欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

小学学校的工作计划

时间:

小学学校的工作计划【最新12篇】 小学学校工作计划秋季

  【简介】下面是热心会员“pinanyancipi”整理的小学学校的工作计划(共12篇),供大家赏析。

小学学校的工作计划

小学学校教学工作计划 篇1

  根据党政工联席会议精神,陈瑶副校长召集教导处人员研讨20xx-2014学年度教学工作,拟订了20xx-2014学年教学工作计划草稿,待区教育局印发教学计划后,征求教师和家长委员会意见后定稿。

一、工作思路:

  以成功教育为指导思想,以推进课程改革为载体,以提高教学质量为核心,以深化校本教研为动力,以科学常规管理为保证,以促进教师专业成长为支撑,创新教研,突出重点,构建我校特色教研体系,进一步提高我校教育教学质量。

二、工作目标:

  精细化常规管理,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。全面、科学地促进教师和学生的成功发展,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,形成武小特色的“成功激励课堂教学模式”。通过培训学习、竞赛展示等特色教研,树典型、抓示范、促交流,大力培养一批在市、区有示范性的名教师、名班主任、名学科和更多的名学生,使其示范带动作用得到最大限度的发挥。做好已开题科研课题的研究工作,形成中期报告。加强对综合教师的培训,同时加大对音、体、美、微机、英语学科的质量监测。

三、主要措施:

1.加强教学常规,进行有效教学

  抓好教学常规,是进行有效教学的保证。当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展。下期学籍全国联网,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理,严格转、休、复学手续,建立完善的电子学籍档案。加强过程性资料的积累、共享、交流工作,创造性地开展工作,不断提升管理水平。继续开展集体备课,教师二备在书上。开学第二周,教导处组织检查教师备课,期中考试以后,进行第二次备课检查,落实第一次检查后的整改情况。努力提升教学质量。对所有年级、所有教师进行调研,针对较薄弱班级、部分教师加强个别交流、沟通,及时解决。

2.加强教学管理,提高教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本年将狠抓教学质量这个中心,做好每个年级的教学管理,本学期重点做好5、6年级的教学工作,抓好1年级起始年级的教学,和3年级的年段衔接。开学就召开期末教学质量分析会,充分分析教学现状,统一思想,明确目标要求。为教学第一线提供有效信息,特别是为六年级做好教学上的一切后勤工作。半期考试后召开半期质量分析会。做到全校上下一心,齐心协力,努力使教学质量有新的提高。针对薄弱班级和学科,进行跟踪调研,共同研究改进策略。本年,为了大面积提高教学质量,培养优秀学生,提升困难学生,将开展小型多样的学科竞赛。(如现场作文赛、写字比赛、朗读比赛,计算比赛、英语朗读、美术书画竞赛等)

3、开展校本教研,打造强势学科

  本年,将开展优秀学科备课组评比和优秀教研组长评比等活动,以创建星级教研(备课)组为目标,加强教研组、备课组建设。继续开展“育模年教海探航”本校教师经验交流和外聘专家讲座等丰富的研修活动,不断完善校本研修,提升我校教师研修能力。

  在做好每周集体备课、开学后的教材分析、期末的复习研讨等常规教研活动的基础上,进行至少4次全校性教研活动。(每月一天的教学开放日活动,9月教师基本功展示月,10月成功学生展示月,11月成功课堂展示月,12月教学质量月)提高教师专业实践能力,大力营造教学研究的氛围,拓宽空间,力争机会,创造机会让我校教师积极参加市、区、片教学研讨课、教学展示课、教学评比课与教师教学技能比赛活动,争取获得好成绩,挖掘与培养优秀中青年教师,给老师提供展示的舞台,提升的机会。

  一是扎实开展有效的校本培训和校本教研,开展有效教学研究,规范教研活动;

  二是深化集体备课和师徒结对活动;

  三是创新活动载体,通过听课随堂化、大众研究课、课题引领课、结对传承课、交流课等形式多样教研活动,把教研建立在课堂;

  四是上好几种课:骨干教师和青年教师外出学习,回校上展示课,新调入教师上汇报课,骨干教师、学科带头人上示范课;

  五是建设网上教研、交流版块,进行网上教研交流互动;六是举行教学开放日活动。

4.继续实行三校联考,强化考试细节

  管理出成绩,管理出效益,只有严格管理,才能在教学上有章可循,有法可依。通过13年春期末的三校联考,广大教师在考试和阅卷上已形成了共识,即必须规范、公正、公平。本学年我们将在以往工作的基础上,在监考、巡考、试卷装订、阅卷、成绩统计等各方面作更加详细的规定,力争在考试工作上形成一套行之有效的制度,这是提高学校教学质量的切实保证。

5、抓好抓实科研

  利用我校现在3个区级课题的契机,全面提升我校教师的科研素养,办讲座,写反思,开展丰富多彩的科研活动。成立科研小组,提高科研群体意识,形成科研合力,让全体教师了解学校科研工作情况,采取自愿与协调相结合的方法,鼓励全体教师参与课题实践与研究。

6、重视学情调查,研究学生情况

  学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施。对于六年级而言,首先是通过家长会、教师座谈会,班主任工作交流提高。着重做好补差工作,建立各类学困生的档案,采取分层要求。

