关于活动策划方案

关于活动策划方案（精选6篇）

关于活动策划方案1

　　河北省首届高职院校"挑战杯"职业技能大赛活动方案

　　一、大赛名称：河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛

　　二、大赛宗旨：

　　深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20xx]1 6号)文件精神，进一步推动高职院校教育教学改革，提高教育教学质量，充分展示高职院校教学成果和学生风采。

　　三、大赛主题：点燃激情，挑战自我

　　四、大赛时间：20xx年上半年

　　五、大赛形式：

　　本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成，决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)

　　六、组织机构：

　　(一)主办单位：共青团河北省委等部门

　　(二)承办单位：××等学院(待定)

　　(三)评审委员会：聘请省相关行业协会的专家、学者和省 内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。

　　七、大赛内容及组队要求：

　　(一)计算机应用技术技能大赛

　　1、比赛项目：企业网络搭建及应用；flash动画片制作

　　2、组队要求：每个项目每代表队限报2人

　　(二)外语技能应用大赛

　　1、比赛项目：环境对话；同声传译

　　2、组队要求：每个比赛项目每代表队均限报2人。

　　(三)自动线安装与调试大赛

　　1、比赛项目：自动化生产线的装配和自动化生产线的调试

　　2、组队要求：每代表队限报两组，每组限报2人。

　　(四)机器人大赛

　　1、比赛项目：组装调试机器人，并在规定场地完成任务

　　2、组队要求：每代表队限报2人。

　　(五)数控技术技能大赛

　　1、比赛项目：产品部件的数控编程、加工与装配。

　　2、组队要求：每代表队限报2人。

　　(六)模具设计与制作大赛

　　1、比赛项目：注塑模具CAD与主要零件加工。

　　2、组队要求：每代表队限报3人。

　　(七)汽车运用与维修技能大赛

　　1、比赛项目：汽车维修基本技能，包括拆装、测量、故障 诊断；汽车二级维护。

　　2、组队要求：汽车维修基本技能项目，每代表队限报2人；汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛，每代表队限报2队，每队2人，每校限报一队。

　　(八)服装设计制作与模特表演技能大赛

　　1、比赛项目：女式职业裙套装电脑样板制作与缝制；学生模特表演。

　　2、组队要求：每个比赛项目每代表队均限报3人。

　　(九)烹饪技能大赛

　　1、比赛项目：中餐热菜；中餐面点；中餐冷拼；果蔬雕。

　　2、组队要求：每个比赛项目每代表队限报2人

　　八、比赛规程：

　　采取现场竞赛的方式，每个项目比赛时间为2～6小时(包 括选手休息等时间)。

　　每个参赛队按照竞赛题目要求，完成设计、加工、安装、调试等任务，根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定比赛成绩。

　　赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、 工具、量具、材料等详细清单。

　　九、参赛要求：

　　1、自行申报：大赛针对不同职业高校设立若干比赛项目， 高职院校自行选择申报参赛项目，参赛高职院校名单见附件1。

　　2、参赛对象：必须是符合有关规定要求的高等职业院

　　校在籍学生，请参加院校一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符，大赛组委会将取消其参赛资格，对赛后发现者将取消其获奖荣誉并收回奖品和证书，同时对相关责任人员及单位进行通报批评。

　　3、集中报名：参赛报名必须以学校为单位集中报名，每个单位安排代表团长一名。

　　4、独立完成：参赛作品的设计与制作的整个过程均必须由参赛者独立完成。

　　十、评比表彰：

　　本次大赛设单项奖和团体优胜奖。

　　单项奖：一等奖占10％，二等奖占20％，三等奖占30％。

　　团体优胜奖：按各高校参赛队员参加各比赛项目的总积分，设团体优胜奖若干名。

　　附件：

　　1、河北省首届高职院校“挑战杯”职业技能大赛报名表

　　2、河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛比赛说明

关于活动策划方案2

　　为深化“三六五”课堂教学模式改革，着重提高教师的阅读能力、书写能力、整理能力和思维能力，努力造就一支素质过硬、技艺精良、教学基本功扎实的教师队伍，根据区教体局的通知精神，特制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　教师基本功全员达标评优活动，以教师全员参与为目标，以青年教师发展为重点，以学校自主开展为基础，扎实开展大练教学基本功达标评优活动，提升教师教学技能，促进教师专业发展，努力打造一支素质过硬、技艺精良、教学基本功扎实的教师队伍

