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方案策划范文

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方案策划范文4篇(策划方案附录)

  下面是范文网小编分享的方案策划范文4篇(策划方案附录),欢迎参阅。

方案策划范文4篇(策划方案附录)

方案策划范文1

  【活动主题】

  "三八"亲子童画制作

  【设计思想】

  为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆"三八"亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美好情感,增强母子之间的情感。

  【活动目标】

  1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。

  【活动准备】

  1、查找资料:"三八"节来历;

  2、律动音乐:《不再麻烦好妈妈》,游戏音乐若干首,制作礼物音乐:《世上只有妈妈好》,结束表演:《彩虹的约定》。

  3、桔子若干个;

  4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。

  【活动过程】

  1、组织谈话,引导幼儿了解"三八妇女节"的含义,引导幼儿了解"三八妇女节"是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、请家长代表讲述抚养孩子的苦与乐。(各派一名爸爸、妈妈讲述)

  3、引导幼儿夸自己的好妈妈。

  (1)听了刚才爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不容易,谁能讲讲你的妈妈平时都为你做了哪些事?

  (2)引导幼儿用语言表达对妈妈的感激之情。

  (3)从现在开始,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。

  4、律动表演《爱我你就抱抱我》

  5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!

  6、亲子游戏:

  (1)游戏一:《抢凳子》(每个班派2名妈妈和2名爸爸);游戏二:《剥剥乐》(每5对亲子为一组)

  (2)帮妈妈捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次)

  7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作

  8、纸泥杯制作方法及要求:

  (1)用纸杯作容器内胎,以艺术手法进行装饰,将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。

  (2)将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进行装饰。

  (3)用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。

  (4)参赛者之间可交换使用彩泥材料。

  (5)工具不限。

  (6)比赛时间:四十分钟

  (7)要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型新颖,富有创意。C、色彩协调,做工精细。D、材料使用完全,不得浪费。E、在规定时间内完成。

  9、展示亲子作品,由各班老师负责评定,发合格卡领一份小礼物。

  10、主持人:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运",孩子的心灵是一块奇妙的土地,在这里,我也祝愿所有的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点尊重,少一点强权;多一点沟通,少一点淡漠;多一点机会,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁老师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的健康成长以爱护航!

  11、活动结束:全体幼儿表演《彩虹的约定》。

方案策划范文2

  一、秋季儿童商品展

  开辟儿童专区,主要销售童装、童鞋、儿童玩具、婴儿床、小孩手推车等。展出各种不同品牌的商品,并联合厂家展开不同程度的优惠、打折、赠送等促销方式。婴儿床、手推车等需要安排营业员现场讲解。

  精心布置卖场,利用海报和各种材料等,营造出童话般的色彩和氛围。同时,儿童的衣服、玩具等本身就是色彩多样,可以充分利用商品的色彩来进行现场陈列摆设。(有实力的大型商场可搭建一个“卡通儿童王国”,可分为场景区、活动区、销售区:其中场景区是一个木头搭成的童话般的王殿,西方式的建筑尽显童话般的色彩,里面“栩栩如生”的白雪公主正跟小矮人一起游玩,灰姑娘正等着小王子用金色的马车把她接走……另外活动区是简单游乐设施,如翘翘板、滑梯、积木、秋千等,让家长在购物的同时,小孩子可以在一边玩,但特别要做好安全保护措施;销售区可摆设各种卡通玩具,童话人物造型等陈列出售。)

  购物满50元,赠送精美儿童茶杯一只,原价值5元左右。

  购物满100元,送儿童摄影券一张,可到指定影楼拍摄儿童照片一张,或肯德鸡餐券,价值15-20元。

  购物满200元,赠送儿童乐园游乐券一张,或肯德鸡餐券,价值20-30元,儿童乐园可为商场内儿童乐园,也可跟市内大型儿童乐园联系。

  *注:赠送品还可为儿童玩具、学习用品等活动协助单位:游乐园、影楼、肯德鸡餐厅、玩具厂商等

  二、童话故事演讲比赛

  报名对象:5-10岁的儿童,无论是否购物,均可报名参加。限制人数为15人。活动方式:

  每位参赛者上台演讲一个童话故事,限时5分钟,根据选手的语言、神态、服装打扮等由现场评委评出一、二、三等奖。

  奖项设置:

  一等奖:1名,奖品为商场消费券价值500元

  二等奖:2名,奖品为商场消费券价值200元

  三等奖:5名,奖品为商场消费券100元

  参赛者注意事项:报名方式:提前10天开始接受报名,参加者携带选手基本资料介绍、一寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将选手材料邮寄到商场企划部报名。公布商场……如演说需要音乐、道具配合的,参赛者自己准备素材。参赛者需要经过一定化妆打扮,可打扮成童话人物、卡通人物等。在评委打分项目中有“造型”一项。