7、抓课堂育模,成功特色创建

  开展以我校特色“成功教育”为主的研讨活动,教师论文、案例评选,班队活动,形成教师三集,即教师“成功理论集”“成功文化集”“成功实践集”。继续组织学习优秀的课堂模式,组织部分教师开展研讨,围绕我校成功激励课堂教学模式,结合自身特色提炼归纳自己的课堂模式。开展教师赛课活动,做到课前说模式,课中议模式,课后坪模式。广泛开展“书香校园”活动,要求每位教师阅读一本教育书刊或教育名著,并撰写读书摘记进行交流、评比。

8、积极开发校本课程,加强课程的管理

  按上级要求和课程设置,开足上好课。制定校本课程的开发计划以及课程开发建设的意见,根据我校实际确定校本课程的开发主体加强校本类课程研究力度。

  20xx年8月5日

小学学校工作计划 篇2

  新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在红寺堡区教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,紧紧围绕《红寺堡区教育局20xx年工作要点》等文件精神,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

  一、指导思想

  以xx届三中、四中全会精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动大河九小办学品位上台阶。

  二、工作目标:

  1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

  2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

  3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

  4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

  5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,把我们的九小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。本学期,学校要完成校园文化墙的布置工作。

  6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

  三、主要工作:

(一)、坚持德育为首,切实加强学生的养成教育。

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

  2、认真开展对学生进行思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教育。还要对学生进行理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育等。促进我校校风、班风、学风建设,进一步促进我校德育工作的规范化和制度化,为更好地培养有理想、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业,建设者和接班人打下良好的基础。一要继续组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动,开展知荣辱树新风教育活动。让学生真真领会,落实在行动中,融合在生活中。二要上好品德与社会课,并组织学生深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到要熟记于心,切实纠正学风不正。三要加强法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等。要从正反两面教育,从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀。四要继续加强班务管理力度。各班主任要制订好班主任工作计划、做到有计划、有目的、有措施、要抓好落实。①各班要制订好 “三公约”要经常对照检查落实。②抓好班干部队伍的建设,要充分发挥班干部的助手作用。③要抓好班风、学风建设,培养学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。④要抓好典型教育,形成一个竞争机制,以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为榜样(白话文★)。开展比学赶帮活动,每月各班 3 评出文明学生公布表扬,各班继续设立好人好事和违规登记本,扬后避短,促进班风建设。⑤要抓好班级活动,利用好校本课程和活动课开展形式多样的教育和实践活动。

  3、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

  1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教务处组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

  1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照国家颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

  四、安全工作

  坚持不懈地搞好学校安全工作,加大对安全工作的管理力度,进一步落实安全工作责任制,完善《学校安全检查制度》,继续实行“领导干部、学生校外安全护卫队”、“校内学生安全宣传督导队”值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控,继续推行“安全工作日报告制度”、“安全整改通知书制度”。加强对学生进行交通、用电、防火、防溺水等方面的安全常识及自救自护知识教育。建立特殊学生跟踪档案,及时消除不稳定因素,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

  五、后勤管理工作

  后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

  1、严格财务管理,做好经费预算,收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度,做到教师人人心里有底,人人为家着想。

  2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管。

  3、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

  4、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

  总之,新学期的工作是任重而道远,只要全体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,为促进我校教育教学工作健康发展贡献力量。

小学学校工作计划 篇3

**小学学校工作计划

  一、指导思想:

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,以党的十六大精神及全国第三次教育会议精神工作指南,坚持社会主义的办学方向,强化学校的德育工作,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,坚持马克思主义关于人的全面发展的思想,广泛宣传,深入学习素质教育转轨的新途径,大力培养具有创造精神和创新意识的人才,为争创省级示范学校而努力奋斗。

  二、工作重点:

(一)入学工作

  1、加强走访工作,积极宣传《义务教育法》,做好劝学堵流工作,坚决杜绝学生流失,对该工作学校将实行一票否决。

  2、劝学堵流工作,学校实行责任到位,明确分工,班班负责,人人挂钩,确保各班巩固率为100%。

  3、对学生入学以及人头问题,学校坚持评估到位,将各班的入学率、巩固率纳入期末评价中去。

(二)德育工作

  本学期德育工作的重点是:

  1、落实德育工作组织

  本学期由校长施增广同志担任学校德育工作领导小组组长,胡起宝同志任领导小组副组长,各班班主任(即中队辅导员)为德育工作小组的组员。

  2、拟订计划,完善考评制度

  加强学校的德育工作是素质教育的首要任务,德育工作领导小组要认真总结经验教训,分析学生的思想现状,弄清培养目标,确定德育内容,从实际出发,制订学校德育工作计划,完善德育考核评估制度,有效地促进各班德育工作的正常发展。

  3、落实主旋律教育

  学校要大力开辟德育途径,加强阵地建设,抓住基础,突出一个“实”字,将爱国主义、社会主义教育和传统道德教育寓于班队活动中去,大戒大而空,同时将这些教育渗透到各科中去,从而使德育工作真正做到从实际出发,分析学生存在的实际问题,有针对性地抓,而且抓住最基础的东西。

  4、突出养成教育这个重点

  在德育内容上,学校要以养成教育为重点,注重培养学生在学习、生活、课堂、课余等方面的良好行为习惯,狠抓文明礼貌和礼仪教育,认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《养成教育实施方案》,继续开展礼仪知识竞赛以及学《守则》、遵《规范》知识竞赛,对养成教育这项工作学校要一抓到底,抓出实效,抓住特色,以较好的成绩,迎接本期市教育局即将开展的素质教育督导百校行活动。

  5、继续建立和完善“三结合”教育网络

  学校将继续建立与完善学校、家庭与社会相结合的教育网络,成立家长委员全,定期召开家长会,落实社会实践基础,让学生参与多种形式的社区教育活动,并能有健全的反馈制度,从而使三结合教育的合力作用得到充分发挥。

