意识，还要激情满怀，用激情影响身边的人。要带着激情工作，要有干事的冲动，要有成功的渴望，要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师，教师的激情可以感染学生，教师、学生的激情融汇在一起，我们的校园才能充满勃勃生机。

　　第二，班子之间要团结合作，协调配合。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，只有团结协作，密切配合，我们这个班子集体才会产生无穷的力量，如果每个人都能做到责在人先，利在人后，记人之功，容人之过，我们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责，对我负责，更是对大家自己负责，损人利己的事情从来都是不存在的，这个道理大家都清楚。协调的时间主要在班子例会上，各个部门有什么事，下一步要做什么，都要在例会上讲，让班子成员都知道；有什么问题，有什么困难，也要在例会上讲，大家共同商量解决。这样，一则可以发挥集体的智慧，二则也便于各部门协调工作，避免冲突和重复。配合支持主要在平时的工作中，各部门、每

领导会议上的讲话稿2

　　各位园长：

　　今天，阳光灿烂，让我们感觉到今年的春天来得特别早，确实，去年底和今年初我们教育局着重在研究制定学前教育三年行动计划，这也预示着我们平湖幼教事业的又一个春天来到了。

　　刚才6位园长从不同层面畅谈了“落实科学保教，实施精细管理，提升教师素养，促进内涵发展，着力推进三年行动计划”等话题，听了之后感觉到我们园长有对教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有丰富的教育改革实践的经验，有扎实有效的提升保教质量的策略和措施。许多创新做法值得我们幼儿园之间学习借鉴。

　　我在开学的校长书记会议上已经布置了有关工作，我提出了几句话：德育工作重体验；学前教育重规范；小学教育重素质；特色创建重内涵；新教育实验重发展；教育科研重实效；教育督导重导向；创建工作重整合。会上我也做了一些阐述。今天不一一展开。今天我想就今年的`幼教工作重点作些部署：

　　1、落实“三年行动计划”。

　　积极落实《平湖市人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的实施意见》精神，继续推进全市学前教育优质、快速、均衡发展。

　　我们平湖幼教事业应该说基础较好，起点较高，成效比较显著。我们在教育局工作要点中提出“学前教育促规范”，其重点有三个方面：一是城镇幼儿园、中心幼儿园的一日保教常规的落实和深化；二是对村级幼儿园的办园的规范；三是对民办幼儿园的办园规范管理。

　　三年行动计划中除了对教育管理、保教质量外，我们还有一块很重要的内容，就是镇街道网点调整、村级幼儿园条件改善等，促进镇街道内的幼教均衡发展。

　　做好迎接嘉兴市对县（市、区）政府学前教育专项督查准备工作。

　　2、加强保教队伍建设。

　　我们平湖幼教通过近6年来的努力，通过集中培训、园本培训、中心幼儿园与村级幼儿园辐射、城乡幼儿园结对交流等途径，努力提高幼儿教师的专业素养。

　　我们要加强青年教师的培养、培训，快速提升青年教师的教学能力和业务素养以及敬业精神。

　　今年我们的工作重心要拓展到对保育员的培养培训，保育员不仅承担保育工作，也承担着教育任务。我们要深入班级，通过一日保教的调研，了解实情，加强指导。同时我们要组织一日保教活动展示的推动，相互观摩、学习、借鉴，努力促进保教质量的全面提高。我们要制订好对保育员的学习、培训、考核、奖惩制度，全面提升保育员的保教质量。

　　坚持科学保教原则。保教并重，深化学前教育内涵建设。坚持科学保教方法，加强科学保教的探索和研究，保障幼儿快乐健康成长。

　　组织参加嘉兴市园长论坛和学前教育研讨会。

　　3、规范学前教育管理。

　　要根据公益性和普惠性原则，建立政府主体、分级管理、社会参与、公办民办并举的学前教育体制。加强镇（街道）中心幼儿园对区域内村级幼儿园、小区配套幼儿园和民办幼儿园的管理和指导。规范民办幼儿园的办园行为，加强扶持引导与监督管理，提升民

　　办幼儿园办学水平。我们将开展民办幼儿园日常保教工作调研活动，并召开民办幼儿园办园经验交流会。

　　4、加强等级幼儿园的创建。

　　我们要加大等级幼儿园的创建工作。重点是上等级工作：

　　二级幼儿园向省一级幼儿园的冲刺。我们在三年行动计划中，目标有4—5所幼儿园冲省一级幼儿园。这里需要我们有关幼儿园要做到“硬件要硬，软件不软”。

　　村级幼儿园尚未创建成省三级幼儿园的，要摸清底子，找准问题所在，加大整改力度，努力创建省三级幼儿园。

　　教学点要与政府衔接，如何网点调整或条件改善，提升教学点的办园质量，让每一个幼儿得到优质的教育，追求教育的均衡。

　　只有等级幼儿园创建扎实开展，才能使我们的幼儿在等级幼儿园覆盖率达到或超过所定的目标：三级及以上等幼儿园招生的覆盖面达到90%。

　　我们要充分发挥省一级幼儿园示范引领作用，组织开展等级幼儿园保教工作视导调研。我们将落实等级幼儿园奖励政策。积极鼓励幼儿园上等级，年内新增省一级幼儿园1所。

　　5、创建特色幼儿园。

　　我们要根据自己学校的实际和特点，定准特色创建的目标，积淀特色文化，提升学校文化品质。特色创建中我们要以重大展示活动为动力，提高教师设计、组织重大活动的能力，提高创意设计的素养。

　　6、推进师生阅读、亲子阅读，营造书香校园。

　　积极推动教师写教学随笔，凸显教学反思和教育案例，书写属于教师自己的教育生命传奇。