描写自我介绍

描写自我介绍（合集13篇）

　　【前言】每当我们需要进行自我介绍时，为了能够清晰地展示自己的个性与特点，我们需要学会如何巧妙地描写自我介绍，以便给对方留下深刻的印象。那么，如何写一篇生动有趣的自我介绍呢？让我们一起来探讨一下吧。本文是会员“q28”整理的描写自我介绍（共13篇），供大家赏析。

自我介绍 篇1

　　我叫黄xx，今年十岁，在XX路小学四年级学习。因为我是属猴的，爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林，生机盎然，就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家，有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育，凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员，每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛，而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯，学了刚好一年，吹得不错。

　　我做事用心，愿意帮助同学，结交朋友，大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢!

　　很高兴在这里认识了这么多的新同学，希望在少年领袖的舞台上，我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉，记住我吧!

自我介绍 篇2

　　圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，红润的嘴唇，这就是活泼可爱的我―—张梓曼。

　　虽然我已经九岁半了，但还是会让妈妈操心。比如；书放得这里一堆，那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

　　不过，我的优点也不少，比如；我爱看书，一有空，我就看一下书。如；《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多，可以增加不少知识，视野也开阔了，所以作文也写得不错。

　　我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。父母给我买了很多的画画书，让我自学。到我读上一年级的时候，父母就让我参加了不少画画班，让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时，一位老师给我们讲了她儿子的经历，让我更喜欢画画了。

　　这就是我――一个活泼可爱的小女孩。

自我介绍 篇3

　　首先感谢XX农商银行给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

　　我叫XXX，今年XX岁，是XXXX学院XXX专业XX届毕业生。长江的水哺育了我，我的血液里流淌着XX人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我认真学习、刻苦拼搏，用实际行动和丰硕成果报答父母和老师的养育之恩。

　　在校期间，除了学习我还积极参加各种社会实践活动，做到理论联系实际。曾经组织几次班级的并参加学院组织的公益活动：如青年志愿者助残活动，向敬老院老人送温暖活动等。参加这些活动以及和活动中成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

　　去年6月份毕业以后，我有幸在XXXX有限责任公司工作，优雅的人文环境和浓厚的学术氛围，激励着我不断地拼搏、进取。在这半年的时间里，我工作主动，责任心强，认真细致，工作业绩得了部门主管领导的一致认可。

　　回顾这几年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。学到的不仅仅是专业知识，还有社会经验，为人处事等等，养成和发展了良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但金无足赤，人无完人每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　这次我选择这个岗位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作，相信我的能力，我的加入会给你们带来一份成功的力量。

　　最后，请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上，更上一层楼，同时也祝愿各位老师工作顺利、一帆风顺!

自我介绍 篇4

　　我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。我还很爱看书，在家里，我是出了名的书呆子，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。

　　因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。

外貌描写的自我介绍 篇5

　　我有一个大脑袋，又长又弯的睫毛，一双水汪汪的眼睛里有两颗黑宝石似的大眼珠。

　　我身材瘦瘦的。可是别看我瘦，我还是一个十足馋嘴猫。有一次，我写完作业，觉得肚子有点饿，就翻开我个人的零食箱，拿出牛肉干和鱿鱼丝，我边吃边看电视。到了吃晚饭的时候，我又吃不下去了，晚上，因为我晚饭没吃，所以我的肚子提出强烈的抗议，咕咕地叫个不停，我又去翻我零食箱，去找吃的了，这下肚子总算安稳了。

　　还有一次，我把家里的零食横扫千军，吃晚饭的时候，妈妈让我吃一点饭，我实在吃不下去了，妈妈还硬要我吃，没办法只好吃了，晚上，我吃坏了肚子，到医院又吃药又打针，烦死了。

　　这就是一个贪吃的我。

简历写自我介绍 篇6

　　大学期间我有刻苦钻研的精神，生活上我乐于与同学老师沟通，努力的协调人际关系，生活态度乐观。在社团活动中积极参与，有较强的团队合作精神。兼职工作中，具备诚实守信，工作积极，力求更好的品格，及时做好领导分配的工作任务，以及答应别人的事。同时我坚信“人的能力是有限的，努力是无限的”，只要能吃若，有耐心，恒心同时具备乐观的态度，没有做不好的事。初出茅庐可能没有太多的工作经验，但是我有坚定的信念，敢于面对困难与及时抓住机遇，并勇于挑战，勇于创新的精神，我相信自己的能力，因为我年轻。

自我介绍怎么写 篇7

　　古往今来，书一直受人们的爱戴，整天泡在学海之中的我不禁勾起对书中知识的渴望。

　　“看，书呆子来了，书呆子来了”同学们指手画脚，笑声响彻云霄，听了大家的议论后，我对自己有了新的认识：哦，这就是我一个十足的书呆子。

　　随着年龄的增长，我踏上了中学之路，现在我已经是一名寄宿生了，为了不影响晚上看书，我破费为自己买了一个手电筒，准备就绪-

　　我手捧一本丰富的小说《汤姆索亚历险记》，与朋友有说有笑地走进宿舍。我和朋友坐在床铺上津津有味地看着书，一起分享汤姆的快乐。不知不觉中，我们俩就入迷了，仿佛身临于汤姆的小房屋里，听波丽阿姨絮叨，犹如来到一座孤独但生机的小岛上和汤姆聆听世界……

