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七年级班主任工作计划

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七年级班主任工作计划3篇 七年级下学期班主任计划-班主任工作计划

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  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编分享的七年级班主任工作计划3篇 七年级下学期班主任计划-班主任工作计划,供大家参阅。

七年级班主任工作计划3篇 七年级下学期班主任计划-班主任工作计划

七年级班主任工作计划1

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  七年级共有5名学生,都是男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于基础知识掌握的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能控制自己,经常做一些违反纪律的事情,上课时爱随便说话或者做小动作。本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的'潜力。少数学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的潜力。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

  9班级干部将实行轮流值周制,充分调动学生参与班级管理的热情。

  四、班级主题活动安排:

  第一大周

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。找本班5名学生各谈一次话。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4.开主题班会(新学期我该做什么)活动。

  5.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。

  6师生合作出第一期板报

  第二大周

  1.继续巩固上周的活动资料。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。

  3.开主题班会(我爱我班)活动

  4.继续抓好常规教育。

  5.对学生进行安全教育。

  6.培养学生的参与意识和群众主义精神。

  第三大周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  3.继续抓好课堂常规教育。

  4开主题班会(知错就改)活动

  5培养学生正确的是非观念。

  第四至五大周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  3向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  4.继续抓好常规教育。

  5.期中考试。

  6.总结期中考试,吸取经验教训。开主题班会(期中总结)活动

  第六大周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2进行勤俭节约教育。

  3.对学生进行爱护公物教育。

  4开主题班会(感恩社会)活动

  第七大周

  1.培养学生的群众主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而违反作息时间。

  3.再次进行学习目的的教育。

  4一帮一活动,开主题班会(我为群众争荣誉)活动

  5班级庆祝元旦文艺会演

  第八至九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习,迎接期末考试。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比

  3.搞好各类评比,树立榜样。

  4加强安全教育,做好放假前的准备工作

七年级班主任工作计划2

  今年我担任七年级(7)班的班主任工作,应对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作。这学期对我来说,也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我务必打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。

  一、指导思想

  以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的构成。

  二、工作重点

  本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风、学风的班群众。具体工作如下:

  (一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈

  从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要。而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气。

  1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式。将两者有机融合,把评价资料细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。两者相互促进,相得益彰。让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。

  2、建立良好班级风气

  要努力构成用心向上,充满活力的班级风气。使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个群众,人人心中有他人,个个心中有群众,并在这个群众的呵护下,潜力得到提高。帮忙学生建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,所有同学共同努力才能实现最终胜利。

  (二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己

  在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步。在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理。先从具体班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做安排值日,收查作业,管理自习课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别学生思想工作。学生透过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。学生之间做工作,有时还能起到很好的深入效果,其他学生也容易理解并快速转变。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导。

  (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力

  (1)制定班级公约、班风,让学生快速融入到新群众中。

  (2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“进步之星”“美文欣赏”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展潜力,不断成长。

  (3)围绕学习这个中心,开展小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升。

  (4)用心参加学校各项活动,展示班级特色。

  (四)配合各学科任课教师开展教学工作

  做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟悉掌握,及时调整管理方式。平时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手。每次测验、月练要主动和主科任课教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思。

  总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。

  (五)赢得学生家长的支持与配合

  班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长构成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。家访不但要做,还是做细,多做,有目标的做,作为班主任,本学期我会对所有学生进行一次普访,深入家中了解学生全面状况,与家长共同做好学生的教育工作。此外,把家校联系本切实用起来,运用日常与家长每一天的沟通交流,长期坚持下去,来促进学生在家学习的效果,延续在校的教育。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  3、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

七年级班主任工作计划3

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体状况,实施爱的教育。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力。

  二、学生基本状况分析

  三、工作目标

  我们七四班的班群众建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

  这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都明白,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班群众建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、礼貌的群众。

  四、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、透过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。

  4、透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  9、定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班群众的发展。

  9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  10、学校教育与家庭教育相结合。平时透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作。

  11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的状况。

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