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学校党支部年终个人工作总结

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学校党支部年终个人工作总结13篇(年学校党支部工作总结)

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学校党支部年终个人工作总结13篇(年学校党支部工作总结)

学校党支部年终个人工作总结1

  在这一年里,本小组在支部的领导下,认真开展诸多方面的活动:自身工作上、支部活动上和学校建设等方面,都是积极地参与,认真地务实,并取得了一定的成功,现将这期间的全部概况总结如下:

  一、政治方面

  本小组的四名成员都做到了热爱祖国、热爱人民,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放。拥护国家的大政方针和决策;关心时事,和祖国同呼吸共命运;坚持学校每周的政治学习和业务学习,积极参加学校的各种活动;时刻都按照参政党的要求,积极参政议政,关心学校的发展和当地的发展;服从学校的工作安排,关注学校的发展,积极主动地为学校分忧解难;关心并为建设好本组织尽心尽力,尽可能多地参与区委、支部组织的活动,为构建和谐社会尽心尽力。

  二、工作方面:

  1、教学工作:

  这年度里我们小组的三位同志分别担任了本校高一、高二、高三的语文、数学、化学和地理,甚至跨年级工作,有的同志还兼任着班主任、教务员、教研组长工作。尽管工作量繁琐而且任务重,但我们都是尽心尽责地对待工作、学生和学校。在教学过程中,我们始终坚持教学“六认真”,深钻教材,善于探索;总是以学生最易理解和接受的方法传授新知识,受到学生的高度赞扬;并注意挖掘学生的潜力,对双差生不歧视,注意调动他们的学习积极性和主动性,发挥他们的特点,个别突破。

  为迎接每年高考,邓老师和黄老师按照市、区的复习要求组织复习,达到了教学的效果。黄群老师文科语文在市级组织的“一诊”、“二诊”中都名列江北区第三、四的好成绩,比上一届上升一至二个位次,所带班级获区先进班级,本人也评为区级优秀班主任。在高考中和其他教师配合,创造了文科上线率达87、2%,居江北区第三的优异成绩。孙雪峰老师在四校教学研究赛课竞赛中荣获二等奖。杨李勇在学校担任高二数学教学工作,还兼教务员、图书资料室管理员、班主任等职务,尽管理工作量大,但任劳任怨,踏实认真负责,深得领导信任和赞许。

  认真教研教改。积极参加各类教研活动,勇于建言献策,认真学习,努力钻研,总结得失,撰写各类论文。

  2、教育工作:

  在教学的同时不忘育人,因为只有学生的思想归正了,教学才能进行,教学效果才能得以体现。因而,我们把教育工作贯穿到整个教学过程中,让教育教学相辅相成。在课堂教学中严格地要求学生认清自己现在的实际,帮助他们树立良好的世界观、人生观,为他们以后的人生道路打下良好的基础。并要求学生从小事做起,时时检查自己的一言一行,让学生真正从心理上成熟起来,做一个合格的,并具有良好素质的中学生。在我所担任教学的各个班级中,无论是学习进取心,还是学习的态度方面,其效果非常明显。

  在继续教育工作方面,我们认真参加各项政治、业务学习,自修计算机应用技术,现已能独立操作计算机文字输入、编辑,图象处理,表格处理等工作,为青年教师的继续教育学习树立了榜样。

  在学校组织的“青蓝工程”工作中,邓为民老师承担了对黄兰、廖鑫老师的教学指导工作。我们积极努力地在教材的各个知识点、以及课堂教学组织、编写试卷等方面都为青年教师的学习树立了榜样。同时邓老师是高二地理备课组、教研组组长,孙雪峰是高一年级化学备课组组长,他们在领导工作方面认真踏实地组织本备课组的备课活动。黄群老师作为年级干事,认真分析每次年级考试成绩,用时配合班主任管理好高一年级事务。

  三、其他方面:

