有关游园活动方案范文

有关游园活动方案范文4篇 游园活动策划案范文

　　下面是范文网小编整理的有关游园活动方案范文4篇 游园活动策划案范文，供大家阅读。

有关游园活动方案范文1

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：

　　一、活动目标：

　　1、幼儿在游戏参与中能大胆交往，体验成功的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育观念，增进亲子爱的情感交流；

　　3、家长以身作则，引导幼儿遵守游戏规则。

　　二、活动时间：

　　**年6月1日上午9：30――11：30

　　三、活动地点：

　　幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境。（负责人：各班班长）

　　2、各班准备娱乐游戏一个，包括所需材料、场地、活动指导等工作。（负责人：各班班长）

　　3、幼儿节日礼物和游戏奖品。（负责人：龚老师）

　　4、会标。（负责人：龚老师戴师傅）

　　5、场地安全检查。（负责人：周医生戴师傅）

　　五、活动内容：

　　1、园长讲话

　　2、家长代表讲话

　　3、幼儿代表讲话

　　4、颁发六一礼品

　　5、舞蹈班：舞蹈——快乐的“六·一”

　　6、学前班：英语童话剧——三只小猪

　　7、大班：英语歌曲

　　8、学前班：功夫操

　　9、游园活动

　　（1）钓鱼

　　（2）趣味拼图

　　（3）喂娃娃

　　（4）软式棍球

　　（5）套圈

　　（6）打靶

有关游园活动方案范文2

　　一、活动目的

　　为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。

　　二、活动主题：

　　男孩女孩游戏展示

　　三、活动时间

　　6月1日下午12：30——2:00，按时放学

　　四、活动地点

　　校操尝教室

　　五、活动要求

　　1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。

　　2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。

　　3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

　　4、活动分为两组，1------3年级为一组，4-------6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。

　　5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

　　6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。

　　7、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。

　　8、请班主任完成游戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。

　　六、活动任务安排

　　总策划：汤洁勤

　　摄影：胡信红

　　各年级组：一年级——毕 二年级——叶 三年级——琼

　　五年级——莉 六年级——蔡

　　七、游戏节安全预案

　　为落实“安全第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命安全，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，特制定本届游戏节安全应急处理预案。

　　（一）建立安全应急领导小组：

　　领导小组组长：汤洁勤

　　副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

　　成员：所有教师

　　（二）具体实施方案

　　游戏节前做好以下工作：

　　1、组织所有教师召开一次安全会议，布置游戏节事宜，提出安全方面的要求。

　　2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

　　（三）游戏节期间做好以下安全工作：

　　1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

　　2、游戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

　　3、 一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

　　4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按顺序不拥挤。

　　5、低段学生在不熟悉场地的情况下，建议班主任分为小组共同参与。

　　6、游戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持游戏秩序。

　　7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。

　　（四）教师岗位分工

　　1、1到3年级正副班主任，4到6年级班主任全程跟班，负责学生参与游戏，确保学生游戏期间的安全。

　　2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

　　前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

　　后幢：从1到4楼 华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

　　3、巡视校园：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

　　4、拍照：胡信红

　　5、音乐: 戚铁钿

　　三、处理程序

　　1. 学生发生校医无法处理的意外伤害事故，立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。

　　2. 及时通知受害学生家长或其他监护人，通报情况，尽力做好家长的安抚工作。

　　3. 及时请目击学生和老师做好笔录。

　　4.对一般伤害事故，如因学生自身原因摔伤等，由学校妥善处理。

　　5.如发生较大或重大伤害事故，及时报告区教育局。

有关游园活动方案范文3

　　一、活动背景

　　二、活动名称：

　　激情圣诞节平安夜游园活动

　　三、活动目的

　　为庆祝xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

　　四、活动口号：

　　开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望

　　五、活动时间和地点

　　1、时间：xx年12月24日 17:3——2:3

　　2、地点：遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔

　　六、活动对象：

　　黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的'市民

　　七、活动组织

　　1、策划主办：黄冈科技职业学院

　　2、承办：

　　3、协办：遗爱湖公园管理处、赞助商

　　八、活动形式及内容

　　本次活动采取比较自由开放的活动形式，由学生组织，学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节，注重台上与台下的相互交流。

　　九、活动流程：

　　圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯

　　a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)

　　1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)

　　2、简述圣诞节相关知识(5:35——5:45)

