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班主任本人工作总结

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班主任本人工作总结共3篇 班主任学期工作总结

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  在日常工作中,认真回顾工作情况是避免不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是范文网小编分享的班主任本人工作总结共3篇 班主任学期工作总结,以供参考。

班主任本人工作总结共3篇 班主任学期工作总结

班主任本人工作总结共1

  2010-2011学年第二学期工作总结

  经济管理系辅导员:魏文英

  转眼间,这半年我学到了很多,成熟了很多,回想起来,我内心充满了感激,感谢我的领导如此信任我,感谢我的同事处处帮助我,特别感谢蒋老师在工作中的帮助,咱们系团总支被评为“先进团总支”有在座的大家的功劳,谢谢!总之这半年,我的收获是满满的,各方面都有了更进一步的提高,圆满完成领导交办的各项工作,现有工作总结如下:

一、思想政治表现,品德素质修养

  主任在表彰大会上说过“一个道德高尚、全面发展的人,首先要有优良的思想政治素质,有健康的道德修养”。因此,作为一名新辅导员的我,在努力学习管理知识的同时,也要提高政治思想素质,敢于承担责任,提高工作质量和办事效率,明礼诚信,做一个有着一定思想境界和道德层次的人。从自身做起,要工作认真、勤奋刻苦、努力拼搏,在思想和工作方面,给同学们树立榜样和模范作用。时刻用党员的标准要求自己,讲诚实、守信、敬业、奉献,做一个有益于社会的人。

二、班级管理工作

  本学期我负责科信2010级金融保险、国际经济与贸易专业和09级市场开发与营销专业的学生管理工作。下面我将从学生思想政治教育工作、加强学风班风建设、宿舍管理和院、系重大活动取得的成绩做以下叙述:

1、加强思想政治教育工作,树立正确的人生观、价值观 作为一名思想政治辅导员,我认为工作的重中之重是做好学生各方面的思想工作。而这其中又可以分为两个方面:一是学生思想素质的提升,二是学生思想情绪的转变。

  首先是学生思想素质的提升。作为为国家培养和输送优秀人才的大学教育来说,一个很重要的任务就是育人,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生具有一定的是非辨别能力,能够自觉抵制社会中存在的各种不良之风,用自己的言行来感染学生,教育他们艰苦朴素、自强不息,正身、正人、正气,帮助学生真正完成从自然人到社会人的转变,从普通素质到优良素质的提升。

  其次是学生思想情绪的转变。这其中包括后进学生思想的转变,有家庭问题学生情绪的稳定,有心理问题学生思想的开导,以及学生一些突发情绪变化的处理。做为辅导员,在学生的生活和情感上,我像一个知心姐姐一样对待我的学生,对于存在家庭问题的学生,这其中包括贫困学生、遭遇家庭变故的学生以及父母关系不合家庭离异的学生。这些学生心理上的阴影往往使他们自卑,不愿向别人袒露心胸。长此以往,内心的压抑会使他们突然爆发而造成不可预知的后果。对于这些学生,在平常,我主动与他们沟通,付出情感,使他们建立自信心,愿意向我诉说难处,我也愿意成为一位倾听者,去了解他们,更愿意成为一名志愿者,去帮助他们,让这些学生感受到温暖。我刚接手09市场开发与营销班时,班里的有几个同学有一些心理问题,我找他们单独聊天,或发短信聊,慢慢他们对我没有了戒备心理,我

  便乘机讲道理、讲实例,让他们发现自己也是幸福的,重新燃起对未来的信心。

2、加强班风、学风建设,争做优秀班集体

  我班积极配合学院开展的“大学生日常行为规范”活动,加强学风建设,首先,利用班会、大型活动等多种场合强调大学生的职责,自己的任何行为都代表大学生的形象,让学生了解学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,同时制定晚自习制度,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,指定同学帮扶,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,10级金融、国贸专业09级市场开发与营销专业的所有学生都能够自觉上晚自习,自觉学习专业知识。

  在加强班风、纪律管理方面,积极响应学院开展的“三项教育”和“大学生日常行为规范”,通过召开“讲一则革命英雄事迹”和“争做合格大学生”主题班会,以及宣扬向革命前辈学习艰苦朴素和坚持不懈的学习精神,我班制定了多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,我带的两个班,班风良好,所有学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

