实用儿童节活动方案范文

实用儿童节活动方案范文4篇 儿童节活动策划方案范文

　　下面是范文网小编收集的实用儿童节活动方案范文4篇 儿童节活动策划方案范文，供大家参考。

实用儿童节活动方案范文1

　　一、指导思想：

　　亲子活动通过亲子群体间的活动交换，增进亲情，开辟儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以进步班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟订婚子活动方案以下：

　　二、活动宗旨：

　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2、帮助家长修建家长与孩子间的交换、交往，从而增进儿童健康成长的氛围。

　　3、进步家长科学育儿的理念和技能，增进儿童的健康成长.

　　4、指导家长和孩子展开有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　三、参加对象：

　　××学校小学部学生及家长。

　　四、活动时间：

　　8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　　五、亲子活动游戏：

　　1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在出发点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　　2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕导航舆图下载过标志物才能返回。 以先跑完的队为胜。

　　3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以一样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

　　5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜败。

　　六、发奖：

　　附：亲子活动报名表

　　家长姓名

　　孩子姓名

　　亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

实用儿童节活动方案范文2

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

　　二、活动安排：

　　上午：庆祝仪式、游园活动

　　1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)

　　2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

　　3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

　　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会

　　(时间根据作息另定)

　　三、游园活动地点

　　各班级教室及学校大礼堂

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

　　2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目 只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

　　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

　　六、活动要求

　　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

　　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：林惠珍

　　副组长：朱超娃、陆晓燕

　　成员：班主任、相关任课教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：朱超娃、陈敏

　　各游园点负责:班主任

　　奖券奖品发放总负责：陈敏

　　摄像摄影：陆建民、周潇雨

　　八、奖励规则

　　根据实际情况另定

　　开学季活动策划方案一：

　　一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长

　　二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：20xx年9月2日上午8：30

　　四地点：大操场

　　五、主持：吴佳琪

　　六、议程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。

　　大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）

　　同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

　　2、宣布仪式开始

　　新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

　　3、升旗仪式（升旗音乐）

　　护旗手介绍。

　　同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！

　　“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

　　新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的'发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

　　4、校长讲话

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

　　5、新教师代表发言。

　　请新教师代表杨娇老师发言。

　　最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）

　　同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？

　　七、宣布仪式结束

　　同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

　　下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上！

　　八、师生退场

　　九、其它工作：

　　1、出场顺序（体育组负责） 2、摄影（张明义） 3、广播音响（徐建国负责）

　　开学季活动策划方案二：

　　一、活动宗旨：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题：美在你身边

　　三、时间：9月5日上午

　　四、地点：报告厅

　　五、主持：夏文寿副校长

　　六、议程：

　　1.主持人宣布开学典礼开始。（2分）

　　2.唱国歌。（4分）

　　3.黄纯林校长开学典礼致辞。（10分）

　　4.游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

　　5.新教师代表发言。（5分）

　　6.毕业班学生代表发言。（5分）

　　7.家长代表发言。（5分）

　　8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

　　9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（郁金祥领呼）（1分）10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。（夏文寿领呼）（3分）

　　11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。（2分）

　　12.会后采访：教师、家长

　　七、活动要求：

　　1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

　　2.各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

　　3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

　　4.典礼结束后，各班有序退场。

　　八、具体安排：

　　1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。（郁金祥）

　　2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。（于洁、王勇）

　　3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。（周海明、周树芹）

　　4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。

实用儿童节活动方案范文3

　　一、目的

　　为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体学生生铺设一个一展身手的平台

　　二、活动流程

　　1、庆祝大会8：10---9：00

　　2、校园趣味运动会9：10---11：05

　　3、班级自主活动12：30---14：50

　　三、具体安排

　　1、5月14日----5月18日：宣传准备阶段

　　2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交

　　3、5月21日----5月29日：活动项目准备阶段

　　4、5月30日：六一庆祝活动布置会

　　5、6月1日：六一庆祝活动

　　附件1：校园趣味运动会活动具体细则

　　一、拔河比赛

　　参赛形式：以班为单位参赛

　　要求：

　　（1）参赛人数：参赛名单班主任自定（不用上交）

　　一、六年级每班30人（男生15人，女生15人）其它学生为啦啦队

　　二、四、五年级每班26人（男生13人，女生13人）其它学生为啦啦队

　　三年级每班20人（男生10人，女生10人）其它学生为啦啦队

　　（2）参赛方法：握绳采用分组两侧、前后、混合式。

　　（3）奖励方法：三局两胜同年级两个班比，获胜班级赢得大包奖品，另一个班级获小包奖品

　　（4）参赛顺序：按年级由高到低（六年级——一年级）

　　（5）班主任要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐。

　　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　（7）教师参赛队伍，共分2组：二、三楼混合办公室，一楼、行政一（1）混和办公室，分组进行比赛，并对参赛小组进行奖励。

