幼儿园中班月工作计划表

幼儿园中班月工作计划表（精品9篇）

　　【前言】在幼儿园中班的每个月，我们制定了工作计划表，以确保孩子们在快乐学习的同时得到全面的发展。下面是热心会员“fljm46”整理的幼儿园中班月工作计划表（共9篇），供大家赏析。

幼儿园中班十月份工作计划 篇1

　　1、开展主题活动”大树妈妈一家亲”， 促使幼儿亲近大树家庭，与大树和树叶宝宝交朋友，通过收集，观察，感知，探究去发现大树家庭的秘密。

　　2、师生共同探索大树妈妈生长、变化的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。

　　3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。

　　4 随着天气的变化，鼓励孩子们感受秋天的来临，多多参与体育锻炼，多多到户外活动，看看周围事物的变化。

　　5、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，能够感受节日所带来的欢快气氛，表达得出对祖国的热爱之情。

　　6、组织幼儿全体秋游，在活动中感受集体活动所带来的快乐与伙伴间和睦相处的愉快；感受秋天带给自然界的变化，感知仔细，留心观察后所发现的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的家园。

幼儿园中班十月份工作计划 篇2

　　一、教育内容与要求

　　1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

　　2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

　　3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

　　4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

　　5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

　　6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

　　7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

　　8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

　　9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

　　10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

　　11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《豆子大家族》

　　主题目标：

　　1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的`用途及生长过程。

　　2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。

　　3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

　　4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

　　三、家长工作：

　　1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

　　2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

　　3、向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。

　　4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

　　5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)

幼儿园中班下学期家长工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。

　　二、家长工作目标

　　1、通过交流了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。

　　2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

　　3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。

　　4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

　　三、家长工作措施

　　1、有针对性的与家长交流，了解幼儿的.家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。

　　2、认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

　　3、召开家长会，定期发放调查表。

　　4、向家长宣传春季育儿的保健知识。

　　5、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。

　　6、征求家长意见，做好反馈工作。

　　四、具体月工作安排

　　（一）三月份

　　1、做好新学期幼儿接待工作，及开学典礼仪式。

　　2、及时更换家园联系栏内容。

　　3、对未及时入园的幼儿做好家访工作。

　　4、为家长会的开展做好准备工作。

　　5、对于网站的照片及教育笔记及时更换。

　　（二）四月份

　　1、整好班级幼儿常规。

　　2、对主题墻内容及时更换

　　3、做好家长工作。

　　4、备好每一节课，争取让每个幼儿都能理解。

　　5、保证每一个幼儿的安全。

　　（三）五月份

　　1、做好班级观摩准备工作。

　　2、以班级为单位，结合五一劳动节开展“劳动真快乐”主题教育活动，如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等，点缀歌曲《劳动最光荣》、绘画《自己的劳动情况》丰富五一主题教育。

　　3、准备教师基本功考核：说课。

　　4、说六一方案、讲预案，庆“六一”彩排。

　　（四）六月份

　　山东北方现代化学工业有限公司幼儿园 教育教学类

　　1、做好班级观摩评比准备工作。

　　2、 以班级为单位，结合端午节或父亲节（教师自选）开展主题教育活动，如手工活动《包粽子》、美术活动《我的爸爸本领大》等，提升幼儿园对幼儿德育、情感教育。

　　3、准备教师基本功考核

　　4、“懂礼仪 明事理”礼仪节暨六一庆祝活动（幼儿园做出小报发放给家长）

　　5、认真写好各类总结并上交。

　　（五）七月份

　　1、及时做好电访工作，保证幼儿安全。

　　2、准备教师假期培训工作。

　　4、主动与家长联系沟通交流。

　　5、 继续进行招生工作。

幼儿园中班周工作计划 篇4

　　第一周2月21日——2月25日：

　　1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习

　　2、迎接新生，稳定幼儿情绪

　　3、培养幼儿一日常规训练

　　4、各班按时按计划开展一日教育教学工作

　　5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　6、随堂进班听课

　　7、全体教师召开全员会议

　　8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训

　　9、周五各班老师上交备课本进行检查

　　10、各班老师在幼儿园上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）

　　11、各班做好家长会的准备

　　第二周2月28日——3月4日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、各班通知家长我园的微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等，请为加幼儿园群的家长及时加入

　　6、召开家长会

　　7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练（大家乐活动）

　　8、艺术班执教老师上交本学期教学进度

　　第三周3月7日——3月11日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育

　　6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章

　　7、周五各班上交备课本检查

　　第四周3月14日——3月18日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、各班开展主题班会

　　6、周四集体备课及英语口语的的训练

　　7、周五各班上交备课本检查

　　第五周3月21日——3月25日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、抽查下周“大家乐”活动的节目

　　6、周四教师集体备课

　　7、周五备课本上交

　　8、下周交月底教育心得体会

　　第六周3月28日——4月1日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的.幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。（4月1日下午3：15）