　　“扑”灯熄了到处黑压压一片，我望着那本书，猜想着故事情节，无奈地躺在床上。可是欲望压抑着我，一股股强大的凝聚力是我拿起了手电筒趴在床上，小心翼翼地看起书来。刚看完一页，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我从被子里爬出来，渴求着氧气。带我呼吸畅通的时候，又钻下来默默地看着。

　　就这样，一点点地吸收书中的精华，我看完了这本书，书中的人物—汤姆是我赞不绝口，他，爱逞能但有健康活泼，他顽皮但有正义感，他……

　　回忆评价着汤姆的为人，我不由自主地想到了自己：我是怎样的一个人呢?一个个问号一点点地在我脑子里发下了根。

　　哦，我是一个爱看书的女孩。

自我介绍外貌描写 篇8

　　我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。

　　再说说我的眼睛，同学总说：“不要睁那么大的眼睛看着我，你的眼睛好像会掉出来似的。”没错，我的眼睛真的很大，不过还没有地球那么大呢，但是我会争取那么大的。但是，我没有瞪你，真的没有瞪你啊，我眼睛本来就这么大呀，我可是很“温柔”的。

　　我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……

　　我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。我的耳朵可是很厉害的！有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我顺便敲诈了妈妈给我买包零食，哈哈，我真乃天才也。

　　我的脸可是标准的月亮形（说得难听点，是球形），拥有无数条半径和直径，为此，我练习“废话神功”，每天练到说破嘴皮子，希望可以让我的脸变得瘦一点，可是却一点效果也没有，真乃我这位天才最大的悲哀呀！

　　问：把以上种种特点相加，等于什么？答：参差不全的牙齿%2B太平洋般的眼睛%2B负伤无数的鼻子%2B聆听八方的耳朵%2B神似月亮的脸颊=我！

写自我介绍 篇9

　　我是一个外表普通的女生。他不高不瘦。不知道为什么，每天都没精打采的，好像生病了一样。

　　我很喜欢养小动物！星期天没事的时候，我喜欢上网、看书、看电视和电影。我比较喜欢语文，音乐，作曲。我之所以喜欢音乐，是因为我觉得音乐很美妙，很提神，只要心情不好的时候听听音乐，所有的烦恼都会消失。

　　我不喜欢做一个宅女！经常和朋友一起玩！有时当我在花园散步时，我经常听到朋友们叫我。我觉得很奇怪为什么每次看到我的背影就知道是我。于是，我去问他们，他们说:你最大的特点就是喜欢在头上打蝴蝶结！是的，我特别喜欢在头上打个蝴蝶结。10月11日是我的生日。生日喜欢买夹子！这个蝴蝶结是我去年生日买的！所以我喜欢带。

　　我最喜欢的颜色是蓝色！我喜欢蓝色，因为我喜欢蓝色的平静。有时候遇到一些小困难就会紧张。希望看到蓝色能让我平静下来！没事就喜欢画画看书(漫画，童话，故事).

　　我看起来很无情，但我还是一个热情的乖乖女，很想和你做朋友！这就是我！

如何写个人自我介绍个人自我介绍 篇10

　　一、教学目的:

　　练习输入“我的介绍”的内容，使学生更加熟练掌握用拼音输入法输入汉字。 认识到全角字符与半角字符的区别与改变状态的操作方法。初步了解字库，理解全角与半角的区别。

　　学习如何修改文章中的单字进行插入、删除、修改的编辑操作。掌握对单字的编辑。

　　通过练习培养学生动手能力；通过输入有意思的文字内容提高学生对使用Word的兴趣。

　　二、教学内容

　　练习输入“我的介绍”的内容。

　　认识到全角字符与半角字符的区别与改变状态的操作方法。

　　学习如何修改文章中的单字进行插入、删除、修改的编辑操作。

　　三、教学重点与难点

　　重点：练习使用拼音输入法输入“我的介绍”

　　难点：对字进行插入、删除、修改的编辑操作。

　　四、教具准备

　　教师用计算机、学生用计算机、

　　五、教学过程

　　1导言与复习

　　A、 使用Word处理文字的过程是什么？（启动、使用、退出）启动

　　中文输入法的方法是什么？

　　B、 导言（师）：我们学会了在Word中输入汉字、词和自造词。这样，

　　这些内容就可以组成段落，以至于文章。我们这一节课，就试一

　　试使用字和词，组成一个有意思的文字内容。

　　2新授课

　　A、 用Word介绍自己。

　　师：我们先试一试写一篇介绍自己的小文章，划线的地方请你自己输入。

　　学生练习，启动Word，输入下面的文字： 我的介绍

　　姓名：

　　性别：

　　年龄：

　　学校： 小学

　　班级：年级班

　　最喜欢的人：

　　原因：

　　最喜欢的动物：

　　最喜欢的花：

　　最喜欢的吃的：

　　最喜欢做的事情：

　　最喜欢的电视节目：

　　注意：学生练习时，不必输入下划线。但要特别注意回车符号。每输入一行，敲一下回车键，插入光标就会换到下一行的开始位置，而上一行的末尾出现一个段落标记。它的作用是告诉你在这里结束了本段，换行到下一段。