　　二、整体思路

　　全员参与，分步实施;突出重点，阶段达标。

　　三、参训范围

　　年龄在50周岁以下(1969年1月1日以后出生)的教师全员参与，其余教师自愿参加。

　　四、内容及要求

　　1.普通话

　　（1）掌握《汉语拼音方案》。会准确认读(语文老师要会背诵)26个字母、21个声母和39个韵母，掌握普通话四声的调值。

　　（2）掌握现代汉语3500个常用汉字的读（语文教师要会注音）音。

　　（3）知道常见音变现象。知道轻声、儿化和变调的主要规律，并能运用于语言实践。

　　（4）了解普通话异读词的读音标准，能按《普通话异读词审音表》读准普通话异读词。

　　（5）能用普通话流利地进行交谈和教育教学活动，达到二级普通话以上的要求。语文教师能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，掌握停顿、重音、语调等朗读的基本技巧。

　　要求：吐字清晰、生动饱满、抑扬顿挫、富有激情；学科语言准确精练、语速适中，具有严密的逻辑性和科学性。

　　2.教师阅读

　　以创建“学习型学校”为导向，以课题实验为契机，以形式多样的读书活动为载体，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力营造书香校园。引领全体教师从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

　　读书活动具体要求

　　1．制定一份读书计划。每位老师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，明确读书内容，制定自己的个人读书计划，其中要有自己的读书格言、读书内容、读书措施、读书时间等内容。

　　2.推荐一篇优秀文章。利用网上资源，由各教研组轮流负责，每周向大家推荐一篇好文章。学校由专人负责发布在校园网上，方便其他教师认真拜读。

　　3.摘抄一本读书笔记。学校统一印发读书笔记，包括摘记和感悟两部分，每周不少于一次。每篇要有标题、有时间、有摘录、有不少于100字的感悟。提倡每位教师每天至少精读书籍一小时、每周至少看刊物一本、每个月至少泛读教育教学书籍一本。

　　4.撰写一篇读书心得。一学期重点精读二本教育教学书籍，每月撰写一篇学习心得。学期末每人上交一篇质量较高的读书心得，要求字数不少于1000字。

　　5.参加一次论文评比。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯，积极参加各级各类论文、案例等评比，一学期参与校级及以上评比不得少于一次。

　　6.参与一场读书交流。学校每学期举行一场教师读书论坛或读书交流活动，各教研组委派一名代表参与交流。每位教师一学期须在组内承担一次读书交流的主讲任务。

　　3.书写能力

　　三笔字

　　掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构；

　　掌握《简化字部表》中的简化字，不写繁体字、异体字和错别字；

　　掌握钢笔、粉笔、毛笔“三字笔”的写字姿势和执笔方法，能随时注意纠正学生不正确的写字姿势和执笔方法；

　　掌握“三笔字”的用笔方法；

　　要求：书写姿势标准、规范；字体间架结构合理，笔画流畅，力量感强，分布匀称；字形自然，整体感观舒适，大小适中；字迹清楚、美观大方，页面整洁，无涂改，有一定书写速度。能用正（行）楷书写规范的简化汉字、学科符号等；字法结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑；课堂教学板书安排合理，整体布局美观大方。

　　4.教学设计

　　学习本学科课程标准，研读本学科各年级教材，根据课标、教材，能正确把握课程标准中规定的教学总目标和年级教学目标，并能完成基于课程标准和教学目标的教学方案设计。

　　要求：掌握导入、讲解、提问、小结、板书和组织教学的类型与运用原则，并能在学科教学中恰当地设计导语、讲述语、提问语、结束语和板书。

　　5.课件制作（现代教学手段的运用）

　　（1）明确各种现代教学手段在教学中的作用。

　　（2）了解一体机、投影仪、录音机使用方法和注意事项。

　　（3）掌握录相机和电视机的使用方法和注意事项。

　　（4）了解电脑各部分的名称，掌握主要的操作程序和文件编辑方法，能熟练地调用电脑软件，基本掌握电脑打字技术。能根据教材内容和教学需要制作教学软件，使其更好地为教育教学服务。