  活动操作说明:

  1、活动需有一至两名主持人现场主持,串联起各位选手之间的演讲,同时邀请六位评委进行现场评选打分,评委邀请对象是商场领导、学校老师等。

  2、活动时间:每位选手演讲限时5分钟,15位选手为75分钟,另加上开场白和颁奖时间等,活动时间控制在两小时内。

  3、活动宣传方式:提前在报纸上刊登广告,并通过会员海报、商场现场海报等方式告知顾客。在活动进行时,可邀请新闻单位到场采访拍摄。

  4、活动现场布置:在商场门口或中央大厅搭建一个活动台,精心布置活动现场,用彩带、横幅、海报等营造出童话色彩,备好音响、话筒等各种必需设备。

  5、活动可与广播电台联合主办,并由某厂家赞助协办。

  三、秋日宝贝——征集商场形象代言人

  活动说明:

  商场的形象代言人有助于商场形象的树立和推广,使商场更具亲和力、感染力,并无形中带动商品的销售。商场形象代言人将分为三代:儿童、年轻人、中年人。后两者的征集活动将在“秋日三步曲”的后两个策划中加以说明。儿童、年轻人、中年人都是商场的主要顾客群体。

  活动方式:

  提前10天,在报纸、电台等新闻媒体上刊登广告,并在商场门口告示栏和会员海报上公布征集启事。

  征集内容:

  商场征集一男一女两名儿童代言人,年龄5-10岁,形象代言人的照片将会出现在商场的报纸促销广告和海报上,并参加商场举行的一些活动。

  报名方式:

  参加者携带基本资料介绍、六寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将材料邮寄到商场企划部报名。商场将从报名人中选出10-15人参加现场选拔决赛。

  现场选拔说明:参加决赛者需现场表演节目,节目内容不限,限时5分钟。商场将于次日公布谁是最终形象代言人,一男一女形象代言人将各获得500元消费券(或者今后将由商场每年提供春夏秋冬四套服装),另外凡参加决赛的人均可获得商场50元消费券。活动准备:在商场门口或中央大厅搭建一活动台,并精心布置,可延用“童话故事演讲比赛”活动台,加以稍作改动。

  注:对儿童代言人的成长,商场将不定期予以长期关注,这有助于增强顾客的好奇心,吸引顾客。

方案策划范文3

  一、指导思想

  学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的',老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的资助是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人资助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动主题

  懂得感恩,学会做人。

  三、具体活动方案

  宣传发动阶段

  1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。

  2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

  全面实施阶段

  (一)感激父母养育之恩

  1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少到场其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

  2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,到场校内评比。

  3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。假定自己结业后的收入,计算自己大致需要多少年才气回报父母。

  (二)感激老师的培育之恩

  1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

  2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐

  3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。

  4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

  (三)感激他人的资助之恩

  1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

  2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

  提升总结阶段

  1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充实发挥百年名校的示范、辐射作用。

  2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

方案策划范文4

  一、大学生职业规划大赛活动主题:

  大学生职业生涯规划

  二、大学生职业规划大赛活动目的:

  为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

  三、大学生职业规划大赛活动的形式

  以讲座、现场互动、文章征集的方式展开

  四、大学生职业规划大赛活动地点

  五栋教学楼

  五、大学生职业规划大赛活动时间

  六、大学生职业规划大赛活动参与人员

  协会全体会员及全院的非会员学生

  七、大学生职业规划大赛活动组织人员

  由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

  具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师

  八、大学生职业规划大赛活动前的准备

  1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助

  2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

  3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)

  4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

  5、会场秩序的维持由外联部负责

  6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责

  九、大学生职业规划大赛活动流程

  第一阶段:活动宣传阶段

  1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

  时间:

  负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

  2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

  负责人:组织策划部 王华

  宣传部 徐菲

  信息咨询部 张波

  秘书处 段晶晶

  3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

  第二阶段:活动主体阶段------现场互动

  (一)老师讲座

  讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?

  (二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

  1、什么是职业生涯规划?

  2、职业生涯规划包括哪些内容?

  3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析

  (三)现场规划

  给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

  (四)现场交流

  邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?

  (五)有奖成果展示

  与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)

  (六)点评

  点评阶段:

  1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

  2、指导老师点评

  (六)活动结束

  活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

  (七)活动后序安排

  (1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责

  (2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责

  第三阶段:职业生涯规划征集阶段

  现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

  第四阶段:职业生涯规划评选阶段

  评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

  奖项设置:一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  优胜奖 若干名

  第五阶段:活动反馈和评价

  活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

  活动策划人:组织策划部

  策划时间:月 日

方案策划范文4篇(策划方案附录)

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