  6、加强班集体建设

  德育工作领导小组要引导教师加强班集体建设,本学期提出新的目标,要求各班每周要开好班队会,切实发挥班级目标作用,集体舆论作用以及集体荣誉感的激励作用,学校继续通过少先队开展评比文明班级、文明学生活动。通过中队的养成教育行为考核记载,加强对学生的养成教育,形成良好的班风和学风。

  7、发挥少先队的职能作用

  德育小组要配合少先队大队辅导员将少先队的职能作用充分发挥出来,积极开展系列爱国主义活动,引导和教育学生自己教育自己,自己管理自己,加强纪律、卫生、安全等方面教育,要拿出新举措、新规范。

  8、给学生以丰富的精神粮食

  学校、少先队要充分发挥广播舆论的宣传作用,进一步办好红领巾广播站,利用早操前及饭后的时间播放《守则》、《规范》以及学生的典型事迹等方面的内容。

  9、重视隐性教育

  学校对绿化卫生区的管理,班纪及黑板报等要进行定期评比,使学生在最佳环境中的心理状态,受到潜移默化的影响。

  10、健全学习制度

  学校实行间周一次政治学习和业务学习,每次有学习主持人,每次有学习内容安排。通过学习,努力提高教师的思想和业务素质,每周有学校小结,每期有学习检查与总结。

(三)教学工作

  1、继续履行三级教研网的职能,即发挥校委会、教导处、教研组的职能、辐射作用,促进老师自觉地实施素质教育,做大搞素质教育的主人翁,推动每位教师的教育教学研究工作。

  2、教导处要制订好教学奖励制度,全面推行素质教育,使素质教育实施落实到实处,全面落实《常规》量化评估,做到定期抽查的不定期抽查相结合,使学校教育教学的过程管理落到实处。

  3、全面开课,开足课时,切实保证教学时间,教导处要制订好出操、上课、开会、请假、缺勤、空堂等记载及奖惩制度,教导处要督促学生坚持搞好“两操一活动”。

  4、领导要深入教学第一线,加强教学研究和教育科研,认真落实课程计划,开齐课程,开足课时,深化课堂教学改革,教导处要引导教师围绕教研专题,全面安排教研活动,全面提高学生的素质。

  5、上好体、音、美、劳、卫、社会等课,加大我校素质教育的力度,促进学生全面、主动、和谐地发展,围绕素质实验专题,把学校办成规范加特色学校,把学生培养成合格加特长人才。

  6、以教导为核心,抓好教师基本功训练,开展“三优”竞赛活动,提高教师自身素质。

  7、抓好电化教学工作,加强电化教学管理,更新教学手段,向电化教学的深层次进军,教导处应要求每位教师在本期内上好一节电化教学公开课。

  8、坚决杜绝体罚和变相体罚学生以及厌弃差生的不良道德和行为,发现一个处分一个,决不手软。

  9、坚决杜绝赌博现象,凡在教学时间参与赌博的,发现一次每人扣20元,有领导班子成员在内的加倍罚款。

(四)其它工作

  1、学校的环境卫生、安全等项工作要制订出切实可行的制度,用纪律规范学生,规范值日教师的行为,力争使管理制度化、责任化、经常化。

  2、总务处要制订好财务管理制度、用电管理制度,财产要履行登记手续,损坏要照价赔偿,同时,总务处还要抓好后勤管理工作,建立切实可行的生活管理制度,使教师们住得安心、吃得称心、干得顺心。

  3、财务处要根据站要求,制订好学校财金管理制度,使大家热心和关心学校这个“大家庭”,要严格按照审计部门的要求,履行正规的财务手段,尽快使财务工作规范化、正常化。

  4、认真抓好计划生育工作,使教师们懂得计划生育是我国的一项基本国策。引导、教育教师人人争做计划生育的模范。

  5、积极开展工会活动,关心教职工的政治、工作、学习和生活,工会活动应有计划、有安排。

  6、发挥共青团的职能作用,关心青年教师的成长。

  三、领导班子任职及工作管理范围

  校 长:施增文 负责全面工作

  副校长:文炎松 分管表册、档案、实验、勤工俭学、安全

  教导主任:王 敏 协助校长工作,全面维护学校各项正常秩序,全面负责教学教研工作,分管电教、仪器工作

  邓巧珍:政教、少先队、卫生工作

  胡耕务:出纳、计生工作

  四、时间安排

  三月份:

  各项工作,制度的制订,健全领导小组,布置各项工作,组织开学典礼。

  四月份:

  1.开展“民族魂”主题教育。

  2.开展我是“小雷锋”活动。

  3.开展课堂教学质量的评比活动。

  五月份:

  1.组织期中素质检测。

  2.总结阶段教学质量。

  六月份:

  1.开展“畅谈理想、立志成才”的演讲比赛。

  2.期末检测,期末总结工作。

  3.做好档案归档工作。

  二00五年三月

小学学校工作计划 篇4

  小学学校工作计划

  一、指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。

  二、主要工作

(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。

  推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。

  1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。

  2、执行计划要严。今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。

  3、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓学习从写字开始,从正确的写字姿势入手,培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始,完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始,关心学生的身体健康,正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开始,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始,从力所能及的事做起,培养学生热爱劳动的情感。

  4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,注意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校实验室、图书室建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重培养学生的实践能力,力争教学质量有新突破。

