大赛活动策划

大赛活动策划（合集13篇）

　　本文是热心网友“t93486”整理的大赛活动策划（共13篇），供大家参考。

校园寻宝大赛活动策划书 篇1

　　建大理学院学生会社联部

　　一、活动总则

　　1、活动名称：

　　山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的：

　　公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

　　此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。

　　学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

　　3、活动时间：待定

　　4、活动地点：山东建筑大学新校区

　　5、参与对象及方式：山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

　　二、活动简介：

　　1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：

　　1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将会○

　　得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开，否则成绩无效。

　　2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

　　路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

　　第二批次出发。

　　4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜。 ○

　　5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

　　每次询问加罚三分钟。

　　3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）

　　○1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。

　　49：00预热活动完毕，根据分组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出发○

　　时间。

　　510分钟后第二组选手出发。 ○

　　○611：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

　　711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○

　　三、准备工作：

　　1、宣传：○1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）

　　2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的○

　　校园“最热景点”？ 如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。）

　　2、外联：本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校

　　外各个有意向的公司联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联事项详见附录1）

　　3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工作人员需要26组，共26名关卡记录员，

　　在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安排关卡执勤情况。

　　四、关卡及路线设置：

　　1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意各个关卡之间的联系。

　　各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。

　　2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

　　关卡地点有： 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

　　五、奖品设置：

　　本次活动设团体一等奖 一名，

　　团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，

　　所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

　　六、经费预算：

　　主办单位：山东建筑大学理学院分团委 承办单位：山东建筑大学理学院学生会

　　协办单位：×××公司

职业规划大赛活动策划 篇2

　　一 活动背景

　　各种资料显示，大学生毕业人数趋年增加，毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势，职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

　　二 活动目的

　　旨在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

　　三 活动时间

　　*********

　　四 活动地点

　　*********

　　五 参与单位与组织

　　职业发展联合会 ***** *****等

　　六 活动内容

　　1.职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

　　3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

　　七 活动流程

　　1.准备阶段（1--2周）

　　【1】完善并确定活动方案

　　【2】本次活动经费准备

　　2.宣传动员阶段（2--3天）

　　利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员

　　3.初赛阶段

　　【1】可以以班级形式组织学生报名

　　【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

　　4.起死回生环节

　　【1】组织未进入决赛的选手自主报名

　　【2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛

　　5.决赛阶段

　　【1】时间和地点

　　****** ******

　　【2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场

　　八 专项事宜

　　1.宣传工作（宣传部）

　　做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作

　　2.外联工作（外联部）

　　邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品

　　3.筹备工作

　　活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等

　　4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)

　　九 大赛奖项事宜

　　一等奖：*名 相应奖品奖励

　　二等奖：*名 相应奖品奖励

　　三等奖：*名 相应奖品奖励

　　特等奖：*名 相应精品奖励

　　十 经费预算

　　十一 颁奖仪式

大赛活动策划方案 篇3

一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

二。参加对象：

　　理学院大一、大二学生

三、比赛要求

(1)比赛形式：个人节目%2B必选节目(团体赛形式不限);

(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限；

(3)发音标准，口齿清晰，表达流利；

(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

四、比赛时间及地点：

　　时间：个人赛初赛：XX年10月29日19：00——21：00

　　个人赛决赛和团体赛：XX年11月2日19：00——22：00

　　地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知)，决赛在教ⅱ-103。

五、比赛流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的。抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在个人赛之后穿插节目，现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

　　7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

　　9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。

　　11、工作人员负责作好后期工作。

六、评分标准：

　　1.演讲内容：3分

　　2.语音语调：2分

　　3.流利程度：2分

　　4.演讲风度：3分

七、具体工作安排

　　赛前准备工作

　　1.宣传：海报，由辅导员老师通知各班班长；

　　2.准备：(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委

(4)邀请主持人，安排统分，计时及评分人员

(5)准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物

(6)后勤工作

　　赛时

(1)现场布置(宣传部)

(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)

(3)照片拍摄人员(记者部)