　　6、周四教师集体备课

　　7、周五备课本上交

　　8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会

　　9、每月底考核各班所学知识

　　10、各班教师下周进行调教的准备

　　第七周4月4日——4月8日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、各个老师进行调教，集体教师观摩及反思总结

　　第八周4月11日——4月15日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案，确定节目并着排练

　　8、本周进行亲子春游活动的准备与策划

　　第九周4月18日——4月22日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、4月22日世界地球日到来之际，开展"我们只有一个地球"的主题班会活动，提升幼儿的环保意识。

　　8、亲子春游活动

　　第十周4月25日——4月29日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

　　8、月底考核各班所学知识

　　第十一周5月2日——5月6日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、各班抓紧排练六一节目，抽查各班节目

　　8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领

　　第十二周5月9日——5月13日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高

　　6、周五备课本上交

　　7、各班抓紧排练六一节目，周五各班节目第一次彩排

　　第十三周5月16日——5月20日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　第十四周5月23日——5月27日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、本周各班可少上课，抓紧时间排练六一节目，周五各班节目第二次彩排

　　6、周五备课本上交

　　第十五周5月30日——6月3日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课

　　6、周五备课本上交

　　7、以"六一"儿童节为契机，以幸福的童年为主题开展教育幼儿要热爱祖国，热爱家乡，热爱父母的庆六一活动（可选择山水国际的水泥平地上进行活动，即展示了我园的风采又起到了招生的作用，一举两得）

　　8、着手本月各班应展示给家长看的学习汇报节目排练好

　　9、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

　　8、月底考核各班所学知识

　　第十六周6月6日——6月10日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习

　　6、周五备课本上交

　　7、大一班毕业典礼节目排练（本学期所学知识也可展现出来）及艺术班汇报做准备

　　8、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备

　　9、着手排练学习汇报节目

　　第十七周6月13日——6月17日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

　　2、加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

　　6、周五备课本上交

　　7、进行教师弹唱跳3项技能的考核

　　弹琴、唱歌、舞蹈：教师随手抽取曲子并弹唱出歌曲，最后根据歌曲来创编舞蹈

　　第十八周6月20日——6月24日：

　　1、各班按时按计划开展一日教育教学活动，并在本周完成所有教学

　　2、加强幼儿一日常规的训练

　　3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

　　4、教学园长随堂进班听课

　　5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

　　6、周五备课本上交

　　7、毕业班典礼及艺术班汇报

　　8、检查各班学习汇报节目

　　第十九周6月27日——7月1日：

　　1、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

　　2、周五各班进行学习汇报活动

　　3、进行教师“说”“画”2项技能的考核

　　说：教师随手抽取纸条上的内容进行讲故事

　　画：要求一幅画里有3种以上不同形态的动物、植物，来创编一幅快乐景象的画面。

　　4、各班上交月末各班上交各项记录及教育教学心得体会，及本学期工作总结和教育教学总结（提醒老师下周交暑期计划）

　　5、月底考核各班所学知识

　　6、各班学习汇报（家长观摩）并各班发放家长调查问卷——孩子在园行为习惯、教学内容掌握、礼仪安全教育学习情况及意见与建议，做一张调查问卷（看家长是否满意本学期教育教学

　　第二十周7月4日——7月8日：

　　1、各班上交暑期计划（包括艺术班）

　　2、全园会议，总结并认真分析一学期的工作

　　3、本周各班上暑期内容

幼儿园中班工作计划 篇5

　　幼儿园安全工作计划使我园的教育质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越，促进了保教工作顺利开展，同时我们把幼儿园安全工作计划做好，在本学期，幼儿园安全工作计划认真贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作。

　　幼儿园安全工作计划步骤一指导思想

　　幼儿园安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的`安全生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作，江也多次指示安全工作。为此本园结合自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本计划。

　　幼儿园安全工作计划步骤二具体工作

　　1、加强园安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。

　　2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

　　3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。

　　4、经常开展各类安全教育活动，对幼儿进行安全教育。使师生增强安全工作观念。

　　5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。

　　6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。

　　7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。

　　8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。

　　9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教育幼儿养成卫生习惯。

　　10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，经常加强检查。

幼儿园中班的工作计划 篇6

　　新学期，新打算。新学期的工作即将开始，为了每个孩子能更，更全面的发展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。特制定计划如下：

　　一、提高自己思想素养

　　积极认真参加各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。从我做起，从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。热爱本职工作，树立较强的责任感和良好的师德。服从领导安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中以身作则，细心、耐心、关心，爱心、公平地对待每个孩子。

　　二、注重孩子的行为习惯的培养

　　1、常规习惯的培养

　　勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。不随地乱人垃圾，并能做到随手捡起垃圾放回垃圾箱。早睡早起按时到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好

　　2、课堂行为习惯培养

　　上课铃响及时进教室，不在校园逗留，玩耍。课堂上能安静坐下来，学会自己说，专心听。不在教室随便走动，不可随便离开教室

　　3、活动常规习惯的培养

　　活动做到有序，不违反活动规则，不推拉，不做不安全的动作和。活动时，不小心碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”，能做到安全活动，安全游戏。

　　三、教学工作

　　不上无备之课，充分利用，让孩子们看中学，听中学，玩中学。做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、耐心、关心和爱心

　　四、家校共育方面

　　随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种情况。做到家长和老师双方互相交流思想，征求，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大力支持。

　　五、提升自我

　　利用空闲时间多学、制作、等方面的知识，和孩子们一同开心快乐地成长。

　　本学期希望得到大家更多的帮助，传递更多的正能量，努力进取，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。努力!加油!!