(二)、以德育人,狠抓养成教育,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素质。

  育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教育为主线,从基础做起,从身边做起,从细微处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起,不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理健康教育,法制教育、节俭教育。要按规定上好晨会、班会、队会,要组织多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源,进一步整合学校、家庭、社区教育力量,关爱每一个儿童,特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。

  1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。

  2、强调在学生开展尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。

  3、强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。

  4、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养,积极倡导和支持心理咨询活动。

  5、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。

  6、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

  7、强调书香校园的建设。继续加强校园文化建设,积极开展读书教育活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充实知识,并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入,努力丰厚我校办学的文化底蕴。

(三)继续加强体育卫生和安全工作。

  1、继续贯彻落实好两个《条例》,不折不扣地完成教学任务,认真组织开展好“大课间”活动,确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间,切实有效地抓好健康教育课、“两操”工作。通过健康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”,努力提高学生的身体素质和健康水平。

  2、继续进一步建立和完善学校安全工作责任制,落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度,切实加强安全基础工作。牢固树立“安全第一”的思想,积极贯彻预防为主的工作方针,明确分工和责任,切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理,强化事故的防范工作。

  3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识,抓好安全卫生教育工作;加强食堂管理和学生饮用水管理,避免饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等知识的教育,提高学生自我保护的意识和能力。

  4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等安全情况检查,做好校园周边环境整治工作。

  何家小学

  2008.2.16 更多范文,敬请登陆网()!

小学学校年度工作计划模版 篇5

  小学学校工作计划2018

  求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话 》为推动力,加强学校小班化特色建设 , 提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。小学学校工作计划2018如下,快随七号文库网一起来了解下。

  小学学校工作计划2018

  一、指导思想

  以邓小平教育理论和“和谐发展观 ”重要思想为指导教育理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬

  求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话 》为推动力,加强学校小班化特色建设 , 提升学-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

  二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略

  1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

  2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

  3、校务公开。

  4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

  5、从一年级始着重培养小组合作。

  6、注重宣传并建立良好的周边关系

  7、注重学生发展。

(二)德育工作

  1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

  2、继续对学生进行法制教育,安全-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

  3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

  4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

  6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

  7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

  进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

(四)教学工作

  1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

  2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

  3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。

  一年级 在交给学生知识的同时重-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  二年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  三年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  四年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  五年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  六年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

  5、鼓励教师自学,提高学历层次;-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

  6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

  7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

  8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

  9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

  10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

  12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

  13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

  14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

  15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

  16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

  17、做好教辅和用具的收集、发放。

  18、及时组织师生进行竞赛活动。

  19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

  20、严格执行“五严”规定。

  21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

(四)少先队工作

  1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

  2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

  3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

  4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  操,并量化。

  5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

  6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

(五)安全工作

  1、建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

  2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

  3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

  4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  间、就餐、乘车秩序进行护导。

  5、定期检查校园电路和体育器材的安全。

  6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。

  7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

  8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

  9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

  10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

  11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

(六)体育卫生工作

  1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

  2、做好两操的推广和纠正等工作。

  3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

  4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

  5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。

(七)总务、后勤工作

  1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。

  2、绿化校园,维护草坪。建立班级-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  公物包干制。

  3、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

  4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

  5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

  6、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

  7、加强安全卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教育教学工作作后盾。

  三、主要行事安排

  9月份:

  1、做好开学工作:①“四个一”工作;三表一列上墙;备课达一章节或五课时。②对学生进行日常行为规范、安全教育。第一周为安全教育周,第二周为法制教育周。增强学生的安全、法制意识。③制定好各项计划。④清理卫生死角;做好后勤服务工作,及时添置办公用品。⑤-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  更新壁报和橱窗内容。⑥检查教学设施安全,及时消除隐患。⑦布置收费工作,严格收费标准。

⑧对饮水机和食堂餐具消毒、清洗。

  2、迎接县教育局以及中心校组织的期初工作检查。

  3、进行校本研训,组织教师学习《张局长讲话》,传达中心校会议精神。

  4、围绕“庆祝教师节”、常规、安全、法制出一期板报、橱窗。

  5、做好教室布置和整洁工作。

  6、组织教师学习高淳县研训中心下发的教学视导要求,各教研组分别召开任课教师会议,及早准备,迎接教学视导。

  7、加强对新教师的指导和结队帮住,让其尽快适应角色,提高教学质量。

  8、抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县中小学田径运动会。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  9、物色竞赛苗子重点培养。

  10、做好乘车和就餐学生的统计。

  11、师德学习和校本培训。

  12、组织教师进行说课和赛课;组织数学教师参加教材培训。

  13、组织教师撰写小班化论文。

  14、物色鼓号队和腰鼓队人选,聘请校外腰鼓队辅导员。

  15、启动学生读书活动“微博”。

  16、着手其他学科小班教学规程的制定。

  17、着手xx小学《小班化教学指南》的部分教学实践的总结工作(①两人小组的培养 四人小组培养,②小组长培养,③ 小组合作过程监控和问题应对策略)。

  18、尝试改革语、数、外的小班备课。

  19、召开一年级新生家长会。

  十月份:

  1、召开班主任例会,就目前存在问题进行整改,提出意见。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  2、开展校内教研活动,每周确定教研主题,做到开口小、切入深,特别是综合学科的教研活动,要求任课教师全员参与。