　　赛后

　　总结本次活动 (主办部门)

　　以后策划若无误，望领导批准。

　　另附评分细则以及经费预算表。

　　英语风采大赛评分细则

　　主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。

　　满分为50分。

　　1.内容(20分)

　　主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

　　观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)

　　事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)

　　文笔(5分

　　2.技巧(20分)

　　脱稿演讲(5分)

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正(5分)

　　语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)

　　3.演讲效果(10分)

　　演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)

　　演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣分，扣完为止](5分)

创业大赛活动策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，锻炼会员实践能力，培养会员就业创业观念，丰富校园生活，提高会员实际销售水平。

　　二、活动主办：

　　益阳职院商务协会

　　三、活动地点：

　　益阳职业技术学院

　　四、活动时间：

　　20年11月11日至11月18日

　　五、活动流程：

　　1、活动的提倡及报名；

　　2、由商务协会“想当年”提供比赛物品，选手选定好自己的商品，制定好自己的推销方案在校内进行推销；

　　3、选手必须在规定的时间段内，推销越多的商品，即可获得名次；

　　4、选手根据自己的实战营销，写一篇心得，对自己的营销方法，宣传方式，价格策略等进行总结；

　　5、比赛结束后评选出赛绩优异者，召开表彰大会，对她们颁发证书及奖品。

　　六、评比标准：

　　实战营销70%

　　营销心得30%

　　七、报名形式：

　　以个人名义报名

　　八、活动奖项：

　　1、第一名：一等奖荣誉证书（一名）%2B奖品

　　2、第二名：二等奖荣誉证书（一名）%2B奖品

　　3、第三名：三等奖荣誉证书（一名）%2B奖品

　　九、活动总结：

　　总结在这次活动中吸取的经验及教训，在以后开展类似活动应该注意的事项。

校园歌手大赛活动策划 篇5

一、活动时间：

　　3月2日至3月18日

二、活动地点：

　　学术报告厅

三、主办单位：

　　院团委

四、承办单位：

　　院学生会文艺部

五、协办单位：

　　院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、面向对象：

　　全院同学

七、活动形式：

　　校园歌手选拔赛

八、活动宗旨：

　　1、响应学院文件号召，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

　　2、以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

　　3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨，用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

九、活动性质：

　　本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的`优秀活动。

十、主题：

“声动校园”

十一、口号：

“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出中国的新生”

十二、选拔机制：

　　1、初赛：

⑴第一阶段：各系比赛选拔阶段

　　各系推荐一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段：公开选拔阶段

　　举行面向全院同学的公开选拔，根据各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。

　　2、复赛（歌声飘过30年）：

⑴第一阶段（先声夺人）：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段（我的style）：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段（岁月如歌）：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（6人）晋级复赛。

⑷第四阶段（涅槃丛生）：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

　　3、决赛（歌声共庆华诞）：

⑴第一阶段（风云再起）：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。（乐队伴奏）

⑵第二阶段（大浪淘沙）：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手（共6人）进入第四阶段，余下选手进入待定席。

⑶第三阶段（庆华诞）：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（3人）进入第四阶段。

⑷第四阶段（问鼎轩辕台）：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及最佳台风奖，最佳人气奖奖，最佳表演奖，最佳风尚奖（共计7名）。

