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有关策划方案

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有关策划方案(集锦3篇)

有关策划方案(集锦3篇)

有关策划方案1

  一、活动背景

  为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示土木工程学院的风采。我院将于20xx年3月16日组织举办第三届土木年华系列活动一春季运动会活动。

  二、 活动主题:土木年华春季运动会

  三、 活动对象:全体土木工程学院同学

  四、 活动时间及地点

  活动时间:20xx年3月16-17日

  活动地点:校足球场

  五、活动内容

  (一)男子组

  100米,400米,1000米,4*100米,4*400米

  (二)女子组

  100米,200米,800米

  六、比赛规则:按国家标准规则执行

  七、活动安排及流程

  (一).前期安排

  1、土木工程学院学生会准备活动策划书

  2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

  3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

  4、安排干事购买或租借器材用具。

  5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

  (二)活动流程

  1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

  2、领导致开幕词,宣布活动开始

  3、裁判员宣誓

  4、比赛正式开始

  (三)赛后工作

  由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动

  八、注意事项

  1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

  2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

  3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

  4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

  九、经费预算

  项目

  金额(元)

  宣传条幅及展板

  饮用水(春季运动会,篮球赛)

  会场布置

  活动所需器材

  药品

  奖品

  总计

有关策划方案2

  一、活动目标

  1.感受乐曲轻快、活泼的风格特点,能用语言、动作等不同的方式表达对乐曲的理解。

  2.体验音乐所表达的快乐情感。

  二、活动准备

  1.图片,剪切的“快乐的牧羊人”音乐。

  2.幼儿欣赏过大草原的美丽景色,有一定的经验。

  三、活动过程

  (一)初步欣赏,感受乐曲轻快活泼的特点。

  1.欣赏乐曲第一遍,初步感受乐曲欢快。

  (1)师:这首曲子带给你什么样的感觉?你听到了什么?好像看见了什么?

  (2)教师告诉幼儿乐曲的名称叫“快乐的牧羊人”。

  2、欣赏乐曲第二遍,进行想象。

  师:牧羊人可能会到哪些地方?

  引导幼儿大胆想象牧羊人所到过的地方,教师根据幼儿的回答出示图片(展现草地、小溪、山坡、花园等)。

  (二)分段欣赏乐曲,用各种方式表达对乐曲的理解。

  1.区分乐段。

  (1)再次倾听乐曲。

  师:听一听,这段音乐分为几段?

  (2)引导幼儿用身体动作表现乐曲。

  师:我们可以用哪些身体动作呢?(幼儿自由选择动作表现,如:拍手、拍膝、拍肩等)

  2.欣赏第一段,用动作表现。

  (1)师:我们先来听听第一段,牧羊人可能在干什么?

  师:牧羊人是怎么带小羊到草地上的?牧羊人会做些什么呢?

  (2)幼儿创编表演扬鞭赶羊群等动作,尝试有节奏地随音乐表演。

  3.欣赏第二段,用手部动作表现。

  (1)师:你是怎么理解这段音乐的?

  (2)幼儿有节奏地模拟爬山的.动作。

  师:伸出你的小拳头,我们和小羊们一起有节奏地爬山!

  4.欣赏第三段,想象并表达。

  (1)师:牧羊人带着羊群到了哪里?

  (2)想象交流:想象一下,他们可能看到草原上哪些美丽的景色?在小溪边牧羊人和羊儿们会做些什么呢?

  引导幼儿大胆想象羊儿嬉戏的情景,如喝水、打滚、晒太阳等。

  5.欣赏第四段,根据音乐音色想象乐器。

  (1)师:听,牧羊人好像在吹奏什么乐器?(引导幼儿根据音乐特色想象乐器)为什么牧羊人要吹小号?

  (2)幼儿尝试吹“小号”。

  6.小结:刚才,我们听着音乐,跟着牧羊人去了很多地方,这就是牧羊人一天的快乐生活。

  (三)完整欣赏乐曲,体验牧羊人的快乐。

  1.完整欣赏,进一步体验牧羊人的快乐:我们再来感受一下牧羊人一天的快乐生活,好吗?

  2.总结。

  这真是一个快乐的牧羊人,他为什么这么快乐呢?

  你们今天快乐吗?为什么?

有关策划方案3

  一、设计初衷

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,同时也是一个传统节日,每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展,现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了,很多人对其传统的制作过程也已全然不知。然而,对于冬至节的习俗我们还是需要了解的,20xx年的冬至即将来临,作为中班的小朋友,我们不仅要让孩子了解到节日的相关知识,还可以将其融入到我们区域游戏中去。

  二、活动目标

  l.初步了解冬至节的习俗,知道苏州冬至节的主要食品;

  2.能独立或与人合作制作水饺,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

  三、活动概要

  1、语言活动: 冬至节到了

  2、综合活动: 冬至节里的美食

  主要了解苏州冬至节的美食:馄饨、水饺、冬酿酒

  班级可以选取一样美食进行主要了解对象,如

  -----------馄饨:

  手工活动:包馄饨

  *可以是真馄饨、包好以后还可以进行第二课时---香香的馄饨

  *也可以是操作材料、做好的“馄饨”还可以在课后投放到区域中去

  品尝活动:香香的馄饨

  3、延伸活动: 区域游戏

  四、资源库

  在苏州缤纷多姿的节令习俗中,冬至夜是一个最具吴地特色的节令。冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。随着越来越多的新苏州人加盟苏州,苏州民俗专家沈建东说,地方特色浓郁的冬至夜习俗,不但要在土生土长的苏州人中代代传承下 去,也希望在更多新苏州人中得到承继。

  冬至(Winter Solstice),是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。

有关策划方案(集锦3篇)

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