活动策划方案模板

活动策划方案模板（通用3篇）

活动策划方案模板1

　　为了活跃校园的气氛，迎接即将到来的元旦节，充分利用个人优势，融合各班级、个人的文化和专长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目，使大家能够放松心情，共享美好佳节，过一个欢乐、祥和的新年之夜。

　　活动主题：

　　快乐元旦，喜迎新年

　　活动内容：

　　元旦晚会节目表演

　　游戏互动：

　　发放新年礼物

　　主办单位：

　　团委学生会

　　时间：

　　20xx年12月30日19时30分-21时30分

　　地点：

　　艺术系演奏厅5c115圆盘

　　活动参与对象：

　　艺术系全体成员

　　活动目的及意义

　　目的：

　　(1)增强系内成员的认知度及了解度

　　(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性

　　(3)提高系内成员的整体素质，打造品牌团队

　　意义：

　　通过本次活动，使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度，从而形成更好的.凝聚力，让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性，努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。

　　晚会各阶段任务及工作分配

　　1、晚会前两个阶段：

　　(1)准备期(现在到12月20日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。

　　①节目收集：由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。

　　②主持人：先由各部门、各班推荐后，再由主席团共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下，组成风格和组成方式不限。

　　③赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

　　④物品购买：由生活部负责，晚会物品需要可参照游戏规则附件。

　　⑤前期宣传：由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。

　　(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日)：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定，电脑操作、协调工作，领导、老师、各系主席团邀请。

　　①节目筛选及排练：由文娱部负责，主席团监督，到各部门、各班筛选一些优秀的节目，确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。

　　节目单：节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)

　　舞台灯光音响：安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。校园元旦晚会活动方案校园元旦晚会活动方案。

　　②中期宣传：由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。

　　③电脑操作：由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　④协调工作：由纪检部负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　⑤领导、老师、各系主席团邀请：由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。

　　2、晚会期间的工作分配

　　(1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责

　　(2)、场外现场安排体育部、实践部负责

　　(3)、电器设备安排文娱部负责

活动策划方案模板2

　　以开放促沟通，以开放促发展是我校一直秉持的办学理念。通过开放，谋求家长、教师、学生多边沟通融合；通过沟通，增强服务的针对性，有效性；通过服务水平的提升，促进师生的可持续发展，从而实现学校的良性发展。

　　一、活动主题：

　　推进开放家校合作共谋孩子健康成长

　　加强沟通教学相长促进学生全面发展

　　二、活动时间及安排：

　　20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）

　　三、活动主要内容及具体安排：（负责人：）

　　（一）11月19日上午201级部、201级部、20xx级部举行家长学校活动。

　　201级部、201级部进行家长委员改选。

　　（二）11月19日下午20xx级部、20xx级部、20xx级部举行家长学校活动。

　　（三）设立咨询台，接受家长咨询。

　　由德育办和教科室组成一个咨询小组，分别从语、数学、英语、德育、心理和体艺五个方面接受家长咨询，并向家长渗透交流沟通，合作共赢的理念，指导家长开展科学的家庭教育。

　　（四）家长学校会议程序：

　　1、观看学校工作汇报专题片（10分钟）

　　组织家长观看学校工作汇报专题片，传播先进的教育教学理念，展示学校程化，明确家校互通方式，作出互通承诺，促进家校互通融合。

　　2、开展家长评议教育意见征求（10分钟）

　　组织家长参与评议教育意见征求的问卷调查活动，了解家长对学校各项工作的满意度，搜集家长对学校发展所提出的意见或建议，进一步提升学校教育教学质量。

　　3、年级、班级活动汇报（0分钟）

　　班主任向家长汇报本学期年级、班级开展的各项活动，解读《“七彩儿童梦”争晋级评价方案》，反馈开学以学生在学习、活动、生活等各方面表现出的状态，班级所取得的进步或成绩，分析存在问题，提出努力方向。

　　4、家长堂专题讲座（0分钟）

　　班主任或请有经验的家长围绕学生成长的某一个话题开设专题讲座，通过理论阐述、案例分析以及策略指导等，引导广大家长树立正确的育人观、成才观，做儿童幸福成长的陪伴者。

　　5、学科教师交流（40分钟）

　　任教师围绕本学期学科教学目标向家长介绍学科考核项目、方式、标准，以及学科活动安排，分析学生学习的有效性，提出努力方向。

　　6、家长与老师个别交流（60分钟）

　　五、活动地点：

　　各班教室。

　　六、活动准备：

　　（负责人：赵政杨宏权）

　　1、电子屏播放：一日开放万人评教育

　　2、准备主题戗牌和宣传戗牌。

　　3、准备咨询台。

　　4、制作教育教学工作汇报专题片。

　　5、摄影、摄像，新闻宣传。

　　6、活动安全及家长停车引导。

活动策划方案模板3

　　一.活动背景:

　　为了进一步培养学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

　　二.活动目的:

　　1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

　　2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

　　3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　三.承办团体:

　　图书馆志愿者队

　　读书俱乐部

　　图书馆助学部

　　英语角

　　四.活动名称

　　图书馆知识问答活动

　　五.活动时间

　　XX年4月19日下午14:30~18:00

　　六．活动流程：

　　1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。

　　2，一站到底竞争赛：

　　a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。

　　b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。

　　c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。

　　d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

　　选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

　　3.最后游戏阶段

　　游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

　　七．活动预算。

　　1.会场布置;气球：两袋 20元

　　彩带：一卷2元

　　2．奖品预算：笔 12盒 共计100元

　　本子30本 共计60元

　　大笔记本20本 共计100元

　　3.其它预算：18元

　　所有共计：300元

　　八．赛后工作：

　　1.由承办团体负责会场打扫工作；

　　2.秘书部：活动总结；

　　3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。

　　九．注意事项：

　　1. ．如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。

　　2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

　　活动最终解释权在组织单位