十三、评选标准：

　　1、音准

　　2、节奏

　　3、演唱技巧

　　4、舞台表现力

　　5、服装

（注：具体评分标准见附表）

十四、比赛流程：

（注：见附表）

十五、活动筹备进展：

　　1、策划及准备期：

　　本阶段主要完成宣传造势，主持人确定，舞台设计，完成初赛。

⑴完成初赛：召集各系学生会文艺部部长开会，安排推进工作及介绍选拔机制。

⑵召开部门筹备会，邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜，并分派任务。

⑶宣传造势：制定宣传方案，制作宣传海报。

⑷制定会场布置方案，制作宣传海报。

⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

　　2、协调及进展期：

　　本阶段主要完成比赛流程的详细规划，中期宣传，物品的购买。

⑴公告进入复赛的人员名单

⑵礼仪人员的确定

⑶比赛中期宣传

　　3、活动倒计时期：

　　主要完成比赛全过程，包括舞台设计方案的实施，终期宣传，领导邀请等，具体流程如下：

　　11：30后勤工作人员到位，布置会场

　　12：30第一次彩排，主持人与参赛选手磨合，走台站位，模拟评分环节

　　13：00第二次彩排，按照实演标准进行全面彩排，即时改善不足

　　16：00配合音响，PPT，正式彩排

　　18：00后勤，负责人检查全面情况，选手，部分工作人员休息

　　18：00会场礼仪到位

　　18：30主持人，选手点到，负责人重申各方面注意问题

　　19：00比赛正式开始

十六、筹备组名单：

　　总控：xxx

　　总控助理：xxx

　　宣传负责人：xxx

　　主持人：xxx

　　催台、抢台：xxx

　　化妆造型：xxx

　　后勤总控：xxx

　　灯光：xxx

　　音控：xxx

　　PPT以及VCR的制作：xxx

　　会场布置：文艺部

　　礼仪工作：xxx

　　服装道具：xxx

　　话筒管理：xxx

　　安全及会场秩序维持:xxx

　　会场清洁维护：xxx

　　比赛赞助：xxx

“交流全方位，快乐零距离，让年轻的声音，唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

校园歌手大赛活动策划方案 篇6

　　一、活动背景：

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　我声言我心最强音。

　　三、活动时间：

　　x月份。(拟定)

　　四、活动地点：

。

　　五、活动对象：

　　全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

　　六、前期准备以及人员分配：

　　新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、的推文的制作以及发表。

　　组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

　　学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

　　纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。

　　生活部：会后卫生清扫工作。

　　文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

　　礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

　　秘书部：负责各个部门PPT的汇总。

　　七、具体计划如下：

　　1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

　　2、报名截止时间：x月x日。

　　3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

　　八、比赛说明：

　　初赛流程：

　　各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

　　复赛流程：

　　选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。

　　选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。

　　复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。

　　第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。

　　决赛流程：

　　1、评委组成：

　　由校领导、教师、学生三方评委组成。

　　2、环节介绍：

　　第一环节强强对抗

　　1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。

　　2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

　　第二环节歌唱魅力

　　1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

　　2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

　　第三环节巅峰对决

　　1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。

　　2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。

　　九、决赛评分标准：

　　1、曲目品质(共2分)

　　歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。

　　2、演唱技巧(共分)

①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分)

②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)

③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(分)

　　3、台风表演(共分)

①台风端正，具有一定的现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。(分)

②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

　　4、形象包装(共1分)

　　外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。

　　十、活动奖项：

　　进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。

　　前三名可获得奖牌。

　　十一、比赛用品：

　　麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

　　十、注意事项及备注

　　1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。

　　2.配乐一定提前调试好。

　　3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

　　4.赛前将麦克风调试好。

校园歌手大赛活动策划方案 篇7

　　为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　唱响和谐主旋律，展现学校文明风

　　二、活动安排

　　1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

　　2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

　　3、比赛时间及地点。

　　比赛时间：11月19日周三下午。

　　比赛地点：音乐教室

　　三、选唱曲目要求

　　1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

　　2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3—5分钟，自备伴奏带。

　　四、奖项设置

　　1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。

　　2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园歌手大赛活动策划书 篇8

　　在xx理工大学建校xx周年，祖国母亲xx华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

　　一、主办单位：

　　万方科技学院团委院学生会

　　二、承办单位：

　　院学生会文艺部

　　三、协办单位：

　　各系学生会文艺部

　　四、比赛目的：

　　活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

　　五、活动主题：

　　唱响畅想畅享

　　六、参赛对象：

　　全院在籍学生

　　六、活动时间：

　　20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　七、活动地点：

　　院小礼堂

　　八、活动流程：

　　(一)通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

　　(二)报名工作：

　　1.：20xx年11月7日-11月9日

　　2.报名地点：各系文艺部

　　3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

　　4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

　　(三)比赛工作：

　　1.时间：20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

　　二轮淘汰赛时间：11月10日14：3018：30

　　决赛时间：11月22日19：0022：00

　　2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

　　3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

　　九、比赛宣传：

　　与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十、比赛规则：

　　(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

　　(二)比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

　　(三)比赛评委：由特邀评委组成

　　1.初赛：各系自行安排，不做要求。

　　2.复赛：院及各系的文艺部部长

　　3.决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

　　4.评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

　　十一、歌唱比赛评分标准

　　a：歌唱技巧

　　a、音准()