3、宿舍管理

  对学生生活及宿舍的严格管理是我院学生工作的一个特色,所以为了加强对宿舍的管理,使宿舍做到干净整洁,完全按照军训时教官

  要求的整理内务式的军事化管理要求,我班制定了严格的宿舍管理规定。以宿舍安全文明管理为标准,加强对学生使用违规电器的检查与监督,扎实开展安全教育工作。我经常深入学生宿舍,定期检查,不定期抽查,严查学生夜不归宿、夜间晚归,违禁电器使用等违纪行为并及时予以整治,坚决杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象,努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和安全的场所。另外,对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育,我也通过班会这一平台多次向学生强调。

4、重大活动取得的成绩

  参加集体活动既可以增强班集体的生命力和凝聚力,又可以提高班集体荣誉感。半年来,班里的所有成员积极参加学院和系里开展的各项活动。在“第八届文化艺术节”活动中,我班孙炫同学获得了“废物再利用”项目中一等奖;我班张文静同学在“男生女生歌手大赛”活动中获得二等奖;在“助学政策,助我成才”征文活动中,我班宋东明同学获得二等奖。在学院举行的“大学生日常行为规范”活动中,我们班两位同学被评为先进个人。此外,我班学生积极参加系团委的各项活动,为系里的各项工作付出自己的努力,还有学生凭实力积极参加学校的社团,并得到了老师、同学的好评。

三、工作中的不足

1、管理理论素养有待提高

  参加工作时间较短,管理理论水平还较低,倍感自身管理知识和

  管理经验有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习和向有经验的辅导员请教。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

  在工作中,深切感到自己工作经验的缺乏,对一些刚接触的工作无从下手,甚至不知怎么做,只能自己一步一步地边摸索边请教前进。在日常工作处理上,有时因自己的不成熟,处事不果断而存在诸多不足之处。

  一份春华,一份收获。在教学管理的道路上,我付出的是汗水,收获的是一份充实,我觉得自己是幸运的,更欣慰的是我生活在一个团结的集体中,尊敬的领导,热情的老师,让我找到了大家庭的温暖,让我把一生矢志不渝的教育心愿化为工作动力。

  在今后的工作中,我会全心全意为学生服务,通过自己的勤奋努力不断提高教学管理水平,以出色的业绩证实自己的能力,希望领导支持,创造更好的业绩。

  2011年6月23日

  班主任考核本人工作总结

  本人年度工作总结班主任

  专接本班主任工作总结

  班主任校本研修工作总结

  班主任工作总结基本情况

班主任本人工作总结共2

  本人工作总结

  时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不知不觉又过去了一年。在这一年的工作中既有不足也取得了成绩。这一年我担任了一年级一班的班主任工作、语文教学工作,面对新的工作,我积极努力学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:

一、班级管理工作:

  要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原注意仔细观察,首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班学生的日常常规做得很好。

二、教育、教学工作

  在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,经常抽时间去听课,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我把自己平时积累的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

三、个人提高以及取得成绩:

  在本学期,我注重培优工作,在今年下学期的期中考试中,全镇唯一的一个总分第一名就是我班的黄袭雅同学,全镇仅有的三个总分第二名我班也有一个汪清扬。在平时的语文测验中,优良率达到40%,及格率达到90%。

  我不是说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这本学年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

班主任本人工作总结共3

  2010年工作总结

  本人名叫尹必文,1965年出生,大学本科,现任巢湖市农科所高级农艺师,主要进行水稻栽培技术研究。

  2010年,本人在政治思想理论上,认真学习了有特色的中国社会主义的科学发展观,认识到发展是根本、科学发展是方法、和协发展是前提等等有关政治理论知识。并以此指导自己的工作实践。

  在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,百折不扣地完成上级及所方安排的各项工作任务。2010年我主要承担了安徽省“十一五”重大科技攻关项目(0):《沿江地区中低产田双单季稻生产能力综合技术研究与示范》这个大课题中的二个理论技术上的课题,而且其中一个试验安排在居巢区夏阁镇张华村,虽然每次去调查记载各方面条件都很艰苦,但仍坚持不懈地完成各项工作,并写好各项试验工作总结,

  在理论学习上,努力补充完善和丰富自己的专业知识,2010年共发表了三篇有关农业方面的论文,分别是《江淮地区直播水稻草害防治对策》,《江淮地区水稻生产成本分析》,《江淮中低产田高产试验途径》,另有三篇已被有关编辑社采纳,将在2011年发表。

  随着工作实践和理论学习的深入,深深感觉到自己专业知识的不足和见识面偏窄等等方面的问题,在今后的工作中,还要多学习,多实践,拿出更好的试验总结报告,写出更有份量的学术论文,为中国农业的发展,为我们农科所科研的进步,尽一份自已的职责和责任。

班主任本人工作总结共3篇 班主任学期工作总结

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