  在生活方面,和同事、邻里关系融洽,从不斤斤计较个人得失;注重团结同志,不谈别人的闲话;对每个人总是看别人的优点,互相学习,取长补短。

  在参政议政方面:关心学校的建设和发展,各极地献计献策;对社情民意积极调查研究,邓为民老师在本年度写了一篇稿件。

  只是在这一年度里基于条件,我们只能尽量地保障了本小组成员出勤达标。

  总之;这一年,无论在哪方面,表现都较好,已符合优秀教师的一切条件,我们在以后的工作中,仍然要继续努力,争取做得更好。并希望组织能对下段多加关怀和关注,理解我们的难处,在工作上给予支持,在安排上给予照顾。

学校党支部年终个人工作总结2

  年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

  一、健全学习制度

  如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动的学习制度。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这干部群体的进步起了重要作用。组织全体教师学习“”报告,对提高党员的政治素养起到了很好的作用。

  二、加强党员和干部队伍建设

  要办好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

  1、实行党员责任区制,支部安排党员联系责任区群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

  2、支委班子明确了分工。确定党员活动日,每月召开党支部委员会。

  3、增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显

  4、开展民主评议工作。进行了党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。

  5、开展保持党员先进性教育活动和“联、转、促”工作。根据统一部署参加保持党员先进性教育活动和“联、转、促”工作。教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

  三、参与学校管理

  依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者者和领导者;是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。

  1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、绩效工资方案等都经过严格程序制定。

  2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

  构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。

  积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使他放开手脚积极开展工作。支部党员积极协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。

  关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与教学的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,促成家长开放日;联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

  3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有敬业乐业、爱校爱生的党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,组织教师外出交流,选派骨干参加培训等等。

  4、关心离退病休教职工,他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起,走家串户进行慰问。通过这些活动,拉近了学校和他们的距离,也温暖了他们的心。

  5、支持指导工会、共青团、少队工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起活动,我们一起进行环境治理,一起参加义务劳动。通过各种方式鼓励他们,发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

  今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻上级的指导精神,为山区教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民立党为公,做出我们应有的贡献。

学校党支部年终个人工作总结3

  20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进的工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,推进学校各项工作跃上新台阶,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。

  一、以建设学习型党组织为契机,加强教育,提高素质。

  1、加强政治理论及业务知识学习

  组织党员和教师深入学习党的xx届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策,社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务,组织全体党员参加县教育工委组织的轮训班学习。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑,发扬理论联系实际的学风,巩固党的群众路线教育成果,推进学习型学校和党组织建设。

  2、加强师德师风教育

  开展师德教育活动。组织广大教师,学习贯彻20xx年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令》等,把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书,通过学习写心得体会,提升职业道德水平。教师节期间, 表彰先进教师, 树立典型, 弘场正气。

  严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。

  3、加强学生思想道德教育和养成教育。

  充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手,开展了“学雷锋”、“抗战胜利70周年纪念系列活动” 、“三爱” 、“诚信”、“童心向党”等丰富多彩的主题教育活动,引导学生理解中国社会特色主义道路,弘扬民族精神,培养爱国主义情感,提高学生的道德素养。

  充分发挥课堂教学作为德育教育的主渠道,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

  狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。

  4、加强心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理学专家许绍阳教授再次应邀莅临我校,为全体学生、家长以及教师共呈现了四场精彩的心理健康教育专题讲座,主题分别为《心灵健康,从了解开始》,《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。四场讲座旨在探索心理教育规律,提高有效沟通技能,提升学生心理素质和学习信心,有效提高了家校有效沟通, 提升了师生心理素质和工作、学习信心。

  二、以加强组织建设为核心,争先创优,与时俱进。

  1、认真落实党建工作制度。

  认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;积极撰写党建工作信息,扩大党建工作的影响。党员政治学习,做到精心组织,时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。 3月14日、15日开展党日活动,组织党员赴浙江参观考察。

  2、开好党员组织(民主)生活会。

  按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

  3、认真做好发展党员工作。

  引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员4名,确定入党积极分子2名。

  4、开展评先评优工作。

  通过有关程序,推荐xx老师为市教肓系统先进工作者,xx老师为市优秀班主任;推荐等老师为县教肓系统先进工作者,推荐为县优秀班主任。评选出20xx年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教育工作者23名,年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。