　　b、节奏感()、

　　c、情感表达()

　　d、音色()

　　b：舞台指数

　　a、外表着装()

　　b、舞台表现()

　　c:无附加舞蹈(-)

　　十二、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　最具风采奖2名最佳参与奖4名

营销与策划大赛活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　1、搭建沈阳大学生市场营销实践平台，激发学生创新思维，锻炼市场拓展能力，提高学生综合素质，提升就业市场竞争力；

　　2、搭建企业承担社会责任参与社会公益的服务平台，创新企业支持教育事业、参与校园公益活动模式、提升企业社会形象，促进区域经济社会和谐发展。

　　二、活动主题

　　【实践公益 放飞梦想】

　　主题释义：大学生拥有宽广的前程和美丽的梦想，梦想变为现实，必须经过实践。公益营销大赛为在校学生提供一个学以致用，通过实践检验、提升能力、放飞梦想的机会，让大学生在营销实践中成长，放飞心中激情，成就未来梦想。

　　三、主办单位

　　辽宁省青少年健康成长援助基金

　　四、赞助单位

　　浙江摩高服饰有限公司

　　五、承办单位

　　沈阳理工大学 社团联合会、国学社、勤工俭学协会、创业者协会

　　辽宁和众成长文化有限公司

　　六、信息支持

　　辽宁公益新闻网

　　辽宁广播电视台城市频道

　　辽宁广播电视台移动频道

　　沈阳理工大学校内媒体

　　平面宣传品支持

　　策划之家

　　大学生精英论坛

　　七、参赛对象

　　大学在校学生（含研究生）。

　　参赛学生在校内自行组成参赛团队，每队3-5名队员（建议男女生共同组队），建议1名辅导老师，每个团队研究生不能超过3名。也可以学生社团为单位。

　　八、大赛赛制

　　营销策划大赛分预赛、复赛、决赛（暨电视半决赛）三个阶段，层层选拔晋级。

　　1、预赛

　　预赛题目：开展一次沈阳理工大学市场调查，并策划一场“摩高”校园营销方案，不营销产品，但必须以摩高品牌或摩高产品为营销策划方向，不完全受题目约束，可以适当自由发挥。

　　预赛形式：各参赛团队提交电子策划案或打印版策划案，参赛团队自行收集预赛活动记录（拍摄进行市场调查的照片、ＤＶ等），制作活动总结，通过预赛评出约一半的队伍进入复赛，并从进入复赛的每队队伍中选出一名公益公关大使（个人奖项）。

　　预赛策划时间：5月29日-6月2日

　　预赛的提交：在6月2日晚10点前提交策划案，可以选择提交电子版或打印版。如果提交电子版策划案，将策划案发送至大赛组委会官方邮箱：sylg20xxcehua@；如果提交打印版策划案，在6月2日晚7点-10点将策划案上交至1#228寝室。