  3、迎接中心校随机督查教学进度和教学“五认真”检查工作。

  4、迎接国庆节,更新板报或墙报。

  5、师德学习和校本培训。

  6、组织学生参加数学与生活及数学应用能力比赛。

  7、举行一年级新生入队仪式。

  8、举行紧急疏散演练。

  9、举行县级小班化语文课堂示范活动。

  十一月份:

  1、迎接期中检查。

  2、根据中心校工作安排,组织期中考试。

  3、进行教学观摩活动。

  4、组织集体备课。

  5、师德学习和校本培训。

  6、更新板报或墙报。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  7、举行消防安全知识讲座和消防演练。

  8、举行小班家长开放日活动。

  9、成立乡村少年宫。

  十二月份:

  1、组织学生参加镇级语文六项传统选拔赛。

  2、校本培训:(内容待定)。

  3、召开课题组会议。

  4、组织3-6年级学生英语书法比赛。

  5、组织冬季两项竞赛活动。

  6、师德学习。

  7、更新板报或墙报。

  一月份:

  1、师德学习和校本培训。

  2、组织40周岁以下数学教师参加解题大赛。

  3、自查教学进度,制订复习计划,安排好复习时间。

  4、迎接期末检查。

  5、组织期末考试。

  6、上交各种教学资料,以便存档。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

  7、学校安排好寒假值班

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

?小学学校工作计划 篇6

  在二00六年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。为了完成上述各项任务,学校将从以下六个方面开展工作:

  一、加强师德师风建设,提高教师德素质

  1、以教师道德行为规范、教师行为等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。

  2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,落实奖惩。

  3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

  4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

  二、重视教师业务水平的提高,优化综合素质

  1、组织教师和鼓励教师自觉地学习新课程理念。

  2、充分利用资源,对全校教师业务水平进行培训。

  3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师多这一现象,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让代课教师尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

  三、发挥学生主体精神,突出德育工作

  1、本学期继续推行开展“文明班级百分赛活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

  2、提高班主任队伍素质,积极开展主题班队活动。

  3、各班继续开展“十个一”活动。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙等。

  4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,加强对学生进行教育。

  5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境。

  6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育环境。

  四、深化教学改革,提高学校教学质量

  1、根据县颁发《新教学常规试行办法》的指导文件,抓好教学工作的检查、督导、记录等工作。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。

  2、完善教师教学业绩考评方案。

  3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。

  4、狠抓毕业班的工作,做到抓早、抓好。

  5、重视单元过关,量化过关标准。

  6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果。

  7、虚心的向其它兄弟学校学习好的管理方法和教学方法。

  五、加强安全教育,创建平安校园环境

  1、加强安全知识的教育。

  2、成立安全工作领导小组,制定应急方案,签订安全责任书。

  3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。

  4、大力抓好校园环境建设。学校按照县下发的“六清六改、五促进五提高”的要求,建设“安全、稳定、文明、和谐、健康”的校园环境。

  六、抓好后勤工作,提高服务质量

  1、严格执行一费制收费标准。

  2、学校重大支出由行政会讨论后执行。

  3、高质量做好财务工作,合理使用经费,厉行节约,杜绝浪费性支出,如随意吃喝等。

  4、完善固定资产的管理制度,建立物品丢失的责任追究制度。

  5、想方设法改善教师的在校办公和生活条件。

  6、先保学校工作正常运转,后偿还以前债务。

  7、学校在本学期努力落实上级拨款校建立项计划并积极协助做好建校的各项力所能及的工作。

  在乡中心小学的直接领导下,在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上六个方面的工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。

  范文网【www.】

小学学校安全工作计划 篇7

  加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  一、加强安全教育

  老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  二、建立健全班级管理制度

  1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

  2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。

  3、要有禁止学生下河游泳措施。

  4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

  三、预防为主,狠抓教育

  1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

  2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

  3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

  4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。

  四、活动载体,深入人心

  1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

  2、班刊中要有一期安全专刊。

  3、开展自救演练。

  五、严肃课堂纪律

  1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

  2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

  3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导

  六、加强劳动安全管理

  在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

  七、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施

  规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

小学学校工作计划 篇8

  小学年建校,今年即将迎来建校周年。自建校以来,学校坚持以人为本、科学管理,重师资、抓质量、创特色,办学水平和教育质量均取得了可喜的成绩。学校先后获得市级以上荣誉30余项,学校素以校风正、质量高在社会上享有美誉。学校培养和锻炼出了一批教学名师,师资力量雄厚,有一支结构合理、梯次发展的骨干教师队伍,据统计,学校现有省教学能手1名,名师人选1名,市教学能手2名,区教学能手18名,区骨干教师近30名,近三年来先后有23名教师参加省市优质课获一等奖,有60%以上的教师执教过区级以上公开课。多年以来,学校形成了较为规范的教育教学管理机制、质量监控机制,教学质量一直在全区名列前茅。德育工作开始向家庭、社区延伸,初步形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。学校的阅读特色和“快乐足球”的开展已经初见成效。

  作为区的小学,决定了学校加示范的发展定位,在哪些方面发挥引领示范的作用,成为学校历届领导班子长期思考的命题。我们对学校未来发展总的思路是:

  1、树立一个目标

  以标准化学校建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求,按照“一年打基础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划,不断更新教育观念,努力打造特色教育品牌,培植学校核心竞争力,使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区领先地位,努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的市内一流、省内知名的品牌学校。

  树立一个目标是学校发展定位,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为发展愿景,以“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”为发展标准,以市内一流、省内知名的品牌学校为发展目标。

