面试教师自我介绍

面试教师自我介绍【精彩10篇】

　　【导语】以下是会员“oitw44”收集的面试教师自我介绍（共10篇），供大家品鉴。

教师面试自我介绍 篇1

　　敬重的各位考官、各位评委教师：

　　通过考试，今天，我以本岗位书面考试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次时机显得尤为珍贵。我叫xx,今年岁。年月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费结业。由于从年起国家不再对自费生包分配，使我与%26quot;太阳底下最光芒的工作%26quot;失之交臂。幸亏，其时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜美又美好，尽管代课工资很低，但听着同学们围在身旁%26quot;教师%26quot;、%26quot;教师%26quot;的叫个不停，看着那一双双充溢信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，日子中的所有不快都登时云消雾散了。我原想，即使不能转正，只需学校需求，就是当一辈子代课教师我也毫不勉强。不料，年起国家开端清退临时工和代课教师，接到了学校的口头告诉后，我怀着恋恋不舍的心境，悄悄地离开了学校。

　　今天，我想通过此次考试从头走上讲坛的希望是那样火急！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年岁的爸爸妈妈，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不管生意做得怎么称心如意，当一名荣耀的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生汗水去追求的工作。我曾多次参加考试，但都由于各种原因此未能完成梦想，但我暗下决心，只需有时机，我就一向考下去，直到理想完成为止。现在的我，历经日子的检测，比起我的竞争对手在年纪上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐性和责任心，更多了一份老练和自信。

　　教师这个工作是神圣而伟大的，他要求教师不只要有丰厚的常识，还要有崇高的情趣。因此，在读师范时，我就非常重)(视自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。%26quot;学高仅能为师，身正方能为范%26quot;，在重视常识学习的一起我还留意培养自己崇高的品德情趣，自觉遵纪守法，恪守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具有的最起码的素质。假如，我通过了面试，成为很多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家园的教育工作奉献自己的力气，决不辜负%26quot;人类灵魂的工程师%26quot;这个荣耀的称号。

教师面试自我介绍 篇2

　　尊敬的各位领导：

　　大家好，我叫王x，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

　　在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了某某幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。

　　俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。

教师岗位面试自我介绍 篇3

　　我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到**中学任教之前，一直工作在某某中学。

　　在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，（）同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1XXXX－20xx年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被**区任命为首批“骨干教师”并保持至今，20xx年获合肥市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。

　　在**中学工作期间，除从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得一些成绩。自**年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；20xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office办公软件和Dreamweaver、Flash等设计软件，曾独自为**区司法局和组织部建立单位网站。

　　过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在**中学的工作。在**中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

面试教师自我介绍 篇4

　　xx年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

　　在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的教室组织调控能力和课程创新能力。主动参加教科研活动，xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期，《认识CAI》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，xx年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届小学中学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，xx年获合肥市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。

　　四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间，在小组全体师生共同努力下，xx年获“首届全国青少年计算机机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；xx年获安徽省青少年计算机机器人比赛第一名（领队兼教练）；xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届小学中学计算机制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

　　过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，主动投身庐中教育，成为一名优秀的教师。谢谢大家！

　　xx年xx岁，x族，xx文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过一年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

　　加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

教师一分钟的面试自我介绍 篇5

　　大家好，本人叫王xx，是幼儿师范学校的毕业生，从小本人就十分崇拜教师这职业，因此，本人在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，本人也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

　　在教师技能方面，本人勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。

　　俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而本人愿成为一名无私的幼师，假如，本人通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，本人将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给本人的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试教师自我介绍 篇6

　　教师面试自我介绍

　　各位考官早上好！很荣幸能有机会面试xx一职，我是xx大学生xx专业毕业生的，今年xx岁。参加工作也已经一年多了。曾经做过半年的中学科学代课教师，也做过一年的销售。对于我自己的能力也很有信心。有教强的沟通能力和分析能力，有很强的心理素质和团队精神；有良好的学习心态，对于工作也比较自信，细心，耐心，坚心。

　　依我个人的看法，在一个公司或单位中，首要的是团队精神。没有完美的个人，只有完美的团队，只有有一个好的团队才能为企业赢得更大的效益。其次要有吃苦，肯干的精神。

　　而我也具备了这些素质，我相信如果我能成为贵公司的一名员工，我想我很快就能为公司创造利益，也能为自己创造利益。

　　更多自我介绍范文

面试教师自我介绍 篇7

　　我是xx学校日语专业的学生，我的名字是xx，很快我就要毕业了，我感到很荣幸我能够在这里参加面试，我觉得这上天对于我的恩赐，我一定会好好珍惜的。

　　打字。同时，还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，了解许多日本文化、礼仪等方面的知识，还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书（涉外）证书，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

　　此外，还积极参与文体活动与社会实践，抓住每一个机会，锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职，协助完成招生和宣传等工作，积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任（校内）旅游代理，增加了与其他人学习和交流的机会，锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职，主要负责整理文件，打印，制作表格等工作。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、对事情认真负责，有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境，具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质！我只希望贵公司能够给我机会，我一定会努力工作的。

教师岗位面试自我介绍 篇8

　　各位领导、老师：

　　您们好！

　　很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自西南大学的xxx。

　　我今天应聘的职位是高中物理教师，我相信经过大学四年师范教育的专业培养，我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

　　在大学期间，我努力学习，专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师，教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月，兼任高二国际班的实习班主任和任课教师，协助导师处理了大量的班主任工作，并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容，在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

　　所以，我认为自己在大学四年所学的`知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

　　或许我不是令您们最满意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我将会是最合适的！

　　或许我不是最优秀的，但我会是最踏实、最负责、最具有潜力的！

　　希望各位领导、老师能够给我这个机会。

　　谢谢！

教师面试自我介绍 篇9

　　大家好!我叫张天荣，是徐州师范学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生，今天能站在这里，非常感谢各位领导给我的机会。

　　首先，我热爱教师这个职业，想做一名老师，是一个确确实实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来，我也是把自己定位在小学教师这个角色上，也为做好这个角色会出了很大的努力。

　　第二，我具备了作为一名教师所必须的综合素质，大学期间，除了扎实地掌握了本专业知识，还积极参加社会实践活动，在校担任过学生会干部、社团干部，负责过大型书法理论知识大赛，组织、管理、协调能力强，负责过大型书法理论知识大赛，被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛，征文比赛优秀奖，书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”，课件被评为“实习优秀CAI课件”，实习的收获让我受益很大。

　　第三，我觉得我最大的特点就是肯付出，在教师这个角色上，我成长得还是比较快的，用指导老师的话说就是有很大的可塑性，在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

　　我的教师自我介绍到这里，谢谢大家。

教师面试的自我介绍 篇10

各位考官：

　　早上好！

　　我是x师范学院数学系x届数学教育专业的一名毕业生，名叫x，很高兴能有机会在此向各位考官学习！

　　x师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

　　我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的。完成了各项任务。我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

　　我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！

　　谢谢大家！