　　预赛时间： 6月3日 19：00-21:00

　　预赛流程：

　　（1）、各团队进行自我介绍，然后阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；

　　（2）、评委根据策划案进行提问并进行打分。

　　2、复赛

　　题目：完善有关赞助商的校园或区域模拟营销方案（以参赛团队所在学院或区域市场为目标市场）。

　　晋级团队：全校复赛产生6支团队进入决赛，并选出公益公关大使6名。

　　复赛流程：

　　（1）、选手上交策划案；

　　（2）、各团队阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述；

　　（3）、现场营销策划书例分析，每个队准备3分钟；

　　（4）、评委根据各队的策划方案和答辩过程进行打分。

　　复赛时间： 6月11日 19：00-21:00

　　3、决赛

　　决赛形式：由公益活动、现场答辩、附加挑战赛三部分组成。

　　决赛组织：决赛阶段全程影像记录，并作为辽宁省公益公关电视大奖赛半决赛进行电视传播。

　　4、决赛附加内容

　　（1）创意DIY环节：围绕赞助商为主题发挥创意，制作海报，并附上营销Idea的说明。

　　（2）“热心推广”环节：将活动信息及网站告知你的朋友们，朋友通过你的邀请信息成功填写公益公关大使爱心推荐书（乐捐一元领取一份推荐书），该位朋友会被计入你的邀请人数；邀请人数高的前几位，有机会赢取大奖。

　　（3）现场模拟营销：晋级复赛的团队将由赞助商及主办方提供比赛团队所需的物料及经费，在校园内进行模拟实战营销，团队根据自己的方案及商家情况，做好市场调研及销售总结。

　　（4）现场秀：选手身着赞助商所提供的`服饰，拍摄1:1海报，进行比赛期间的现场展示。周围可摆放赞助商及活动的易拉宝、海报、产品展台等。

　　决赛结果：产生一等奖团队1支，二等奖团队2支，三等奖团队3支，并通过附加赛产生公益公关大使6人。

　　九、奖项设立（一）学生团队奖项

　　预赛阶段评奖：预赛阶段分一、二、三等奖，原则上获奖队伍不超过参赛队伍总数的50%；证书由辽宁省公益公关电视大奖赛组委会统一制作证书，证书上注明是“XX学校赛区X等奖”，同时加盖省公益基金会公章。进入复赛的队伍，不重复发证书。预赛约一半队伍晋级复赛，不发证书。未进入复赛的队伍将颁发鼓励奖证书和奖品。

　　复赛阶段评奖：复赛产生6支队伍进入决赛。原则上进入复赛的所有队伍均已获得省赛优胜奖资格，如未进入前6名，则颁发省赛优胜奖证书，加盖省公益基金会公章。进入前6名的队伍，不重复发证书，省优胜奖团队有丰厚的奖品。

　　决赛阶段评奖：进入决赛的6支队伍角逐一、二、三等奖，大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及针对个人的公益公关大使6名，颁发证书及丰厚物质奖励。决赛阶段所有证书均加盖辽宁省公益基金会公章。

　　进入复赛的6支队伍，将优先获得进入辽宁和众成长文化有限公司及基金会合作公益企业或辽宁省电视台的实习机会。

　　（二）学生个人奖项

　　通过附加挑战赛选拔出6人，获得公益公关大使奖，颁发奖杯与证书，拥有毕业后直接进入辽宁和众成长文化有限公司工作的资格。

　　十、活动详细时间与具体安排策划阶段：5月29日 – 6月2日 （共5天时间）

　　预赛阶段：6月3日 19:00-21:00

　　复赛阶段：6月11日 19:00-21:00

　　决赛阶段：进行电视直播

　　十一、营销策划学习资料请各参赛队及时加入大赛组委会群，群号：，大赛的营销策划学习资料上传在共享和共享邮箱

征文大赛活动策划书 篇10

　　一、活动背景

　　“衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心，报得三春晖”，诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德，而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统，感恩是一种责任意识，更是一种精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

　　二、主办方：

　　工商管理系团支

　　承办：团委宣传部、学生会宣传部

　　三、活动宗旨：

　　公正公平品选文稿

　　四、活动目的：

　　一、丰富工商文化，建设和谐工商。

　　二、让09新生学会感恩，学会发现自己，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗

　　五、活动口号：

　　学会感恩、充实自己

　　六、活动形式：

　　征文比赛

　　七、征文说明

　　1、话题：“感恩”

　　征文提示：在我们的一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动，那就是感恩。无论你遇见什么，只要拥有一颗感恩的心，你就会发觉生命总是有值得我们热爱的理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感？挥动你手中的笔，让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出，汇成最美的文字。