  5、做好教师职务评聘工作

  为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取,不断提高教育工作的能力,促进教育事业的科学发展,结合我校教育工作实际,制订了《连江启明学校教师职务评定方案》,并付之实施。新评出高级教师3名,一级教师35名,二级教师29名,并按教师职称进行了相应的全员聘用。

  三、以法纪教育为导向,遵纪守法,规范办学。

  1、加强法制宣传教育。

  广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规,落实好《思想政治》等课程中涉及到的法制教育内容,在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨第二个宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。12.4日下午邀请连江县检察院吴检察官到校做一场《预防青少年犯罪如何保护青少年合法权益》的讲座。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等,以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识,切实做到依法治校,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

  2、加强党风廉政教育

  根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,开展廉政教育进校园活动,组织党员学习党风廉政教育文件,如:中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的廉洁自律意识,促进了党风廉政建设。

  3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示,使校务公开工作更加规范,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。

  4、依法规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行,并向社会公开。

  四、以加强党对群团领导为动力,塑造品牌,推进发展。

  1、加强党对工会、教代会的领导。

  加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。12月9日,召开了第三届教代会、工代会第三次会议,会议还补选了本届教代会的代表,做好关心女教职工工作,保证女教职工的合法权益,女教职工分娩,学校和工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金,同时协助她们办理医疗合作的补助手续。

  2、加强党对团队工作的领导。

  加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。 “五四”期间及10月份分别举行新团员宣誓仪式,两次共发展团员700多人。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动96周年诗歌朗诵比赛、“六•一”国际儿童节庆祝大会,少先大队成立大会等活动。此外, 开展了“慈善一日捐”等献爱心活动,全校师生捐款达10万多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。成立了学生会,学生会根据职责积极开展活动,培养了学生自我管理能力,同时丰富了学生的课余生活。

  3、加强宣传阵地建设。

  加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

  4、加强校园文化和精神文明建设。

  认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词,并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展 “学校艺术节” “班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动,推进学校艺术体育教育向纵深发展。我校学生在今年连江县中小学田径运动会选拔赛中荣获初中组团体冠军,在连江县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军。

  积极组织教师开展活动,丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、篮球、乒乓球等活动。连江县第二届教职工气排球比赛在我校举行,我校气排球队获得了第三名的好成绩,学校获得了突出贡献奖。组织教师参加连江县“可门”杯文明单位乒乓球比赛,参加在“文笔杯”教工篮球赛,参赛运动员表现出了良好的竞技水平和道德情操,也取得了佳绩。11月6—8日,我校在校艺体馆举行第二届教工羽毛球赛;11月底举行了教师首届手机摄影比赛;三八”节组织全体女职工以及党员到浙江普陀山、奉化古镇、蒋介石故居参观考察;暑期组织初三教师及符合外出考察条件的教师到台湾、日本和俄罗斯参观考察。

  通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。在20xx年获得4A级社会组织的基础上,今年开展争创5A级(最高级)社会组织工作,现已通过省评估组评估,可望达标。这一切,都为创优质品牌学校打下坚实基础。

  一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如创建学习型党支部工作还不尽如人意,用理论指导工作有待进一步拓展等。今后,我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更快、更好发展。

学校党支部年终个人工作总结4

  20xx年,在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下,学校党支部以xx大精神为指引,以党的群众路线教育实践活动为契机,以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手,努力提升服务师生能力,推进校园文明建设,发挥好党组织的政治核心作用,为学校中心工作提供坚强的保证与服务,取得了一定成绩。