  办人民满意的教育很难,但我们要力尽所能让孩子接受更好的教育。起码让家长对我们的工作放心,孩子学习很快乐,教师在专业成长中获得愉悦。底蕴深厚就是要内涵发展,有品位;质量上乘就是成绩显着,有地位;特色鲜明就是发展特长,有亮点;发展和谐就是全面发展,守规律。

  学校办学思想是学校发展的灵魂,它的核心就是解决“培养什么样的人和办什么样的学校”这两个问题,也就是我们的核心价值观:坚持以人为本,促进师生的和谐发展,为学生的幸福人生奠基。学校是凝聚人的地方,带着家长的期望、社会的重托,我们的终极目标就是为学生的幸福人生奠基,一句话:学生好,一切都好。

  我们提出“爱心导航、双主体育人”的办学思路。没有爱就没有教育,要为师生的健康发展营造宽松、和谐、充满爱意的氛围,让师生在教育活动中体验成功,这是学校发展的前提。“双主体育人”强调教师和学生的主体地位一样重要,教师的发展是学校发展的基础,学生的发展是学校发展的最终目的。因此,学校领导者要善于通过发展教师来发展学生,通过发展学生来发展学校。没有学生和教师的发展,学校发展是空洞无物的。

  2、构建两个体系

  一是深化多元评价改革,构建科学的学生综合素质评价和教师绩效评价体系;20年10月,学校代表区在20年全省素质教育论坛上交流发言,《建立学生多元化的评价机制》的经验交流得到了与会专家同行的一致认可。其包含的小学生综合素质评价和教师绩效评价体系的研究将成为下一步我们深化教育教学改革的重点课题。

  二是加强家校融合,构建系统、规范的“新家长学堂”课程体系和家校合作体系。“新家长学堂”将从学生的常见问题入手,帮助家长了解孩子,寻找解决家庭教育问题的对策。课程内容来自《家长问卷调查》,从家长最关心的内容入手,主讲教师收集各种教育案例,以“谈话”的方式与家长共同探讨家庭教育的问题。目前先后组织四期“新家长学堂”,秉承“新家长回学堂,重新学习做家长”和“终身学习,从学做家长开始”的理念,将彻底改变传统的。家长会随意性大、针对性不强的现状,初步建立系统化、制度化的新家长学堂课程体系。

  3、推进三项工程

  一是加大投入,推进以校舍扩建加固、现代化设施配备、特色功能室建设为重点的办学条件提升工程;去年年底学校安装电子白板教学系统23套,为所有班级更新了班班通设备,今年开学初,又为全体教师配备了笔记本电脑,实现了人手一机。我们目前正筹建奥尔夫音乐教室。随着校舍扩建工程的进展,将逐步建设系列适应素质教育要求的特色功能教室。

  二是加大力度,推进以课堂教学、课题研究、家庭教育为主要方向的名师培养工程;本学期我们成立了德育名师工作室,旨在发挥德育名师品牌效应,整合优势资源,积极探索新时期小学德育和班级工作策略和育人方法,打造优秀德育工作者团队,促进教师专业化发展和优秀德育工作者自我提升,推动形成具有我校特色和时代价值的德育工作成果。

  三是强化措施,推进以管理过程创新求实、教育方法科学有效和管理档案规范全面为特点的精细化管理工程。我们将每学期组织一次精细化管理成果展示活动,重点突出学生成长档案、教师业务档案、教学管理档案、专题活动档案等学校过程管理资料,做到内容形式系统、全面、规范、新颖。

  4、实施四大战略

(1)文化立校战略

  全力打造学校文化品牌,是提高学校师生素养,实现高端文化管理,促进学校教育科学和谐发展的重要课题。下一步我们将积极探索和践行新的学校文化管理模式,着力精神文化的引领,组织教师全员解读学校办学理念,完善制度文化,形成价值认同,弘扬正气,鼓舞干劲,充满激情的干事创业;完善课程文化,编写校本课程《小学学校文化导读》,让学生读懂学校文化;唱响三首歌:《国歌》、《校歌》、《中国少年先锋队队歌》;喊响两个誓言:教师誓言、学生誓言。以少先队活动和班级管理为抓手,创新德育管理模式,坚持行为规范养成教育常抓不懈,做到有课程,安排到每月有主题、每周有重点、每学期有展示;以新生入学式、升国旗仪式、新队员入队式、毕业生典礼为重点开展经典仪式教育;开展以班主任常规管理和学生常规管理为主要考评内容的文明班级创建活动;开展以少先队主题活动和“一班一品、班班精彩”为主要考评内容的特色中队创建活动。

(2)质量强校战略

  全面实施素质教育,就必须要有一个坚实的质量平台。下一步学校将以深化多元评价改革为抓手,着力学生综合素质的培养。语文学科要抓大量阅读,将校本课程《晨韵飘香》、地方课程《传统文化》、经典诵读系列教材等进行整合,精选一套适合小学生阅读的课程,为学生充实推荐一批课外读物,保证阅读时间,早读为语文让路,让朗朗的读书声时时洒满校园,提高学生的人文素养;数学学科实施名师带动,注重知识体系的整体建构,探讨和谐互助课堂模式,着力打造生本高效课堂;英语学科发挥师资优势,深化特色,着力双语文化建设,强化口语教学;音、体、美学科将以全力落实“2%2B1”实施方案为抓手,精心设计课程内容,并保证艺术节、运动会及各类艺体比赛取得好成绩;信息技术课要在条件逐步成熟的基础上,开设电脑绘画、游戏潜能开发课程;尝试开展以团队游戏、潜能开发训练为主要形式的心理健康教育课。在试点的基础上,充分利用下午课外活动时间开展社团活动和兴趣拓展类课程。

