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六一儿童节的趣味主题活动策划方案

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六一儿童节的趣味主题活动策划方案3篇 有创意的六一儿童节活动策划方案

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六一儿童节的趣味主题活动策划方案3篇 有创意的六一儿童节活动策划方案

六一儿童节的趣味主题活动策划方案1

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》

  活动时间:____年6月1日上午:9:00—11:00

  活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  活动准备:

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  活动过程:

  1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

  2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

  3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

  4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

  5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

  7、游园活动正式开始

  人员安排:

  1、总负责人员:______

  2、节目主持人:___、___

  3、奖品领取人员:______

  4、会场安全员:门卫

  注意事项:

  1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持活动场所的卫生清洁。

  方案发到网上

  游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

(一)谜语猜猜猜

  游戏地点:大厅

  负责教师:______

  准备:谜语若干

  规则:

  1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

  2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

  3答案正确的幼儿可以盖一个章;

  4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈

  游戏地点:亲子班

  负责教师:______

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子

  游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

  负责教师:___、袁华

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

(2)贴鼻子:

  游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家

  游戏地点:点点班

  负责教师:牛莹杰顾晓军

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

  1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

  2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

  3、2——3组家庭共同进行

(五)闯关钓鱼与打保龄球

  游戏地点:粒粒班

  负责教师:______

(1)闯关钓鱼

  游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(四)超级童星小舞台

  游戏地点:音体室

  负责教师:___宋宁

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(五)小小建筑师与吃豆豆

  游戏地点:芽芽班

  负责教师:______

(1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(六)运小球

  游戏地点:苗苗班

  负责教师:韩育苗刘林翔

  运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

六一儿童节的趣味主题活动策划方案2

"六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

  二、活动主题及口号

  主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

  口号:"我能行、我努力、我真棒!"

  三、活动安排

  1、活动时间:_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定_月_日)。

  2、活动地点:幼儿园操场。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

  4、总策划:__。

  5、安全工作:各班主任。

  6、主持人:教师主持、幼儿主持

  四、活动流程

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

  1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

  2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

  本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

六一儿童节的趣味主题活动策划方案3

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

  二、活动时间:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

  三、活动准备:

  1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

  2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

  3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

  四、活动内容:

  1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

  2、庆"六一"文艺汇演;

  3、为幼儿发放"六一"礼物。

  五、注意事项:

  1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

  3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

  4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

  2、奖金设置:按原规定执行。

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