　　要求：学习并熟练使用Powerpoint制作课件，且能用于课堂教学。

　　五、方法步骤

　　教师基本功达标评优活动采取校赛、镇赛联动的方法，全面实施，层层选拔。

　　第一阶段（20xx.3－6月）：集中开展普通话、教师阅读、三笔字、简笔画、优秀教案评选、现代教学手段的运用等教师基本职业技能训练，活动结束进行普通话、教师阅读、三笔字、简笔画、优秀教案评选、现代教学手段的运用等教师基本职业技能大赛，各项活动结果形成工作简报。

　　第二阶段（20xx.6—10月）：全面进行基本功考核。

　　第三阶段（20xx.10－20xx.2）：未过关和新调入的教师继续进行基本功训练及考核。

　　1.校级活动及评比。活动启动后，以学校为单位，自主开展教学基本功训练达标活动。形式可采取基本功讲座、组织专项训练、观摩交流、竞赛达标等，要求做到组织、内容、时间、形式及管理措施五落实。要善于总结、发现和吸纳各方面的经验，开展多种形式多种层次的训练活动。6月中旬以后在全员训练的基础上，由学校组织开展校内评比活动。

　　2.镇级比赛。20xx年6月中旬始由镇教研室组织，于10月10日前将比赛结果报送区教体局师训科。

　　六、工作措施

　　1.加强组织领导

　　为了保证教师基本功训练活动有效持久地开展，镇教委成立以王勇同志为组长，戴桂生、王广伸、李业建、万振侠同志为副组长的领导小组，全面规划领导教师基本功训练活动。

　　2.强化过程管理

　　①镇教研室将随时对各单位教师基本功训练活动开展情况进行进行巡视。

　　②各学校要根据本方案要求制定本单位活动实施方案，建立活动开展情况台账，每月进行一次统一检查。3月15日前将学校活动实施方案报镇教研室。

　　③各学校在组织教师集中训练的同时，安排教师利用业余时间自觉训练；要每周组织一次展评，并将展评作品存入教师个人训练档案，学校要将教师的所有训练资料（含音像资料）整理归档，以备检查。

　　3.加强督导考核

　　教师参加基本功达标评优活动成绩纳入教师专业成长档案，教师本人参加各级教师基本功比赛成绩计入教师信息管理系统个人档案永久保存。

关于活动策划方案3

　　一、活动的背景

　　上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

　　从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。

　　二、主题:迎世界地球日健康跑

　　三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司

　　四、指导单位：朱家角镇人民zf文化体育指导中心

　　五、承办单位： 上海风格文化传播有限公司

　　六、活动时间: 20xx年4月22日9:00---11:00

　　七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

　　八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

　　青浦区地区爱跑者

　　九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

　　十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

　　生态的家园做贡献!

　　十一、活动媒体：青浦主流媒体、各参赛单位网站.

关于活动策划方案4

　　一、市场分析

　　作为附近的一家大型超市，市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度，在当地市场内收益极大，并可吸引临近区域的顾客。相反，如果百货没有充分挖掘这部分市场，将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的……等地购物恶性循环。

　　二、可行性分析

　　1、就当天的营业额而言。父亲节当天，市内很多大型超市都有许多促销、现场活动，以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言，周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果举行相应的活动，将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之，当天的营业量流失应该很大。

　　2、就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动，在顾客心理建立百货关怀顾客、有人情味的形象，提升其文化性与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。

　　3、通过双方合作，举行形式多样的现场活动，既可扩大万货的影响力，为其树立同时在与联合活动中，x也达到宣传的目的；同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于百货而言，x义务的为其做一定的宣传方案，提供支持。就x而言，在与的合作中扩大一定的知名度。

　　三、活动主题：父亲节

　　宣传条幅内容：百货与x提醒您xxxx年父亲节只有一个。

　　超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

　　在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天？”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗？”等等温馨话语的纸条。下面印上百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的百货形象有很好的作用。

　　四、活动日程安排

　　1、前期宣传周五、周六开始张贴海报，对“百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式，将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的，以增大活动当天的人流量。

