有关活动策划方案

时间：2023-04-19 11:28:52

【精】有关活动策划方案（最新3篇）

有关活动策划方案1

　　一、活动主题：

　　关注山区、关爱青少年；寒冬至、送温暖、捐衣物。

　　二、活动的目的及意义：

　　献一片爱心，送一份温暖！用我们的爱心，让我们的行动，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暧；我们想在爱心的11月号召大家献出一份爱心，捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖。朋友，伸出你爱心之手，也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望！

　　我们都是平凡人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为社会一份子，我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。

　　三、活动背景：

　　天气渐寒，人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未曾动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。

　　然而，在一些贫困的.地方，贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，光着脚丫子在雪地里放羊；有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂……

　　我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为一个有社会责任感的人，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

　　四、活动前言：

　　1、活动时间：

　　XX年11月1日至12月10日

　　2、活动地点：

　　贵阳市社区、贵州省各大高校、乃至全国

　　3、募集对象：

　　社会各界人士、贵州省各大高校的师生、社会各单位、企业

　　4、接受衣服单位：

　　贵州省毕节市威宁迤那镇团委、贵阳市南明区林海中学

　　5、具体的受捐对象：

　　贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学贫困学生

　　6、主办单位：任知行公益（草根公益组织）

　　7、协办单位：

　　贵州民间助学会

　　贵州师范大学春晖爱心社

　　贵州中医学院春晖爱心社

　　贵州师范学院春晖爱心社

　　贵州交通职业技术学院春晖爱心社

　　贵阳学院自行车协会

　　贵阳职业护理技术学院春晖爱心社

　　其他组织暂定

　　8、赞助商（待定）

　　五、衣物接收标准：

　　为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物，请各位朋友在捐赠衣服之前，注意以下事项：

　　1、接受范围：

　　以实用、日常必备衣物为主，包括外套、长裤、t恤（军训服装亦可）。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资；

　　2、不接受范围：

　　内衣裤、裙子、吊带（包括过于个性、性感的衣物）、中短裤、袜、腰带等。

　　3、检查方法：

　　检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象，若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好，不完好、且不能轻易修订的予以退还。

　　4、装袋方法：

　　请尽量把衣物叠好，然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠衣物登记表如附录1）。

　　六、前期工作准备

　　1)提前一个星期按规定申请场地，如在各大高校公共空地用于宣传。

　　2)购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋（详细请见附表2）

　　3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通，争取得到其允许

　　4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋

　　5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址；11月12日通知各高校负责人开会，并且安排具体工作。

　　宣传工作：

　　1)制作宣传单张1000份（宣传单见附录4）

　　2)利用网络发布活动信息（qq群，空间、飞信和微博等）

　　3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐

　　4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传，尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好

　　5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。在回收之前尽量多去宿舍走访动员，呼吁大家积极参与

　　活动安排（11月1到25日为各高校负责人在本校和附近社区宣传和募捐，在此不详细说）

　　1、11月6——11月25日的活动安排

　　1)9:15-9:50安排7-10个工作人员到学院搬运帐篷、桌椅、宣传物资等

　　2)10:00-12:45安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收

　　3)12:45-13:30收拾摊位，把相关物资放到宿舍楼内，并且储放好衣物

　　4)16:00-18:30安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收

　　5)18:30-20:00安排7-10个工作人员收拾摊位，把相关物资归回仓库，并且把衣服放在储存室

　　2、11月1——11月25日的活动安排

　　1)17:15安排在宿舍楼群下的4-6个工作人员集中

　　2)17:30-20:00接受学生捐赠衣物

　　3)18:30-21:00可以将衣服运送至各捐赠(助)站储存室，并且储存室安排3-4名工作人员留守，负责接收衣物

　　4)衣物分类、消毒

　　5）12月8日从贵阳出发,12月9日捐赠,12月13日返校、

　　七、后期工作：

　　1)在开展活动过程中，必须安排7-10工作人员去对衣服进行分类、清点和记录

　　2)在开展活动过程中，按照衣服数量联系捐助站，争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员，我们将联系车辆运送衣物到捐助站，剩下的衣服送往贵阳学院或者联系各高校负责人让其处理

　　3)归还所借物资

　　4)衣服捐出以后，反馈信息给各个广大的捐赠者和所有工作人员

　　5)活动结束后，做好各方面的工作总结、视频制作、图片处理、新闻编辑、网站更新、公布捐赠明细。感谢相关的支持单位、赞助商及广大的捐赠者。

　　八、注意事项：

　　1)前期工作要落实到位，包括联系捐助站，运送车辆和申请场地

　　2)工作人员要准时集合及时到位，各高校负责人要把好请假关，每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为

　　3)工作人员要带够麻袋，做好已询问宿舍防止重复打扰

　　4)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学校学生提供上门回收

　　5)注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污

　　6)尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工作

　　九、应急方案：

　　1)假如运送衣服过程中遇到大雨可就近暂时寄存到所在宿舍楼

　　2)若捐助站不派车过来则我们要安排好备用车辆

　　3)若摆摊当天下大雨，如无太大影响就按原计划进行，否则就取消定点回收，其他学校同学捐赠的衣服就电话联系提供上门回收

　　4)若在活动之前无法确定具体工作人员的人数则在活动当天再具体安排具体地点

　　5)若市捐助站由于仓库满了，无法接受我们的衣物，我们将将把衣物暂存在学校的寝室，近期及时联系其他捐助站接收我们的衣服。

有关活动策划方案2

　　活动目标

　　通过搜集弱势人群顽强奋争、自强不息的典型事例，让学生了解他们的不易，激发学生对他们的敬佩之情，并学会尊重和关爱弱势群体。

　　活动准备

　　搜集反映弱势人群自强不息的图文资料。

　　活动过程

　　一、故事会

　　课上播放张海迪的故事，引导学生讨论：

　　（1）张海迪的故事最打动你的是什么；

　　（2）张海迪成功的秘诀是什么；

　　（3）你最佩服她的地方是什么；

　　（4）有人说她是英雄，你赞同吗？说出自己的理由。

　　二、小主播时间

　　1．观看教科书第22页的图片。

　　教师：你身边有没有这样感人的例子呢？把你搜集到的故事用你喜欢的方式展示出来。

　　2．学生汇报课前采访、调查、搜集的成果。

　　三、我和榜样比差距

　　教师：刚才大家所说的这些人没有

　　健全的四肢、优越的生活条件，他们为什么能取得如此大的成绩？我们和他们最大的差距是什么？（顽强拼搏、自强不息、挑战命运的精神和勇气）

　　教师：残疾人、生活困难的人、老人，他们每一点成绩的取得都付出了比常人更多的努力，他们以自己的行动赢得了社会的尊重，也给我们树立了榜样。让我们用掌声向那些身处困境却顽强奋斗、自强不息的人们表达一下我们的敬佩之情。

　　四、我的成长计划

　　1．联系实际填一填：你在生活和学习中遇到过哪些困难？

　　用采访的形式，请学生说一说：学了这一课，你从这些残疾人身上吸取了哪些力量；今后打算怎样做一个不怕困难、自强不息的好少年？

　　2．金话筒访谈在线。

　　3．搜集或设计一句座右铭，勉励自己勇敢地面对生活中的困难。

　　五、欣赏歌曲《真心英雄》

有关活动策划方案3

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动流程：

　　一、热身————大树与松鼠

　　活动目的：活跃气氛打破僵局

　　材料：无

　　时间：5—10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。