  一、20xx年工作总结

  (一)强化组织建设,提升党组织的战斗力

  1、抓班子建设,强根固本。一抓学习实效。运用通读文本、主题讨论、微型党课等形式,组织党政班子成员认真学习有关精神和理论,尤其在教育实践活动中开展了6次专题学习会,注重班子政治素质和业务素质的提高。二抓问题查摆。通过个别谈话、集体座谈、走访教职工家庭等方式,深入征求党员、群众意见,达到了沟通思想、找准问题、增进理解的目的,帮助班子成员梳理查摆出13个“四风”方面存在的突出问题,并责成分别认领整改。三抓整改落实。在问题整改过程中,精细分工、缜密计划、过程监督,通过整改通报会及时向全体教职工汇报整改工作,自觉接受群众监督。率领学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。党支部书记被镇党委评为“车墩镇优秀党务工作者”

  2、抓党员建设,示范引领。一抓主题教育。一年来,组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、讲话体会、“烈士纪念日”征文等主题活动,不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准,结合工作实际和思想实际,认真查摆自身存在的不足,并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动,做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺,取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。

  3、抓制度建设,规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题,主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》,建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和*性,使改进工作作风形成习惯,变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见,将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬,严明责任,加强监督,确保兑现承诺。

  (二)强化服务意识,提升党组织的凝聚力

  1、发挥好协调作用,狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次,还通过无记名征询、办公室走访等方式,在全校范围内征集各方意见,共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后,提交学校行政会议落实整改,做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会,接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕,有的在整改过程中。超越学校权限的,提交上级部门处理;一时无法解决的,留作学校决策参考。

  2、发挥好核心作用,加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育,以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式,组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用,支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动,充分利用校园网、橱窗等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保校园政治稳定。主导并认真做好20xx年度至20xx年度区文明单位创建申报工作。

  3、发挥好保障作用,确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时,党组织参与了学校重大行政决策活动。如:学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如:邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作,学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等,保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障,学校工作规范有序。

  (三)强化示范意识,提升党组织的引领力

  1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队,免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导,党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物,大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。

  2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末,组织中层干部开展述廉述职活动,加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书,不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高了廉洁从教的自觉性。

  3、发挥引领作用。积极参与,为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程,开设家庭教育指导专题讲座,参与班主任工作研讨,开展学生家访活动,到教职工家庭走访慰问,积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际,坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》),不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。

  一年来的工作,得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力,如:将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够,等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作,确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发,党员干部的精神状态进一步提升。

  二、20xx年工作思路

  (一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气:要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念,加强党性修养和群众观念,为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为:要求党员干部在事业中有建树,在工作中创业绩。讲奉献:要求党员干部爱岗敬业,乐于服务群众、乐于奉献社会,积极参与各类志愿服务活动,更好地践行“为人民服务”的宗旨。

  (二)推进“立德树人,创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果,推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设,以改进作风作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本标准,深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障,增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力,为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。

  (三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作,进一步增强群众观念,注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧,激发群众参与民主管理的热情,提高党员干部服务教师学生的能力,密切干群、党群关系,发挥党组织政治核心作用,为学校决策提供保障,提升学校管理效能。

学校党支部年终个人工作总结5

  20_学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

  主要工作是:

  一、加强教学管理,教学质量不断提高

  1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

  2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

  3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学。

  4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

  5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

  学校教学工作成绩显著:课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

  二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

  按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

  1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。

  2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动

  3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

  4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

  三、注重实效,提高德育工作针对性

  1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

  一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

  二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

  2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20_年唐山市十佳少年。

  3、抓主题活动,深化德育。

  一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

  二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20_年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

  三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

  四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

  四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

  认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料(material)汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练

  加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

  定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

  和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推安创建工作。

  通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20_年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

  五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

  围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

  深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

  学校党支部在20_年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三党支部。

学校党支部年终个人工作总结6

  本年期我校支部依据教育局党委和新立党委工作安排 ,以十九大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”“精细化管理”为工作主题,以弘扬共产党员先进性教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

  一. 工作内容

  1、 深入学习贯彻十九大精神

  十九大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十九大主题;深刻领会xx大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》学习,使学校形成了浓厚的政治氛围。

  2、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

  3、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校精细化管理”各项活动有序、有效开展。

  4、抓好工会,青年团及少先队工作。 使工会、青年团及少先队工作有了新突破。

  二、主要工作及成效

  (一)加强学习促成效

  1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每学期一次党员大会是集中学习的主要阵地,学习安排党员进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。