幼儿园中班工作计划 篇7

　　暑假过去了，迎来的是我们崭新的中二班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师。跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一起奋斗，一起投入到紧张而又充满激情的工作当中。努力提高自己的业务水平，为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去，新学期我对自己的工作计划有一下几点：

　　一、安全工作：

　　加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋，是否存在危险的小物件。不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识，认真值班，认真填写值班记录。在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。

　　二、教育教学：

　　抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延伸。

　　开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则，要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西，自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心，在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多的育儿经验。

　　三、保育工作：

　　保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力，能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子，让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股，自己去整理床铺，根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

　　四、家长工作孩子们一天在园的情况，家长都是非常想知道的。

　　老师和家长交流，可以更好的做好家园共育。好在并不陌生，取得家长们的支持和配合生的家长，利用新学期向家长宣传也了解我们的工作，帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也了解自己孩子在园的情况，亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。

　　五、具体时间安排

　　八月份：

　　1、加强幼儿们的常规，让幼儿们适应中班的活动。

　　2、和班内老师一起制定班内新规则，严厉的要求自己。

　　3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙

　　九月份：

　　1、开展教师节主题活动（制作贺卡、我为老师画张相）。

　　2、九三号中国抗日战争胜利纪念日，和幼儿一起欣赏视频，培养幼儿自豪的爱国情感。

　　3、重阳节是中国传统的节日，和幼儿一起开展重阳节活动，让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯。

　　4、九月二十是爱牙日，开展爱牙日活动，增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。

　　5、初期的常规教育。

　　6。与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。

　　7、开展活动“八月十五”中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

　　8、整顿班内的区域角，利用好每个角域。一一对应。

　　9、防震演练——并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

　　10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

　　11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份：

　　1、充实区角活动的资料，丰富材料。

　　2、结合节日“重阳节”的到来，开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

　　3、开展国庆节，说说国庆节的所见所闻，提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安全“十一假日安全我知道”

　　4、整理图书区，添加新书籍，丰富幼儿们的阅读能力。

　　5、检查班内的安全隐患，及时排查。

　　6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

　　7、防火演练。

　　8、培养幼儿的规则意识，能专注参加集体活动。

　　9、开展世界粮食日主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。

　　10、十月三十一是万圣节，可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。 十一月份

　　1、开展节日“感恩节”活动，制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

　　2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动，请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的动手操作能力。

　　3、配合班内老师开展亲子活动，班内举行——“小巧手”（科学的、自理能力的）比赛活动。

　　5、评选班内“我是文明洗手好宝

　　贝”（20位）、“文明礼仪小标兵”（20）。

　　6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

　　十二月份；

　　1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料，进行圣诞节活动，感受国外过节的文化、方式。

　　2、评选班内“我是文明小听众”——-安静宝贝

　　3、随着季节的到来，做好保育，加强幼儿整理衣服的能力，别冻着自己。

　　4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛，提高幼儿语言表达能力。

　　5、区域角活动材料的添加，进行开设家长开放日，让家长走进区域。

　　6、布置节日环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手能力，做好庆祝元旦的工作准备。

　　一月份：

　　1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

　　2、展示班内特色活动——-古诗配画、区角创设、成语配画、。

　　3、据班里一学期开展的活动进行评选总结。

　　4、快快乐乐过新年”的主题活动

　　二月份：

　　1、做好假期的工作总结。

　　2、对幼儿进行寒假安全教育。

　　3、教师利用自己特长开展互帮互助，交流教学经验。

幼儿园教师工作计划 篇8

　　新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：

　　一、思想方面

　　严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作、坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理、要平等对待每位儿童、认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己、

　　二、个人学习方面

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿、业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求、平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立终身学习的目标、

　　三、工作方面

　　对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任、对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境、跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子、对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴、上班做到不迟到、不早退、按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的.效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全、并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走、做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏、并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划、

　　四、家长工作

　　1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动、主动与家长沟通，增加宣传力度、

　　2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿、

　　五、个人努力方向

　　1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步、

　　2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌、

　　3、加强自身基本功的训练、

　　4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔、

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作、社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化、作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负、

幼儿园中班月工作计划 篇9

　　九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。

　　本月目标

　　(1)九月份的主题是《我长大了》

　　(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突

　　(3)九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的.由来。

　　个别教育

　　这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

　　主题活动

　　九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

　　环境创设

　　1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。

　　2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。

　　3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。