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2022学校年度工作总结

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【推】2022学校年度工作总结(集锦3篇)

【推】2022学校年度工作总结(集锦3篇)

2022学校年度工作总结1

  20__年度,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20__年工会工作总结如下:

  一。坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1。坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  2。实施民主管理。

  学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱,公布学校领导电话号码,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论绩效工资奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

  二。努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  三。开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

  其次,关心教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心” 活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如: 和学校一起在春节慰问离、退休教师;三八妇女节召开女教师代表座谈会; 段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们在20__年10月__县教育局组织的文艺汇演中,组织参赛节目2个,获三等奖。针对我校教师爱打篮球的特点,我们组织了一场和富乐二中教师的篮球友谊赛。

  总之,20__年,我校工会在县教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

2022学校年度工作总结2

  本学期,我校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,以党的教育方针政策为指导,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划扎实向上,有效地完成本学期的工作。现将本学期工作的各个方面简要总结,请各位领导和同仁多提意见与建议。

  一、学校管理

  建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,充分调动老师们的积极性。一学期来,老师们都能遵守学校的规章制度,做到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉履行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教育局领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好教代会的日常工作制度,校长定期召开教师和家长代表会,请老师和家长对学校的工作献言献策。

  二、教学教研

  学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,鼓励老师们自我提高,把“先学后教、当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手。因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后与老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照上级有关文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队工作开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松、和谐的成长环境。教研工作会议制度化,做到会议有主题、有发言、有记录。

  教师轮作课在我校试行一学期来,对于促进教师的工作积极性,改进教师的教学方法,接受教育改革新成果,发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入,提高活动的质量,只要是主管单位业务指导部门组织的教师外出培训、参观、学习的机会我们都积极参加,无论哪个学科学校都大力支持。这一学期我们的教师去过北京、呼市、卓资山等教育先进的地区学习考察,并把学习到的先进经验向校领导及有关教师汇报。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中,大大提高了我校教师轮作课的质量标准,也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。

  通过实际教学活动,学校领导及全体教师都深刻地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进行否定,而应该是对原有优点的继承和发展,在现有的教学环境中,现在的教学环境下,常规教学的“六大原则”仍是教学活动的章法,是教学活动的根本,也是我校的基本要求,也是更好地推进教育改革的前提保障。

  三、学生管理

  一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好学生代表会,虚心听取学生的意见。

  四、幼儿园工作

  按照幼儿园管理条例,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

  五、体育艺术工作

  为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,我们在体育器材短缺、经费紧张的情况下,向上级主管部门申请下拨了各种体育器材等。并且全部按照国家制定的体育课程要求,上好体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。

  为了能满足学生对卫生、健康的需求,学校与镇卫生院联合,定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的数据,真正做到了为学生的生长发育及小病小伤的及时处理提供了及时的服务。

  六、安全工作

  安全、稳定是压倒一切的大事,包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具体工作有专人负责。因此在过去的一个学期,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本学期实现了校园零事故。在宿管方面我们不仅有相应的`管理制度,更做到警钟长鸣,时刻提高有关人员的防范意识,如有事故发生能做到及时发现、及时处理。

  为了使住宿学生晚饭后1小时,学生管理不失控,也为了使住宿生更好地预习、复习自己的课业。学校组织校委会成员,每人每周一天负责住宿生晚自习的辅导工作。

  七、存在的问题和不足

  1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

  2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。

  3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。

  4、后勤工作还比较薄弱,没有真正发挥后勤保障作用。

  总之,红格尔图学校在上半年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分认识到了存在的不足。针对我校的实际,对下学期的工作我们也撰写了具体的目标和工作重点。

(一)抓好思想政治工作的同时,继续以教学教研为依托,狠抓教学质量,力争再创佳绩。

(二)加强学校的环境建设,还要继续加大投入,包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施,无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高,向旗级一类学校努力。

(三)下大力气做好冬季取暖工作,努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。

(四)大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行为,以达到科研兴校的目的。

(五)加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。

(六)加强安全工作,力争不发生任何安全事故。

  相信在上级领导的关心的支持下,有校领导与全校师生团结一心,同舟共济,红格尔图学校的各项工作一定会有新的提高。

2022学校年度工作总结3

  一、德育工作

  学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

  成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

  一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

  1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

  2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

  3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

  1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

  2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

  充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

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