　　如：父亲节父子一同来购物惊喜不断。

　　父亲节在购物，免费拿走……（后面有相关的活动内容）

　　父亲节，百货游园惊喜；

　　本周末，来，与父亲一起；

　　类似……

　　2、活动当天（周日即6月21号）

　　1）父子（女）亲情照活动当天对于一同来购物的父子，如果子女能说清楚父亲的生日，可赠拍父子（女）照片一张，并由x负责邮寄照片。

　　2）签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由x代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

　　3）游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如：

　　A、默契大考验由一同购物的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个（不许看答卷）由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

　　B、二人三足赛跑（这个不用说了）

　　C、长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。

　　其他的还可以再考虑。

　　4）赠送汽球商场出口处，由两位营业小姐（是能找到两个小朋友来发）对购物出来的顾客，说祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球。

　　3、常见促销活动

　　a）免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张。

　　b）抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样，包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖，退回当天购物开销。

　　c）对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

　　五、合作方式

　　父子亲情照与签名活动可由x具体负责。

　　x可以免费为提供创意或活动策划，但要求在适当地方张贴x的LOGO，以及在一些地方分发x的宣传单。提供场地与相应的礼品及人员。

　　如需要x提供海报，宣传单（放在购物袋中的那种），问卷或其他的宣传材料，x保证提供惠的价格。

　　其他具体事宜可协商。力争程度实现双方利益。

　　第三部分活动效果预测：

　　通过前期的海报宣传，进行造势。吸引人们活动当天来到购物现场。

　　通过形式多样的现场活动，不仅可以增加百货当天的销售量，更能扩大百货的影响力，提升其形象，为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的超市进行竞争。

　　x也在与的合作中提升知名度。

　　同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。

　　综上所述，此次活动于双方都是有极大的利益。

关于活动策划方案5

　　一、活动目的

　　 活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。

　　二、活动形式

　　以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

　　三、活动时间：

　　第12、13周

　　四、主办单位：

　　湾龙中学政教处、团委

　　五、承办单位：

　　湾龙中学学生会、宿管会

　　六、活动项目

　　（一）作品征集类

　　1、寝室名及口号征集

　　参赛要求：（1）要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

　　（2）将寝室名与口号写在A4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。

　　截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。

　　2、寝室生活摄影征集

　　参赛要求：（1）要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

　　（2）要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。

　　截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二（1）班z。

　　3、寝室生活故事、笑话征集

　　参赛要求：（1）要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。

　　（2）请统一使用A4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。

　　截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。

　　（二）益智竞猜类

　　1、成语接龙比赛

　　参赛地点：寝室内

　　参赛规则：（1）学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

　　（2）各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。

　　3、各寝室比赛时间为2分钟

　　参赛时间：11月18日 16：20—17：00 A、B幢寝室二、三、四楼

　　11月19日 16：20—17：00 A、B幢寝室五、六、七楼

　　请准备参赛的寝室于15日前到高二（8）班z处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。

　　2、健康生活环保知识竞猜

　　参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。

　　参赛时间：11月24日 16：15

　　参赛地点：艺术楼大厅

　　（三）寝室布置类

　　1、寝室形象评比

　　参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。

　　评比时间：11月25日

　　2、寝室节能环保小妙招评比

　　参赛要求：（1）寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。

　　（2）各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在A4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。

　　截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。

　　七、表彰和奖励

　　每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。

关于活动策划方案6

　　在这花好月圆的金秋时节，我们又迎来了一年一度的“中秋佳节”。在这个合家团圆的日子里，我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童，为他们带去节日的美好祝福。我们每个人都会走过儿童、少年、青年、壮年、老年的人生之路，做为新时代的青年，我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神，给他们美好的祝福和回忆。为了开展好此次活动，现将有关具体活动方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月27日 9:00-17:00时。

　　二、活动地点

　　金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心

　　三、活动流程

　　1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院，与老人们聊天，交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。

　　2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。

　　3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。

　　4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.

　　5、做好后期的宣传工作，争取更多的朋友参与进来。

　　四、有关要求

　　1、活动参与人员请在群空间内报名，便于统计。最好留下自己的联系方式.

　　2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买，所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊，希望大家能够理解。

　　3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果，此项群内不做统一要求。

　　4、参加活动人员须按时到达集合地点。

　　5、活动负责人：爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.