幼儿园活动策划方案范文
幼儿园活动策划方案范文3篇 幼儿园活动方案设计内容
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下面是范文网小编分享的幼儿园活动策划方案范文3篇 幼儿园活动方案设计内容,供大家品鉴。
幼儿园活动策划方案范文1
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:
元旦前后
五、活动准备:
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3、知识准备:
六、日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:、涂色、粘贴
七、活动流程:
1、户外集体表演:
学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》
大班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示:
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束:挂心愿卡
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动:
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
幼儿园活动策划方案范文2
一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。
活动主题:
快乐成长放飞梦想
活动时间:
6月1日
活动准备:
1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)
2、布置富有欢庆气氛的环境
3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)
4、根据不同的活动设计服装,道具,
活动地点:
梦想幼儿园操场
活动对象:
全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)
节目名单:
1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驴
3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》
4、(小班合唱)打电话
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全体舞蹈)彩虹的约定
8、(全体大合唱)歌声与微笑
幼儿园活动策划方案范文3
活动目标:
感受秋天的美景,产生对秋天的喜爱之情·
明白外出游玩需要注意的一些安全知识,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等·
活动准备:
通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育·
幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾·
孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套·
安全教育:外出时不离开教师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从教师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾·
安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话·
活动过程:
出发前幼儿着装情景、物品准备的检查,保育教师带好毛巾、纸巾、垃圾袋·
幼儿的入厕:解小便、洗手
上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数
团体游戏“捡树叶”
开始部分:唱歌排队走·
活动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不一样的植物·
结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶·
卫生环保教育:看见地面上有垃圾立刻捡起来,找到垃圾桶扔掉;自我吃过东西的垃圾放到自我准备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生·
转换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队·
回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息·
幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好·
注意事项:
排队要走直线,眼睛看前面跟着带队教师走·
幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍·
及时清点人数·
提醒家长零食不要带太多·
备注:(效果分析)
本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能按照次序,班级教师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物·