　　2、截稿时间：11月9日

　　3、征文要求：

　　①面向工商管理系09新生征集

　　②文体不限，作品须为作者原创。

　　③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

　　4、评稿流程：

　　①初审：工商管理系宣传部，选出优秀稿件参与终审

　　②终审：由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审，评出最后获奖作品。

　　5、奖项设置：

　　一等奖：两名、证书

　　二等奖：三名、证书

　　三等奖：四名、证书

　　优秀奖：五名、证书

设计大赛活动策划书 篇11

　　一、活动主题：传播绿色文明、我的低碳生活海报设计大赛

　　二、活动背景：传播绿色文明，树立良好的环保意识，养成良好的生活习惯。从节约一滴水、一度电少用一次性筷子、塑料袋从小事做起从身边做起，让我们共同携手爱护我们的家园，提倡低碳环保，共创美好家园

　　三、策划主办单位:XX学院艺术设计系团总支

　　四、活动具体时间安排：XXXX年11月11日至13日

　　报名时间：XXXX年11月11日至13日

　　五、活动地点：图书馆交流厅。

　　六、活动对象：中山职业技术学院全体在校学生

　　七、活动流程及要求：

　　初赛：以递交草图的方式选取较好的进入复赛，草图递交的方式可以是手绘也可是电脑制作的效果图，（电脑制作的效果图需打印A4纸，黑白彩色亦可）。但设计的海报必须是符合主题。

　　复赛：选手根据自己设计的海报用PPT的形式汇报其设计的创意及理念。

　　活动中间插入观众互动环节，以知识问答的形式，答题观众可获得一份

　　纪念品。

　　八、前期准备：

　　1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；

　　2、活动用品的.购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；

　　3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；

　　4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）

　　报名组织人员由：罗X、王XX负责。

　　海报制作、宣传工作有：梁XX、梁XX、吴XX负责。

　　物品购买:黄XX负责。

　　主持人：程XX

　　活动总结：邓芳芳负责

　　九、活动奖项：

　　一等奖：1名（100元%2B证书）

　　二等奖：2名（80元%2B证书）

　　三等奖：3名（50元%2B证书）

　　优秀奖：5名（证书）

　　十、活动经费预算：

　　活动预期效果：通过本次海报设计比赛，可以提高大家对节能减排低碳生活意

校园歌手大赛活动策划书 篇12

　　五月，春花烂漫，百草争艳，大地一派勃勃生机；五月的我们，在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福，校园%26quot;十佳歌手%26quot;大赛？赞助策划书。激情的五月，放飞青年的梦想，让个性充满活力，让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台，音乐社拟办校园%26quot;十佳歌手%26quot;大赛。本次活动，得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注，得到了学院各社团的协助和支持，具有全校轰动效应。

一、活动宗旨

　　1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

　　2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动简介

　　本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。

【初赛】20xx年5月18日18：00，学院礼堂

【决赛】20xx年5月25日19：30，学院礼堂

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

三、市场分析

　　1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

　　2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。

　　3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

　　4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

　　5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

大赛活动策划方案 篇13

　　一、活动主题:

　　“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛

　　二、活动目的:

　　此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

　　三、活动时间、地点:

　　时间:8月7日(早上11点)

　　地点:大学生单身公寓楼

　　四、主办单位:团委

　　五、比赛资料:

　　1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。

　　2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。

　　(洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内)

　　3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

　　4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

　　六、比赛步骤:

　　1、总共分成四组:

　　A组:罗联河、雷婕、谢绵坩

　　B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

　　C组:连美妹、陈少剑、时钰洁

　　红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号

　　2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

　　3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

　　4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时:20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

　　5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

　　七、评分标准:

　　菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

　　1、色:要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。

　　2、形:要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

　　3、味:要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍)

　　4、名:要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。

　　(注:评分细则:去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。)

　　八、评审组成员:

　　卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

　　九、奖品设置:

　　团体冠军、亚军、季军各一名;

　　个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。