  2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

  3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

  4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。

  5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。

  6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。

  (二)抓好党建促行风

  1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。

  积极开展党性、党风、党纪教育和治理“三乱”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

  2、支部加强对校务公开工作的指导。

  完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

  4、积极稳妥作好发展工作

  依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了预备党员。

  三、 努力方向

  继续加强科学发展观学习,逐步完善学习制度,加大党支部管理力度。积极开展帮困就贫活动,积极开展党员“先锋岗”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用。为新立学校教育再创佳绩,而努力工作。

学校党支部年终个人工作总结7

  20__年,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

  按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

  1、深入学习贯彻科学发展观。

  根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20__年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

  2、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

  组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

  3、学习全国“两会”精神。

  在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

  4、学习《廉政准则》。

  4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

  5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

  9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

  6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

  7、继续推进师德师风建设。

  4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

  8、加强法制教育。

  通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

  9、聘请专家、领导进行讲座。

  为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。

  通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

  二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

  1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

  成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

  2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

  认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

  3、发挥党员的先锋模范作用。

  围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了20__年度优秀党员。

  4、认真做好发展党员工作。

  根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

  5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

  学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

  6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

  支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

  三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,

  1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

  认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防____体系20__-20__年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

  4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

  5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

  8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

  2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。

  坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

  3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

  按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

学校党支部年终个人工作总结8

  今年以来,我校党支部按照教育局党委要求,以“立德树人”、“学党章、守纪律、转作风”等为主题,以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体,以“推动科学发展,促进校园和谐,服务广大师生,加强组织建设”为目标,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。

  一、加强政治理论学习,提高党员教师队伍整体素质。按照教育局党委的要求,党支部把抓学习作为提高党员和教师

  队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以“立德树人”为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,通过学文件、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员和教职工认真学习xx大和xx届三中全会精神、党章以及与教育教学相关的内容,提高了学习的针对性、实效性,提高了教师思想觉悟,提升了师德水平,推动了学校各项工作的开展。

  1、抓好领导班子和干部队伍学习。党支部定时组织班子成员和干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立了构建和谐校园的坚定性和自觉性。

  2、抓好党员队伍学习,通过学文件、听报告、讨论交流等多种形式,组织党员学习xx大和xx届三中全会精神、党章及党的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。组织开展了师德师风教育活动、学习赵峰先进事迹教育活动,以及创先争优活动等,提高了党员的政治素养。

  3、抓好教职工队伍学习。党支部把学政治与学业务结合起来,把定时组织学与日常自学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。切实提高了教师队伍的政治思想素养。

  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。学校党支部以进一步深化民主管理为重点,加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

  1、抓好队伍管理。一是加强领导干部队伍管理,以创先争优活动为带动,加强了党员干部的教育管理,建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制,增强领导干部保持党的先进性。二是进一步规范了党员队伍管理,建立了功能党小组,实施了党员创先争优公开承诺。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员成为业务能手、岗位标兵,提高了党员队伍的整体素质。三是抓好教职工队伍管理。严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效奖励制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理逐步规范、科学、有效。

  2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和行政会议,对党内和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校党代会、教代会、家长会等,广泛征求党员干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会、党小组活动日为主阵地,实施了党支部书记点评各党小组和领导干部,党小组长点评每个党员,组织民主评议领导干部等,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

  3、做好发展党员工作。党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员。积极听取党内外群众对入党积极分子的反映,坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀青年教师倾斜,加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,推行了发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关。今年以来党支部从6名积极分子中,选拔了一名工作成绩突出,思想进步大,符合条件的培养对象,为预备党员。

  三、加强制度建设,构建完善的管理体系。

  党支部十分重视制度建设,进一步制定和完善各项党建工作制度。不断创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员教师开展了救灾捐款、为困难群众、患重大疾病的教师捐款、为慈善基金捐款和等活动,共捐款1万多元。每年“七一”都开展庆祝建党社会实践活动,组织党员外出参观学习,使党建活动更有吸引力和作用力;同时完善了党员干部教育管理培训考核机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员干部的政治理论水平和党性修养。学校顺利实施了第一个三年发展规划,又制订了第二个三年发展规划,每一位教师都制订了个人三年发展规划,学校党建、行政管理工作逐步趋于制度化、规范化、科学化。

