社团活动策划书范文
社团活动策划书范文(最新5篇)
社团活动策划书范文1
一、招新背景:
一学期,新的希望冉冉升起,新的一届九职青春排球协会即将扬起风帆。20__年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。
二、招新目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20__年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。
5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。
三、招新对象:
具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。
四、招新要求:
1、热爱体育,爱排球的。
2、服从安排,以集体团队利益为重者。
3、工作积极,勇于创新,有理想者。
五、招新形式:
1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。
六、招新人数:
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。
七、招新流程:
1、现场咨询由协会干部负责。
2、收取会费25元。
3、招新结束后由协会干部收拾场地。
4、对整个活动进行总结。
5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。
八、人员安排:
1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
九、活动效果:
学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上__学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。
社团活动策划书范文2
活动目的:
通过本次活动展现海大学子的设计才能,激发海大学子的想象力,创造力,同时加深旅游学社与海大学子的交流,提高海大学子对旅游的热爱程度,给海大学子一个展现自我的天地。
活动宗旨:
本次活动本着公平、公正的态度,对广大学子认真负责。
活动流程:
一、宣传报名
通过海报形式来宣传,海报准备一份大的、两张小的。由同学在新苑、学子餐厅前组织报名。
二、稿件的收集
1、书面版在活动开始一周后由成员在新苑、学子餐厅前收集。
2、电子版的作品可以发到邮箱里。
三、稿件的筛选
将学生的作品在一号楼和新苑门前展示给学生,并让大家积极投票选出自己心目中最好的前六名作品。
四、最终确定并颁奖(一名一等奖,其他优秀奖)
1、由6名选手分别向大家讲述自己的构思以及标志的内涵。
2、由老师和学生代表打分。
3、播放所有参赛选手设计的标志。
4、确定社团标志,并由老师点评、社长颁奖,宣布标志正式启用。
五、正式启用社团标志
通过海报公布标志,同时说明设计者。
活动要求:
一、参赛方式
可以以个人或团体形式参加
二、稿件要求
1、以“行走改变命运”为设计理念。
2、展现旅游气息。
3、创意独特、新颖别致。
4、一人可以有多个设计方案。
5、设计标志可打印在a4纸上,也可以是电子版的。
6、附带说明(创意基础、设计理念)。
活动意义:
通过活动提升大家的想象力、创新能力,同时扩大旅游学社的知名度,引导大家喜欢旅游热爱旅游。
社团活动策划书范文3
一、活动主题:
模拟招聘会
二、活动目的:
提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的一次模拟试题。
三、活动形式:
角色扮演。
四、活动时间:
______X
五、活动地点:
______X
六、活动对象:
________X校区全体学生
七、举办单位:
大学生社团联合会未来社
八、嘉宾:
(可以自己邀请以后自己写)
九、活动流程:
1.挑选在课余时间进行模拟训练。
2.迎接各组参赛人员。
3.由多名同学扮演不同的`企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。
4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式:
1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式:提前报名和现场参与
经费预算:
板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干
人员安排:
现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人 :2名、
摄像 :1名、
社团活动策划书范文4
一、活动目的
排球运动是人类体育发展史起步较早的一种体育形式,也是世界上三大球类之一,因其体积小易于掌控且危险性小等因素一直深受大家的喜爱。为了丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团队合作意识和凝聚力,提升学校的文明形象,在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采。
二、学生情况分析
主要七年级学生为主,学生注意力有了较大的提高,特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意力,但仍然容易分散。参加活动的动机还是以直接兴趣为目标,喜欢的活动都愿意参加,特别是集体活动乐于表现自己的才能,展示自身的价值。因此,在以后的训练中要注意选择多种多样的训练内容,运用灵活多样的训练手段和方法,满足学生参与活动和学习的需要。
三、本学期的训练计划
1、训练时间与地点每周四下午第9、10节课,排球场
2、训练内容
(1)基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
(2)身体素质训练:300米慢跑、高抬腿、小步跑加转身、后蹬跑、多级立定跳、单足跳、30米快跑、36米移动、滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高等,为提高球技提供保证。
3、训练措施保证队员每次摸球一定次数以上。其中包括两人一组对垫、移动垫球、防守吊球、发球、接发球以及教学比赛。身体素质训练则包括36米折返跑、多级蛙跳、摸高、仰卧起坐、跳绳等。
4、训练方法
本阶段的训练主要以以提高个人排球基本技术和身体素质训练为主,同时队员的战术意识和集体战术配合为辅。具体分阶段如下
第一阶段:兴趣性训练:主要以游戏为主,培养学生的兴趣和爱好。
尝试性训练:熟悉球性,培养球感。
专项素质训练:主要以发展上肢力量为主。
身体素质训练:主要以灵敏性练习为主。
第二阶段:
排球技术训练:学习垫球、传球,学习排球规则,学会观看排球比赛。
专项素质训练:主要以发展下肢力量为主。
身体素质训练:主要以灵敏度和移动速度为主。
第三阶段:
排球技术训练:发球训练并学习接发球
专项素质训练:主要以下肢和移动的配合为主。
身体素质训练:主要以上、下肢的协调配合为主。
第四阶段:学会简单扣球和吊球,学习简单的攻防战术。
专项素质训练:主要发展身体的协调性。
身体素质训练:主要以力量和耐力素质为主。
第五阶段:开始接触教学比赛,使队员了解自己在场上的位置与职责,明确场上意识并懂得运用简单战术。
第六阶段:正式进行教学比赛,提高场上的应变意识以及比赛的积极性。
5、训练要求不怕苦、不怕累,勇敢顽强,克服一切困难,认真训练!根据每次具体的训练情况及时调整训练计划,并在每次的训练结束时做训练小结,每次训练前点名。
6、注意事项
1、队员每次必须按时训练,如有事必须向老师请假,训练结束后
2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥,队友之间团结友爱。
3、在训练时提醒学生注意安全,懂得自我保护,避免发生运动伤害事故。
社团活动策划书范文5
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约50.00元;
2)相关资料收集与整理费约10.00元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日
监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日
组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日
通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日
由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日
由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日
请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日
通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。