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感恩节主题班会策划方案

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感恩节主题班会策划方案4篇 以感恩为主题班会策划方案

  下面是范文网小编整理的感恩节主题班会策划方案4篇 以感恩为主题班会策划方案,供大家赏析。

感恩节主题班会策划方案4篇 以感恩为主题班会策划方案

感恩节主题班会策划方案1

  一、指导思想

  自古以来,人类感恩的美德一直在延续。然而现在的学生,大多数都是独生子女,在家庭地位特殊,长辈的呵护、父母的溺爱,使他们形成了“以自我为中心”的心理状态,对周边事物的存在感到理所当然,所以不少的学生令人遗憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。为了把感恩的传统美德一直延续下去;也为了使学生用感恩的心去看待身边的事物,重新构筑健全的人格,本次班会以学生为主体,学生素质教育为出发点,通过多种形式有效开展主题班会,使学生感受感恩的重要性,培养一颗感恩的心。以“感恩责任、奋进、奉献”为主题,大力弘扬中华民族传统美德,以人为本,最大限度地发挥学生的主观能动性和创造性,推动学生德育工作,促进学生健康成长。

  二、活动目的

  通过多种渠道、多种活动形式,形成感恩的氛围,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的.爱,珍惜父母的劳动;讲诚信,懂礼仪;学会节约,避免浪费。

  三、活动主题:

  感恩(责任、奋进、奉献)

  四、活动内容:

  (一)设计目的:

  (1)通过这个活动使学生达到自我教育的目的,帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵。

  (3)培养学生的责任心。努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  (二)活动准备:

  (1)制定活动计划;

  (2)指定并培训男女主持各一人;

  (3)准备《感恩的心》全班同学回顾之前排练的手语舞,边做手语边演唱;

  (4)准备“感恩卡”(老师、父母、同学、祖国、社会);

  (5)由班主任出面撰写邀请信,请部分家长出席班队会。

  (三)活动流程:

  1、演讲《为何感恩》

  甲:草木为了感激春的到来吐露新芽

  乙:鲜花为了感激夏的到来竟相开放

  甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头

  乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹

  甲:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心

  乙:首先请欣赏第一小组的演讲《为何感恩》

  老师提示:

  抱着以平常之心,抱着宽容、理解、豁达....................等态度去面对一切,那么一切都不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。

  A、感恩有几种方式?

  B、你有一颗怎样的感恩之心?

  2、诗歌朗诵《感恩父母的爱》(全班齐颂)

  《感恩父母的爱》

  是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何越过沟沟坎坎。

  是您,领我认识世界。

  天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  您用爱心穿引的线,

  那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

  这就是父母的爱,这就是父母的情。

  她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  但父母的爱,却永远留在我们的心间!

  3、写“感恩卡”(分两组)

  甲:我们淋浴着爱的阳光长大

  乙:我们滋润着人间的真情成长

  甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  乙:多少回含着感动的泪花畅想未来

  甲:11月的最后一个星期四是感恩节,一颗感恩的心,一腔感激之情永驻心间

  乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的

  甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  乙:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  甲:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我困难的力量

  乙:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长

  合:不要忘记说声——“谢谢”

  在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

  (1)分发“感恩卡”。

  (2)学生在“感恩卡”上写下感激的话。

  (3)请学生把“感恩卡”的话读出来。(让学生到台前面对观众)

  (4)邀请家长即度发言。

  4、歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们;今日的感悟,决定明天的我们。父母恩情重如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱,把《感恩的心》送给在座的家长和师长们。(全体学生起立面对家长,边做手语边唱《感恩的心》)

  5、班主任讲话

  歌声寄托了我们对父母和对社会深深的爱,歌声也激励我们快快成长!

  6、集体宣誓(背景音乐歌曲《感谢》)

  为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:(全班同学宣誓)

  亲爱的爸爸妈妈,

  从现在开始,

  在思想品德上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  我们决不辜负父母和社会对我们的期望。

  老师总结:

  同学们,让我们的感恩之花常开,让我们一起努力,不断进步,感恩父母、老师、同学、社会)。

  (4)活动反思:

  通过本次活动,让学生能记住感恩的多种方式,并让学生知道感恩也是一种互补。我们每个人必须持有感恩之心,明白感恩是一种责任、一种奋进、一种奉献。懂得回报社会、祖国、父母等。

感恩节主题班会策划方案2

  活动目的:

  通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

  活动准备:

  布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》

  活动过程:

  一、班长宣布活动开始

  爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

  二、活动过程:

  (主持人上场:)

  1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

  甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

  乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

  甲:亲情,人类永恒的话题。

  乙:亲情,人间最美的情感。

  甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  甲:家,是我们踏进人生的起点

  乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站

  甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

  齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

  乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。

  甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

  乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》

  2、甲:生育我们的是父母。

  乙:哺育我们的是父母。

  甲:父母为我们付出了太多。

  乙:父母为我们失去了太多。

  齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!