  四、加强作风建设,保证党组织风清气正。

  1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范了收费管理,杜绝了乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动,“学党章、守纪律、转作风”等专题活动,严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为,加强了对学校办学行为和师德师风的监督,形成了良好的校风、教风、和学风。

  2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动,签定了党风廉政建设责任书、承诺书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

  3、加强党内外监督。严格执行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制,加大了对学校党政“一把手”的监督,加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约,确保党员干部廉洁从政,依法从政。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、工程招、投标、教学设备采购等工作进行公示,使校务工作更加规范,更加透明,保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

  4、重视学校宣传报道工作。党支部创办了《上桥教育信息》及时上传校园动态、宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果以及各学校教育教学工作中的人和事,加大了对学校各项工作的宣传力度。同时积极组织师生向媒体、报刊投稿,先后在《吴忠日报》、《吴忠教育》、吴忠教育信息网等发表稿件30多篇,向小龙人报等投稿200多篇,发挥了重要的宣传作用,弘扬了正气,激发了广大师生的工作积极性。

  五、深化创先争优活动,全面提升教育教学质量。

  党支部深入开展创先争优活动,以“学党章、守纪律、转作风”、“立足岗位做贡献,创先争优当先锋”等活动为载体,继续开展了以转变工作作风为主的“六比六争”主题实践活动,取得了实效。

  1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。一年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大区市立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在市区教学统测中成绩稳步上升,教师在自治区、吴忠市优质课等竞赛中成绩突出,获奖达20多人次。

  2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯的养成,切实提高了德育工作的实效。今年以来,学校很抓了学生行为习惯养成教育,通过多种渠道,加强了学生良好习惯的培养,取得了显着的成绩。

  3、安全管理逐步到位。我们健全了学校安全制度和安全应急机制,深入开展了安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。开展了全国中小学安全教育日宣传教育活动,严格执行了学校突发公共安全事件报告、预防和处置制度。完善了校园周边安全联防制度和督促检查制度,联合公安、工商、卫生等部门开展学校及周边治安综合治理,没有发生安全事故。

  4、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造良的发展环境,谋求的利益,是学校党支部的重要工作目标。今年来,学校又以迎接自治区义务教育均衡发展验收为契机,多方争取资金100万元,新建了学校厕所、门房、大门等基础设施,投资40多万元,改造了学生电脑室、美化校园环境、购置了教学设备,实施了班班通工程,设立了宣传橱窗等,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了越的教育环境。

  5、师资队伍整体素质逐步提高。党支部始终以师德建设为核心,狠抓了师德师风教育、政治业务学习和专业发展,每一位教师都制订了专业成长三年发展规划,切实提高了教师队伍的整体素质。教师在《宁夏教育》、《吴忠教育》等杂志上发表论文多篇,有8篇教育教学论文在全国、自治区和吴忠市论文评选中获等次奖,教师参加全国和自治区优秀录像课评选,有4人次获奖。培养出了市区级教学骨干16人。

  6、艺术教育质量进一步提升。学校不断深化艺术教育内涵,提高学生艺术素养和综合素质,将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合,在全校开设了经典诵读、演讲、器乐演奏、烫画、折纸、撕画、穿编、剪纸、吹塑版画、儿童绘画等课外学习小组。学校还组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组。做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。教务处定期对校本课程的落实进行检查考核,使艺术教育工作制度化、常规化、课堂化,受到领导的高度评价。学校的舞蹈、合唱、绘画、版画、围棋等艺术兴趣小组长期开展活动,培养了一批又一批的艺术特长生。20xx年以来我校有近百名学生绘画作品在全国等比赛中获奖;两名学生参加吴忠市围棋比赛获二等奖;舞蹈《索菲燕的梦》在自治区第四届中小学生艺术展演中获二等奖;合唱队在全市“唱支山歌给党听”合唱艺术节中获三等奖;体育运动队在市区中小学运动会中获小学组团体总分第一名;鼓号队在市区学校鼓号队展演中获三等奖。学校被评为首批全区“中华优秀文化艺术传承学校”、“全国艺术教育先进单位”、“全国美术教育先进集体”、“全国青少年艺术人才培训基地”等荣誉。