(3)科研兴校战略

  学校有一定的教科研基础,下一步将从小课题研究入手,注重教学实践中的反思总结,坚持问题即课题的理念,不注重形式,更注重结果。随着学校信息化技术的更新,《网络环境下小学教学设计的探索与实践》课题将全面启动。

(4)特色亮校战略

  办学特色是一所学校在发展历程中形成的持久的办学方式和被社会公认的独特的、优质的、稳定的教育风格,具有优于其他学校的独胜之处。是衡量一所学校办学水平和人才培养质量的重要标志。近几年来,学校已经逐步形成了书香校园、艺体教育、亮牌示范三大特色。这些特色要在总结完善的基础上不断深化创新,使特色更鲜明、效果更明显。我们将把书香校园建设与教学改革、校本课程研发紧密结合,与学校精细化管理相结合,总结成果,形成完善的过程档案;艺体特色要与课程改革、学生行为习惯养成教育相结合,要注重体育课堂的实效性和趣味性,结合当地传统文化和教师特长,引进传统游戏教学;足球教学要进课堂;大课间活动要做到规范有序,高标准、严要求;美术教学要加开书法课程,拓展“话说校园“特色;音乐教学引入奥尔夫音乐教育模式,力争三年时间形成特色,多出成果。亮牌示范特色将进一步细化标准,不单单从形式上示范,更要从行动上示范,给先模人物压担子、铺路子。

  我们还将着力发展家庭教育特色,以“新家长学堂“为突破口,从德育名师培养、新家长学堂课程体系建设、小学生常见行为问题与家校对策等方面力争三年的时间初见成效,逐步形成特色品牌。

  回顾过去,我们无怨无悔,展望未来,我们信心百倍;辉煌的素质教育成果,优秀的师资队伍,优越的办学条件,优雅的校园环境,突出的办学特色,将成为我们不懈的追求。站在新起点,实现新跨越,我们将以积极乐观的心态,充满智慧的、踏踏实实而有富有创新的工作,坚持在传承中创新,在细节中发展,不断推进教育创新再结硕果。

小学体育的教学计划 小学学校体育教学计划 篇9

  坚持“以人为本”的理念,倡议务实、立异的精力,结实建立“健康榜首”的指导

  思维,不断深化体育新课程改革,注重学生主体位置的落实,注重体育运动技术教育认识的进步,注重学生学习方法的改变,注重体育教师的专业发展。持续推进体育课程开发与教研作业的深入展开,进一步标准体育常规教育管理,加强对体育教育点评和学生归纳本质点评的研讨。实在把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。

  1、注重教研方法的改变,注重教研的互动性与实效性,研讨进步教研实效的方法与战略。

  2、建立正确的运动技术教育观,体育教师要有认识加强本身相关运动技术水平的进步,要注重本身学科素养的不断进步,以习惯体育教育改革的需要。

  3、注重学生学习过程的表现,留意体育教育点评的研讨,因地制宜构建有本校特点的体育教育点评计划。要杰出简便易行、可操作性强。

  4、注重个人教育反思,注重教育经历的积累与总结,自动探究研讨体育教www.育中存在的问题及解决战略,以问题认识的培育,不断提升自己的教育教育能力,构成自己共同的教育风格,尽力向科研型教师改变。

  1、扎实推进体育课改作业,促进驾驶更好地理解与掌握新课标的内涵,建立正确的体育运动技术教育观,做到有的放矢的展开课改作业。

  2、抓好体育教育常规管理,标准课堂教育,标准备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师注重体育教育艺术,注重学生学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教育研讨课,力求获得优异成绩。

  1、仔细解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试作业,并做好数据的汇总、上传作业。

  2、仔细做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(学校集体舞)二课(体育课、活动课)”作业。

  3、组成好学校田径队并施行练习。

  4、组成好学校篮球队并施行练习。

  5、仔细做好“冬天三项”组织练习作业。

  八月份

  1、参与市中小学学校集体舞,《国家学生体质健康标准》数据上报培训。

  九月份

  1、参与市体育中心组、教研组长、专项组长会议。

  2、举行体育作业例会。

  3、组成校田径队并开端练习。

  4、组成校篮球队并开端练习。

  5、推行《阳光学校》集体舞。

  6、迎候市《标准做好眼保健操》的检查。

  十月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、参与市中小学体育教师体操教材教育评比活动。

  3、参与市田径专项组活动。

  4、迎候市局对学校学校集体舞、课间体育大活动展开状况的检查。

  十一月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、组队参与市中小学生田径运动会:

  3、参与篮球专项组教研活动:联合中心小学

  4、组队参与市小学生篮球竞赛。

  5、做好《小学生体质健康标准》测试作业。

  十二月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、组队参与市第七届中小学生“冬锻三项”竞赛。

  3、参与扬中市体育优秀论文评比。

  4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。

  一月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、体育作业总结。

小学学校发展工作计划 篇10

  一、指导思想

  根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针,以服务育人为核心,以抓常规管理为重点,落实学校工作重点,强化服务意识,增强工作的实效性,为教育教学服务,创设一个良好的舒畅的工作、学习环境,扎实做好总务后勤的各项工作。

  二、工作要求

  加强常规管理,注重工作实效,总务工作做到:

  ①加强学习,提高服务意识;

  ②加强管理,提高服务水平;