  请听歌曲:《世上只有妈妈好》(张吉远)

  3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

  乙:父母对我们的爱是无处不在的。

  甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

  乙:生病了会背着我们去医院看病。

  齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。

  讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。

  乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。

  请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

  乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

  甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?

  乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!

  6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活

  乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。

  甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。

  请欣赏歌曲《爸爸妈妈》

  8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,

  乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

  齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

  同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

  9、齐:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”!全班齐唱《感恩的心》

  主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

  师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

  主持人齐:九(16)班主题班会活动到此结束。

感恩节主题班会策划方案3

  一、活动目的:

  "学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生"

  二、班会时间:

  xx年11月24日

  三、班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班"感恩社会,与爱同行"主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!手语歌曲《感恩的心》(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!"感恩社会,与爱同行"主题班会到此结束!

感恩节主题班会策划方案4

  一、问题分析:

  现在的学生几乎都生活在衣来伸手,饭来张口的家庭环境中,普遍存在依赖心理,感觉家长老师学校为他们所做的一切、对他们的关心、社会上好心人对他们在物质的赞助都是天经地义的,都是应该的,根本就不懂的感恩,不思回报。

  二、教育目标:

  通过感恩教育,让同学们知道一个道理,一切成果都是来之不易,要懂得珍惜,受人之恩,要学会感谢,增强责任意识。

  三、活动程序:

  主持人(生):同时们或许知道圣诞节、愚人节、情人节,是否也知道西方国家也有个感恩节?西方国家设立感恩节是用节日的形式来提醒人们别忘感恩,别忘了曾经帮助过我们的人们。无独有偶,礼仪之帮的中国,也有“受人点滴之恩,当涌泉相报”道义。作为中学生的我们,该用什么来感谢?用什么来回报?

  展示案例:(投影)

  场景一:母亲常常被她那不争气的儿子气得掉眼泪。儿子还说“妈妈,你为什么哭呀?”他爸爸说“妈妈不是哭,是一粒沙子掉进她的眼睛里,一定要用泪水把沙子冲出来。”

  场景二:20xx年11月初,南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”,控诉一些孩子只知向父母索取,甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。在南京各大高校引起了极大反响。

  场景三:11月6日,绝症少女戴倩因为白血病恶化离他的亲人而“去”,她的养父老戴忍痛捐赠了戴倩的遗体,目的就是回报社会曾经给予戴倩的关爱,一个憨厚的农民父亲都知道感恩,何况是当代的学生呢?

  学生分组讨论:(略)

  (师)总结:

  当今天的我们已经把“爱”和“理解”之类唱得声泪俱下、流光溢彩时,突然间我们发现,在最能体现这些词语的父母与子女之间,竟然有如此“辛酸”的故事,而且这种现象“挺普遍的”———对此,我们是该震惊,还是该习以为常?

  生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们,总体上看,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。可惜不知何时感恩竟已成为一种失落的情怀,辛酸父亲的来信能否震活大家冷漠而尘封的心。

  感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的援助之恩,感谢所有对自己有过帮助的人们。在商品经济大潮中,我们不能丧失做人的根本。

  在《感恩的心》的歌曲中结束。(全体师生同唱)

  附:材料一:《辛酸父亲的来信》

  亲爱的儿子:

  尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学,成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。

  的确,你考上大学,你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵,上大学不是凭本事考的,要看手上的茧子和出身成分,有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而,你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙,没时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你熟悉的字,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你知道吗?

  后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位高中同学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了一把盐。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻,一时间相见恨晚,及时娴熟地运用这一招,来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然,得知真相后我并没发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛苦,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你———我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还能否长一丁点善良的心?

  辛酸的父亲

  20xx年11月16日

  材料二:感恩节(Thanksgiving Day)来历

  11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

  在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

感恩节主题班会策划方案4篇 以感恩为主题班会策划方案

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