九年级思想品德备课组工作总结

九年级思想品德备课组工作总结2篇(九年级集体备课总结)

　　大家在生活中应该都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是范文网小编收集的九年级思想品德备课组工作总结2篇(九年级集体备课总结)，供大家赏析。

九年级思想品德备课组工作总结1

尊敬的张老师：

　　您好！

　　自从小学毕业典礼以后再也没有见面了，但是我却时常会想起您。

　　记得六年级上学期报到时，我遇见了陌生的您。我对您感到有些惊慌，但是很快，这惊慌便慢慢消失了。您用一节班会课来认识同学们；您兴高采烈地与我们谈天说地；您声情并茂地讲解一篇篇课文；您用心教诲犯了错的我们……

　　一天，有一节作文课，按规矩您要朗读上一次作文中优秀的文章。您清清嗓子，轻轻从一沓作文本中翻出一本打开，读了起来。听着听着，我心头一颤：这是我的作文啊！我心里十分激动。您缓慢地朗读着，不时提出一点修改意见。在您的鼓励与赞美下，我渐渐爱上了每周的作文课，渐渐期盼有一天能再一次被您表扬……

　　还记得，您要同学们背诵课文，我本背得十分流利，但是一到您那里背，我就紧张起来，生怕自己背不好，便支支吾吾起来。后来，您边听我背书安慰我，在您一声声“别紧张”的安慰下，我终于背出了这篇课文，我长吁一口气。

　　您像一场春雨，默默地滋润了大地。在您悉心教导下，一株株小树苗茁壮成长。请相信，在不久的将来，我们也会成为春雨的一部分，为神州大地奉献出自己的一份力量！

　　祝您：心想事成！

　　您的学生：xxx

九年级思想品德备课组工作总结2

　　1、按照学校、年级、教研组要求统一组织复习。

　　2、拟定切实可行的教学计划，做到有的放矢，不打乱仗。

　　3、勤于钻研教材，用好教材，系统整理知识框架。

　　4、注重调动学生的学习兴趣和学习的主动性。

　　5、营造良好的`课堂氛围，选择适宜学生的教学方法。

　　6、把传授知识与思想教育结合，素质提高与能力培养联系起来。

　　7、多与学生沟通，了解学生动态，探究新的教学方式。

　　8、分层复习，分类归纳。

　　9、考练结合，以练代讲。

　　10、注重答题技巧指导。

　　二、总体安排

　　第一轮：教材复习

　　从2月24日到5月1日（1-10周），按照考纲，结合总复习资料，按8——9——7年级的顺序将教材系统复习一遍，让学生熟悉教材体系，同时完成同步训练题，迎接学校的第一次月考和市质检。

　　第二轮：专题复习

　　从5月2日到5月29日（11-14周），复习重要知识点，按照知识分类，强化7、8、9年级的重难点知识的掌握和巩固，迎接学校的第二次月考。

　　第三轮：时政热点复习

　　从5月30日到6月18日，结合时政热点，进行专题辅导，落实重难点知识，学习时事政治，了解热点事件，查漏补缺，做好考前辅导。完成周考。

　　三、复习策略

　　第一轮：教材复习

　　1、学生看教材

　　2、教师点重点

　　3、学生识记

　　第二轮：分类复习

　　1、知识结构分类

　　2、记重要内容

　　3、练习巩固

　　第三轮：时政热点复习

　　1、介绍热点

　　2、分析考点

　　3、习题训练

　　4、近几年考题分析

　　5、答题指导

　　四、点滴成就

　　1、按计划如期完成复习任务。

　　2、小组成员精诚协作。

　　3、积极完成教研组、学校以及教研室工作任务。

　　五、几点不足

　　1、根据学科特点，在复习安排上应该不拘泥于教材，在知识整合方面还有待于提升，这样可以缩短复习时间。

　　2、复习方法比较单一，学生容易出现倦怠。

　　3、学生的主体地位还不够明确，高效课堂在复习课中的运用还有待于探究。

　　4、学生分析问题、解决问题的能力训练还有待于加强。