  7、党建工作取得了突出的成绩。一年来党支部紧紧围绕党组织的“五个好”建设和“创先争优活动”,以“促和谐,加强党的组织建设;讲党性,突出党员队伍建设,树先锋,强化职业道德建设”为主题,以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体,以“推动科学发展,促进教育和谐,服务广大师生,提高教育质量”为目标,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。学校先后获市级“民族团结进步模范学校”、“创先争优基层先进党组织”、“德育工作先进集体”、“少先队红旗大队”,学校获市区第四届中小学运动会小学组团体总分第一名,舞蹈《索菲亚的梦》获自治区第四届中小学生艺术展演二等奖,学校的舞蹈队、运动队,鼓号队、美术队等在全市文艺汇演、鼓号队展演、花灯展、合唱节、运动会等比赛中取得了突出的成绩。

学校党支部年终个人工作总结9

  按照教发【20xx】53号文件,《关于印发〈20xx年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。

  一、加强党员的思想建设

  (一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要内容:1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。

  (二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。

  (三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”,既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。

  二、加强基层组织建设

  (一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一起,先谈个人学习体会,然后再研究工作。

  (二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导能力和执行能力。

  通过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。

  (三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作

  1、真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情况,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映进步过程。

  2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。

  3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。

  三、加强党的作风建设

  (一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务能力。

  (二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。

  (三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都通过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。

  (四)对于群众反映的热点问题,举报信件,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。

  四、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

  我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。

  具体做了以下几个方面:一是签订师德责任状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  五、建立和完善长效工作机制,推进行风建设工作

  为进一步加强民主评议学校行风工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制。

  学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

  (一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。

  (二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。

  六、做好群团工作

  1.发挥工会组织作用,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年12月26日下午举行了第八届工会换届选举大会,选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员,工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于20xx年3月17日下午召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳老师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。

  2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周,弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式,弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动,10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。

  3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

  通过一年的工作,我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部,校工会被评为教育系统模范工会。

  以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。

学校党支部年终个人工作总结10

  在过去的一年中,我校党支部在县教育局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“创先争优,提升管理服务水平;深化课改,提高教育教学质量”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

  一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

  1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“xx大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“xx大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

  2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

  3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展xx名预备党员,发展积极分子7名,向党支部递交入党申请书35人,全部为一线青年教师骨干。

  二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

  1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

  2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

  3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

  4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

  以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

  5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

  6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,20xx年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长,校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者,青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。

  三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。

  4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

  5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品,让教职员工感到组织的关怀。

  总之,一年来,学校党支部在教育局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为学校的发展做出我们应有的贡献!

学校党支部年终个人工作总结11

  20xx年以来,沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

  一、开展的主要工作

  (一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础

  1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。

  2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。

  3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

  (二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设

  1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

  2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

  3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

  (三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

  1、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争*岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。

  支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。

  (四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面

  1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,为沈北新区政府网和教育网提供素材,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。

  2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。

  (五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量

  1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

  2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。

  二、取得的主要成绩

  1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,20xx年6月11日,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

  2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟jú长、丁来洲副jú长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

  3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

  4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

  5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。

  6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

  在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。

学校党支部年终个人工作总结12

  深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20__年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20__年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展“党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队__周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

学校党支部年终个人工作总结13

  进入20xx年年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻xx大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了党的xx大报告,重点学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《xx大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养

  。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,

  做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作

  党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。

  3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“xx大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展“以人为本敬业爱生”为主题的师德师风建设。

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。

  争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。

  四、今后打算

  今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几件工作:1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动,增强支部活力。

学校党支部年终个人工作总结13篇(年学校党支部工作总结)

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