　　3、领导讲话(5:45——5:57)

　　4领导共同点亮圣诞树(6:)。

　　注：领导台下就坐，观看文艺表演。

　　b、文艺活动(6:——?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白

　　c、放许愿灯 (?——)

　　1、放许愿灯

　　2、放河灯

　　十、后勤工作

　　a、前期准备

　　1、道具准备

　　a)圣诞树，规格：高2——3米，带有彩灯;有赞助商提供。

　　b)圣诞贺卡，不需要太大，但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

　　c)许愿灯，5个，由自己购买。

　　d)河灯，5个，由自己购买。

　　e)打火机，提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

　　f)舞台灯光，外包给庆典公司。

　　g)桌椅，学校自带。

　　h) 花卉，与学校协调搬。

　　2、场地准备

　　a)舞台，放3——5长长条桌，配桌布。

　　b)舞台外檐，放几盆花。

　　c)会场中间，放一个2——3米高的圣诞树。

　　d)舞台一侧，放置音响设备

　　e) 电路设置，由公园管理处帮助处理。

　　b、会后清场

　　1、卫生清理

　　2.、转移设备，所有会场用到的设备，无归原位

　　十一、人事安排

　　1、总负责人：

　　2、执行负责人：

　　3、节目组：

　　4、道具组：

　　5、后勤组：

　　十二、可能出现的意外情况及应对方案

　　a、天气恶劣：如遇到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到学校多三

　　b、停电：几率几乎为零，不考虑。

　　活动口号：开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望 活动宣传语：

　　许愿灯：放飞一个代表自己心愿的灯，

　　苹果：送给我的爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平平安安。

　　圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。

　　圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去帮助需要你帮助的人。

　　准备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜

　　活动场地：遗爱湖、学校

　　沟通部门：院团 委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)

　　准备材料：活动策划方案

　　活动形式：文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福

有关游园活动方案范文4

　　一、活动目标：

　　1．通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2．让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。

　　二、活动时间：

　　xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30

　　三、活动对象：

　　中班组全体幼儿、各班教师、保育员

　　四、活动准备：

　　1．园内和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏板。

　　2．每班准备1个游戏，走廊过道1个游戏。

　　3．每位幼儿一份六一礼物，游戏奖品若干。

　　4．每位幼儿一张游戏卡，贴纸若干。

　　五、活动流程：

　　1．9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡，并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。

　　2．9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸，不得重复玩一个游戏。

　　3．10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡（必须五个游戏全部玩过）进行抽奖，凭奖券领取小奖品。

　　六、活动项目：

　　中一班：

　　游戏一：吹球

　　准备：桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

　　玩法：分四组进行游戏，每位幼儿4个乒乓球，游戏开始，幼儿从桌子的一头将球吹向另一头，看谁吹进筐的乒乓球数量多。

　　规则：以吹进筐内的乒乓球数量为准，掉落的不计入总数。

　　中二班：

　　游戏二：套圈乐

　　准备：在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

　　玩法：分五组进行，每位幼儿5个套圈。游戏开始，幼儿站在起点用圈套向对面的玩具，看谁套中的玩具多。

　　规则：套圈时幼儿的脚不能超过横线，每次只能一个圈。

　　中三班：

　　游戏三：夹彩珠

　　准备：筷子、彩珠若干、碗若干。

　　玩法：分四组进行游戏，每个碗里放10颗彩珠，幼儿用筷子夹彩珠，把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中，先移玩为胜。

　　规则：另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里，掉落的不算。

　　中四班：

　　游戏四：钓鱼

　　准备：小鱼若干，鱼池、鱼竿10个。

　　玩法：每位幼儿一根鱼竿，在一分钟内进行钓鱼游戏，看谁钓得多。

　　规则：必须在规定的线外钓鱼，否则视为犯规，不计成绩。

　　走廊：

　　游戏五：打怪兽

　　准备：独轮车4辆，纸球若干，怪兽屋

　　玩法：四位幼儿用独轮车运10个纸球，到达规定的线后放下独轮车，双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。

　　规则：必须在规定的线外进行打怪兽，否则视为犯规，不计数。

　　七、总规则：

　　1．每班两位老师负责一个游戏，保持幼儿进行游戏的纪律。

　　2．保育员负责门口幼儿的进出和纪律，指导幼儿进出进行游戏。