　　二、乒乓球挑战赛

　　1、比赛项目：男子单打女子单打原地对空托乒乓球（一、二年级）

　　2、比赛方式：

　　（1）分组比赛：低年级组（一、二年级）

　　中年级组（三、四年级）

　　高年级组（五、六年级）

　　（2）中、高年级组（参赛人员按组别进行淘汰赛，赢方继续比赛，输方换下一位选手参加比赛，赢一场发一个小奖品。

　　（3）低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品

　　八、比赛规则

　　1、单场比赛采用一局定胜制，每局11分，2分轮次的发球。在一局比赛中

　　先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。

　　2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3、比赛所用球拍均自备。

　　三、花样跳绳

　　1、比赛内容：除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳，如：

　　（1）正2摇双脚跳（2）反摇双脚跳（3）正摇单脚交换跳

　　（4）反摇单脚交换跳（5）正摇活编花跳（6）正摇固定编花跳等

　　2、奖励方法：每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品，中途停断不算。

　　3、比赛所用跳绳均自备。

　　四、玩转魔方比赛

　　规则：

　　1、比赛时间限定在10分钟内，超时视为“未完成”。

　　2、打乱：比赛前魔方由参赛选手互相打乱后，经裁判员检查并说比赛开始后，方可进行比赛。

　　3、奖励方法：完成一层还原，奖励一个小奖品；完成二层还原，奖励2个小奖品；以此类推。

　　4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。

　　五、现场绘画比赛

　　比赛具体内容以及要求：

　　1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品，形式不限，主题不限，绘画当场完成。

　　2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。

　　3、学校将统一提供铅画纸一张，其他由学生自己准备。比如：水彩笔、水粉、油画棒等学生自己准备

　　4、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品，学校将选取优秀作品展示。

　　六、现场书法比赛

　　比赛相关要求：

　　1、工具准备：

　　硬笔：低段自带2B铅笔，自带自带高段黑色钢笔，纸张统一下发。

　　2、纸张规格：低段：四尺对开（70*70），高段软笔：四尺对开（140*35）。

　　3、比赛内容：现场下发。

　　4、软笔硬笔书写字体不限。

　　5、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品，学校将选取优秀作品展示。

　　七、五人六足跑比赛（预备：若时间允许就进行，否则取消。）

　　比赛方法：

　　1、每班派10人参加比赛（男女不限）。

　　2、每班分成2组，每组5人，同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起，变成５人６条腿，形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米，先到终点线为获胜方。

　　注：时间允许2组都比，时间紧只比1组（由班主任自定哪组）

　　3、参赛顺序：按年级由低到高（一年级——六年级）

　　竞赛要求：

　　１、比赛用绳子由学校统一提供，每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子，保证交给体育组负责老师，保证比赛顺利进行。

　　２、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。

　　３、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。

　　４、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。

　　５、每组有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一组队员才能起跑。

　　6、此项目具有一定危险性，请各班熟练练习，以免发生意外。

　　八、教师排球发球赛

　　儿童节活动方案（三）

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发 挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一 步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取 的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方 案

　　二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上

　　三、活动小组的成立

　　活动领导小组：

　　组长：李x（操管全盘、负责支持活动小组工作）

　　成员：刘x 杨x 雷x 罗x（负责具体事物）

　　活动组织小组：

　　组长：罗x（负责协调组织）

　　副组长：杨x 雷x（负责活动整体安排）

　　成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

　　四、活动项目及要求

　　1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进尝班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出常

　　2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

　　3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

　　4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

　　5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

　　6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为 主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

　　以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

　　以“老师。我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

　　五、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德 的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相 帮助，团结协作。

　　4、活动具体流程分为：整理会尝介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

　　5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

　　六、各类奖项的安排及活动所需

　　1、首先学校搞6、1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取 的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

　　2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。

　　3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）

　　4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

　　5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。

　　6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

　　7、活动需要气球彩带装饰会尝游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

　　8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。

　　9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

　　10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已 经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧！国家 给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺， 我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧？

　　11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

实用儿童节活动方案范文4

六一儿童节或每周周末双休，父母应该放下工作放下应酬，与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”，20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

　　走进社会篇

　　闲逛商场、超市

　　做法：父母带着宝宝到商场超市去走走，记得随时给宝宝介绍商品和特殊的标志，也可以在购物的时候有意识的锻炼宝宝数数和简单的计算。

　　温馨提醒：帮助宝宝认识更多的物品，培养宝宝的数字观念，但是一定要记得，不要因此买回很多没有用的东西。

　　友情串门

　　做法：在同一个社会，找些年龄相仿的宝宝，提前打过招呼后，父母就可以带着宝宝到小朋友家去串门，当然，一定要记得带些小玩具和小礼品。

　　温馨提醒：有助于提高宝宝的社交能力，通过分享玩具和互赠小礼品了解一些简单的社交尝试和技巧。

　　体验农家生活

　　做法：父母带宝宝去城郊的一些农家，陪同宝宝一起采摘水果，蔬菜，参观水车等农具。稍大些的宝宝，也可以去军营，参观打靶场等。

　　温馨提醒：长期生活在都市里的孩子一定会喜欢上农家的氛围，这有助于拓宽宝宝的视野，更重要的是给宝宝体验不一样的生活。

　　看一场儿童剧

　　做法：父母带着宝宝去音乐厅听一场音乐会，或者去剧场看一场儿童剧。内容题材要适合宝宝年龄。

　　温馨提醒：宝宝不一定能够完全看懂、听懂，但是经常感受剧场气氛，对培养宝宝的耐性和沉静气质很有帮助。另外要提醒的是，电影院并不适合太小的宝宝。