　　B、 全角字符与半角字符

　　师：在计算机中有一个字库，所有英文字母、数字和符号都在里面，每一个英文字母、数字或符号都占一个位置，是一个半角字符。 汉字是方块字，一个汉字要占两个位置，所以是全角字符。在中文文档里有时候为了美观、整齐，让英文字母、数字和其它符号也显示成全角字符。从外表看，全角字符与半角字符高矮一样，但正好宽一半。半角字符标记是

　　，全角字符标记是

　　。转换的方法

　　；一种是有两种：一种是用鼠标单击

　　使用组合键

　　%2B 中的

　　。

　　教师演示改变全角/半角状态，让学生观察两种状态的区别。

　　C、 修改文章中的错别字

　　师：在输入文章的过程中出现错误是难免的，关键是我们会不会修改文章中的错别字。修改错字时，我们可以先将错误的字删除，然后再将正确的字插入在删除的地方。 删除错字时，首先用方向键（←、↑、→、→键）将光标移动到需要删除的错字的后面，然后敲一下键盘上的退格键

　　（Backspace），就可以将错的字删除。

　　为了在快速移动插入光标，可以将鼠标指向需要移动的位置，然后单击左键，文本编辑区中的插入光标会快速移动到这个位置。 当需要在文章中插入文字时，先将光标移动到需要插入的位置，再输入要插入的文字。在插入状态下，计算机会将输入的文字自动插入光标所在位置，插入字符后面的内容将重新自动排列。 Word中有两种输入状态，一种是插入状态，另一种是改写状态。在插入状态时，输入的文字自动插到光标所在的位置；改写状态时，插入字符后面的内容会被输入的内容覆盖、取代。在Word中，使用 ［Insert］键改变插入状态或者改写状态。

　　3练习

　　将课堂练习中的“自我介绍”输入完成。

　　4课堂小结

　　师：今天，我们练习了使用Word字处理软件处理一段文字的功能。在输入文字过程中，每当敲一下回车键，就会自动换一行。在上行的末尾出现一个段落标记。除此以外，我们还学习了关于全角/半角之间的关系；学习了如何对文章中的单字进行插入、删除、修改等操作。

自我介绍怎么写 篇11

　　我叫某某，我来自秀丽的某某。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想用心向上，透过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一向学习学前教育专业，还是期望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，但是在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。期望给予幼儿的是最好的教育。期望您能给我一次机会。

　　我以前在某某幼儿园工作，在某某幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事某某工作，随后因幼儿园需要到某某，有必须的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。

　　透过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选取，这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某，如果这次能面试成功，我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会。

　　俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师。假如我透过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习、努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

自我介绍怎么写 篇12

　　我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都期望我能够像爸爸那样也是硕士。

　　我有一头乌黑发亮的头发，喜欢扎一个马尾辫。我有一个椭圆形的脸蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

　　我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却也是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅仅朋友多，而且兴趣爱好也很多，像画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，能够说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，此刻我家就像一座小图书馆，到处都是书，我自我的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢的实用的书：而且不是很贵，我必须会立刻买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我必须会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生成长。我常常因为看书而误了其他的事情，因此，爸爸，妈妈经常开导我说：“看书要学会适可而止。”为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后必须要学会克制、克制再克制！

　　这就是我，一个爱读书的小女孩。

作文写自我介绍自己 篇13

　　我可是人见人爱的小女孩，一把乌黑光亮的头发，一双灵气的眼睛，好像会说话似的。一个高大的鼻梁，旁边还有一颗痣，一生气鼻子就会大大的，李思晴她们都说我有一个“猪鼻子”。另外非常爱顶嘴，妈妈最不喜欢就是我顶嘴了，我也很想改正，可是无论谁说话，我都爱顶上几句。

　　有一次，我闹着不吃饭，妈妈问道：“你到底吃不吃?”我小声地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么样!”妈妈的灵耳朵还是听见了，便说：“你还顶嘴!”我非常希望这个缺点能够改正。

　　你别看我爱顶嘴，我的爱好可多了。比如有：游泳、看书、画画、交友。我最喜欢便是看书了，所以，我便得了“小书虫”这个可爱的名称。平时，我在书店都要待上老半天。书可以增长知识，我读了课外书以后，阅读写作水平提高了，老师也夸赞我了。

　　这就是我，一个活泼有个性的小姑娘。