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新手班主任个人工作总结年

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新手班主任个人工作总结年(汇总3篇)

新手班主任个人工作总结年(汇总3篇)

新手班主任个人工作总结年1

  岁月如梭,我教师职业生涯的第一个学期很快就要结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了这一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

  作为新教师,刚参加工作就要担任一个班级的班主任,我觉得这是巨大的挑战,因为,在搞好教学工作的同时,还要管理好班级及做好班级各项工作。但是有压力才有动力,有动力才有提高,我欣然地接受了这份挑战。要带一个班,我是从以下几个方面做起的:

  一、做好思想转变工作以及培养良好的道德品质

  对初一的新生,必须先规范同学的行为,让他们认识到自己身份改变,他们已经是中同学了,要时刻用中同学的标准来要求自己,特别是在小学的陋习或不良毛病应该要改掉,扬长避短,提高同学素质,与其他班主任一样,经常性地加强对同学的升旗集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时同学的学习和纪律状况在深入同学的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。而我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个同学,尽量满足同学各方面的需要,努力克服晕轮效应,要及时发现同学的闪光点,改掉缺点,尊重同学个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个同学,用真诚的爱心对待每一个孩子。特别是对于某些较特殊的同学,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励同学参与各项活动

  开学初,制定班规,并落实。并让班干部及部分同学代表参与到管理当中,让同学做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,严格要求自己,时刻铭记“身正为范”这一教诲,勤跟班,使班风正,学风浓。

  鼓励同学参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,如第二课堂、班级文化评比、广播操比赛、文明办评比、元旦校运会、元旦文艺汇演等等,这些集体活动既锻炼同学的动手能力,增加班级凝聚力以及师生的感情,也能够激发同学的积极向上的激情和斗志。从所获的奖项当中,就可以充分体现以上这些。总的来说,同学的各方面素质都有不同的提高。

  三,建立良好的和谐的师生关系,用爱浇灌同学的成长

  教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”我觉得这种爱,更是无差别的爱。作为班主任,要一碗水端平,对任何一个同学的爱都是一样的,该表扬的时候,毫不吝啬地表扬,该惩罚的时候,就毫不留情面。平时也非常注意与同学交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使同学感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

  四、协调更方面的教育力量,重视与科任教师及家长的联系,共同管理同学管好同学

  同学与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解同学情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,做孩子的榜样。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育同学,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  在班主任工作中,还有很多的不足之处,在今后的工作中,应该向有经验的教师多请教学习,扬长避短,把班级工作做的更上一层楼。

新手班主任个人工作总结年2

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我们班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:

  一、培养和选拔班干部,形成良好班风

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我们班是重新分班后再结合而成的,刚开学时对于学生不是很了解,所以班干部并不是一开始就选拔好的,而是通过一个月的观察和分析后,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力的学生,经班里同学都同意后,再任命他们担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过一个学期的锻炼,有几位小干部已经有模有样,是我们老师的好帮手,相信今后他们一定会有更好的进步。

  二、重视知识学习,加强思想教育

  学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作

  在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对他们的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。

  四、开展各项活动,提高学生素质

  二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,我鼓励孩子们积极参加校内外组织的各项活动并积极做好指导工作。

  五、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。这个学期,我班没有发生任何安全事故。

  作为一名新班主任,在今后的工作中,还有许多做法值得我去学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

新手班主任个人工作总结年3

  时间似箭,转眼间我已从年夜学卒业到真正的教师行列整整一年了,在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关切和先生们的热心赞助下,在自己的继续反思与努力下,让我在工作上获得了实践锤炼,在思想认识上有了较年夜的提高,胜利地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结:

  一、教授教化方面:

  在开端的教授教化工作中,由于缺乏工作经验,在上课历程中还有些棘手,然则在领导、师傅、同事的热心赞助下一次比一次提高,投入教导工作将近一年,我的教授教化水平和治理技能都了较年夜的提升,师徒结对运动,让我有了一位好师傅,她在教导教授教化和班级治理上都赐与我很年夜的赞助,在师父的指导下我有条不稳地开展工作,落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾,师父开诚布公地指出,毫不吝惜地赐与我教导治理办法,这使我在教授教化中找到了明确的指向标,在第二学期的视导课中获得了表扬与确定。

  二、班主任工作:

  当家长知道我是一个新卒业的班主任时,我想家长确定会本能地对我产生各类质疑,但这些牵挂反而成了我努力工作的动力。开学伊始,我就树立了班级微信群,便利与每位家长实时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式运动起到了极年夜的增进作用,比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的确定与勉励,逐渐地有家长陆续为孩子们准备各类学习用品,勉励孩子们的提高,在这样的协调的气氛中,这个小家庭每天充斥着满满的正能量。

  后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片,于是我树立一个班级公共邮箱,让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮,每周一致两名同学在班级做游学展示,此项运动不仅锤炼的孩子们的自信心,还让班里的每个孩子都了解更多的地区风情,有时还能引发激烈的讨论。除此之外,在肖先生的率领下还举办了班级念书会、讲故事比赛等运动。

  第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的确定与赞扬,在肖先生的建议下,成立了加倍健全的家委会,并应用周日时间在家委会的组织下分手在奥体和学校举办了庆六一和模拟测验的运动,两次运动虽然应用了自己的休息时间,然则通过这次运动拉近和我和家长们的距离,为以后的班级运动组织奠定优越的基本。

  三、学习思想方面:

  在思想上,积极上进。参加各类学习培训,学习教导教授教化理论,提高自己的思想觉悟。去年暑假,参加国粹教导、班主任年夜会两次培训。在新教师培训期间,保持每周练一篇硬笔字,同时班里两位同学还获得了海淀区文化小年夜使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去沾染学生,努力被家长学生所接收。

  在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接收并主动完成学校部署的各项工作,班级内外的展板按质按量按时完成,阅览室内外的展板也和石先生一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体运动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习,积极参加每次教研运动,在继续的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、教授教化能力都获得较快的提高。

  时光促,在忙碌与继续的收获中,在支付与继续的欣喜中走过了工作的第一年,感慨颇多。在一年的理论与教授教化实践相结合的锤炼中收获了许多,也深深的感触感染到了自己经验的匮乏和理论的不足,需要在接下来的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请,请领导予以批准。

新手班主任个人工作总结年(汇总3篇)

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