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年度教学工作总结评价

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年度教学工作总结评价3篇 教学工作综合评价及总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的年度教学工作总结评价3篇 教学工作综合评价及总结,欢迎参阅。

年度教学工作总结评价3篇 教学工作综合评价及总结

年度教学工作总结评价1

  时光流逝,岁月如梭,一学期的时间快结束了,在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活,在一段时间的工作后,正如张导在第一次7~12班的班委会议上说的我们的应该用心和脑筋对待组织委员的工作,我发现,我有更多对于组织委员这个职务的理解,组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作,而且在其他方面要更多的考虑,就如上面所说的活动,除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力,增进同学交流的活动,而且还因为班级条件资源的限制,更加大了活动开展工作的难度,所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设。

  在整个学期中,在与班委会的配合下,在辅导员的指导下,本学期的工作即将结束,现将本学期的工作总结如下:

  1.在本学期除完成一些日常工作外,共组织“五十石大共创辉煌,明朝我辈书新篇”“难道环保只是一种口号”“敬廉崇洁,诚信守纪”等三次校级团组织生活,共组织“当梦想照进现实”“成长是一种快乐”“敬廉崇洁,诚信守纪”三次院级团组织生活,这六次团组织生活都受到了同学们普遍好评,每次活动我们都认真准备,活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点,对于不足之处我们我们都认真考虑失误之处,找出补充措施。在第一次团组织生活中,由于缺乏经验,准备不充分,在考评中只获得了“良好”成绩,在经过认真的总结后,在下一次的团组织生活中不仅获得了“优秀”的成绩,并且成为优秀团支部,推荐给学生会和其他兄弟院系,在以后的团组织生活的考评中我们都获得了“优秀”的成绩。

  在这几次团组织生活中,丰富了同学们的生活,增强了同学的凝聚力,提高了同学们的团员意识,更好的开展了团的基层思想教育,健全了团的组织生活。

  2.协助班长完成了“难道环保知识一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”三次主题班会,增强了对同学们的环保、安全、廉洁、诚信等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育,提高了同学们的素质,丰富了同学们知识。

  3.配合体育委员组织了寝室篮球对抗赛,加强了寝室间的交流,增进了同学的友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级的凝聚力。

  4.在学期末,为了帮助同学提高学习成绩,促进全体同学共同进步,与班长等班委讨论制定了学习互助“一帮一”细则,并促进其顺利的开展。

  本学期工作的不足之处:

  1.一些活动由于准备不够充分,缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。

  2.受时间,群众资源等客观因素的影响,本学期未开展较多一些预想的活动,所以在下学期我们准备开展更多的更有意义的活动。

年度教学工作总结评价2

  不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,并且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

  一对大学体育的认识和体会

  体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,到达增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

  大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由教师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的进取性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的必须学分也让学生没有逃课的理由和机会。

  进取转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。

  生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着进取作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,构成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践本事。

  大学第二学期我们就能够自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一向将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。

  体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

  二对我校体育的几点看法和提议

  大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学资料等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素质教育的指导思想,让学生经过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面:

  一.我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。这是北院全体学生的心声,也不明白几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久,连愿望都成了历史。

  二.大学体育课成了“鸡肋”,此刻的体育课比较简单枯燥;体育教师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,似乎都比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不贴合“素质教育”大众性、个性化的教育思想,并且挫伤了同学们上体育课的进取性。

年度教学工作总结评价3

  本学年本人担任初三(_)班的政治教学任务,这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务,因为具有了必须经验,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下头就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结

  一、德育方面:深知,教育育人,以德为先,热爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自我的政治思想水平。自我是一个党员,所以以党员的标准严格要求自我的一言一行,在各方面做其他教师的表率。

  十八大召开后,我认真学习,进取参加培训,结合实际撰写,经过区教育委员会的选拔,成为我区教育系统十八大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为最好,我记得再清楚可是的是:第一天(20__年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,可是为了完成政治任务,我调整好情绪,进取参加到宣讲中,到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为《做创新型教师,育创新型人才,建设创新型国家》的演讲,所到之处,都受到广大教师的好评,我深感欣慰。

  异常是在“5、12”汶川大地震发生时,组织全校师生安全、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。事后,我进取捐款和交纳特殊党费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教育、职责教育、团结协作的教育、爱国主义教育……

  二、教学方面:作为一名政治教师,又是学校分管教学的副校长,深知职责重大,坚持了其他教师所没有的异常的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,进取主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。每周共三个教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。

  明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(异常是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新本事、十八大报告……),以充实教学资料;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生本事。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。

年度教学工作总结评价3篇 教学工作综合评价及总结

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