  ③加强考核,提高服务效率,力求做到总务处工作有预见和超前性,以确保学校工作顺利进行。

  三、工作要点

  (一)继续做好各项常规工作

  1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作;

  2、继续做好教室、各处室调整工作;

  3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作,保证正常使用。

  4、充分发挥图书室功能,加大开放力度,提高使用效率,并逐年添置新图书的册数。

  5、继续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。

  6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施安全检查力度,做好学校安全防范工作。

  7、逐步添置学校硬件设施,积极改善学校教学和办公条件。

  8、积极配合学校各处室各项活动。

  9、加强校园建设和绿化管理工作,美化校园、营造舒适、轻松的学习环境。

  (二)加强学校财务管理

  财务管理要本着“票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握”原则,建立健全财务管理制度。

  1、严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定收取一费制,决不乱收费,严把财务关,迎接上级有关部门财务检查、审计工作。

  2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度,财务人员对每笔收支认真审核,当好校长助手,做到帐目清楚,手续齐全。

  3、坚持财务购置请示手续和核销手续。

  (三)开源节流,勤俭办学

  勤俭节约是办好一切事业的原则。在当前教育经费不足的情况下,总务处工作更要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益。做到计划用钱、合理用钱、科学用钱,把钱用在刀刃上,做到把需要与可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费开支过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每一滴水,节约每一度电,教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯,本学期将进行抽查、检查(包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭)登记并与评选文明班级挂钩。想方设法,多渠道筹措经费,逐步偿还债务。

小学学校春季学期工作计划 篇11

  根据学校工作计划,坚持“后勤不后,维修高效,管理科学,资料数据化”的原则,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳妥地推进各项工作的进程,主要工作如下:

  一、 后勤不后,多思考。

  哪里的设施设备需要检修了,班级需要调换吗,书本什么时间来?绿化需要做哪些事情?开学还有哪些工作需要做等等?后勤不后多动手,平时定期检查,发现需要改进的地方,及时处理好各项工作。

  二、维修高效,有计划。

  根据资金使用计划有选择的做好以下工作:

  1、教师的办公设施。

  2、xx的开关插座更新。

  3、xx馆的门窗和舞台。

  4、xx楼厕所门板。

  5、门卫电动门下修理。

  6、食堂地砖防滑。

  7、xx楼、xx楼外墙。

  8、xx楼内墙粉刷、水电网络。

  9、xx液晶投影仪。

  10、队室党员活动室工会室建设。

  11、专用教室液晶配齐。

  12、活动器械门油漆。

  13、部分教室黑板更新等等。

  三、管理科学,有秩序。

  1、安全管理,关键词:“预防”“坚持”“排查”。

  要求每位老师要以“责任重于泰山”的高度精神,切实做到“预防为主”,主要工作:

  (1)假期的值班护校工作。

  (2)继续精细做好学生车辆接送工作。

  (3)学校设施设备维修检查工作。

  (4)学生外出活动包括学生春秋游工作综合实践等。

  (5)食品卫生。

  (6)加强门卫、保安的管理,落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到多盘问,多汇报。

  (7)平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。加强安全防范意识,人人提高警惕预,防止麻痹思想。

  2、收费管理,关键词:“严谨” “规范”“节俭”。

  收费全部贯彻自愿原则,实行多退少不补的制度,每学期征订课本、及其他活动必须进行预算,为学校节约经费。学期结束社会实践活动费做好结算清单,向家长公示。

  3、资产管理,关键词“完整”“预算”“科学”。

  在后勤管理中我们做到台账资料信息化,完整化,维修经费预算化,后勤管理科学化。抓好固定资产管理,提高使用效益。建立和完善校产校具管理制度,日常抓好维修维护工作,做到检修及时,使学校所有设备正常运行

  4、日常管理服务,关键词及时、精细。

  (1)教材教辅添退征订,

  (2)师生活动,

  (3)设施的维护

  (4)突发事件的处理等等。

  5、加强办公用品的管理。关键词:科学、合理、节俭。

  保证办公用品的及时供应,及时收归,同时防止积压浪费,确保学校各项工作的顺利进行,切实做到师生齐管共用。在我们这样设施设备相对破旧的情况下,后勤服务只有更好,没有最好,确保能满足教学正常运行。

小学学校教学的工作计划 篇12

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)做好计划

  1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

  2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

  3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

  4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

  5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

  (二)加强建设

  1、加强队伍建设。

  (1)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

  (2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

  (3)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  2、加强制度建设。

  (1)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的水平。

  (2)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

  (3)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  3、加强校园建设。

  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

  (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  三、抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

  2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)编制经费的预算及决算计划,总结学校各经费的收支比例关系在总额收支中的显示情况。

  (5)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。

  (6)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

  (7)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  四、具体安排

  二月份:

  1、做好开学初的常规工作。

  A、分发新书;

  B、分发各类布置教室物品

  2、各室公共财产登记。

  3、发放教师基本办公用品。

  4、调整部分教室的课桌椅。

  5、协助学校做好开学迎接检查工作。

  三月份:

  1、做好校园绿化工作。

  2、做好财务季度报表工作。

  四月份:

  1、抓好学校后勤常规工作。

  五月份:

  1、安排“五一”长假值班。

  2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

  3、完成固定资产的盘点、报表工作。

  六月份:

  1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

  2、拟定暑假维修事项。

  3、安排教职工假期值班。

  4、收回电教器材。

  七月份:

  1、做好后勤工作总结。

  2、财产验收(各班、各室)。

  3、档案整理。

小学学校的工作计划【最新12篇】 小学学校工作计划秋季

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式