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秋季工作计划范文

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秋季工作计划范文4篇 春季工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的秋季工作计划范文4篇 春季工作计划,供大家品鉴。

秋季工作计划范文4篇 春季工作计划

秋季工作计划范文1

  一、指导思想:

  以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。

  二、工作目标:

  1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。

  2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。

  3、建立并完善电教处各项规章制度。

  4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。

  5、配合学校各部门开展各项活动。

  6、杜绝重大安全责任事故。

  7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。

  三、主要工作:

  (一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。

  1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。

  2、充分发挥学校电教设备的价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。

  3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。

  (二)加强电教设备的日常管理与维护。

  1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。

  2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。

  3、电教设备的.的移动与出借等严格执行登记制度。

  4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。

  5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

  6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础站资源上伟与下载。

  7、督促老师积极到江西省基础上传下载资源,参与资源网内容的充实。

  (三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。

  1、努力提高电教处的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

  2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。

  4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。

  5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。

  6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。

  7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。

  8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。

  (四)加强电教设备安全管理工作

  1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。

  2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制订电教工作计划。

  2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

  3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。

  4、组织开展无生模拟示范课活动。

  十月份:

  1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

  2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

  3、检查电教设备,做好维修保养工作。

  4、筹备组织全体教师的继续教育:

  十一月份:

  1、组织教师继续教育

  2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

  3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  十二月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。

  3、检查各功能室开放使用情况。

  元月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

  2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

秋季工作计划范文2

  一、预防为主、综合治理”的工作方针,结合我所实际情况,制定本年度春季安全性大检查工作计划如下:

  一、成立春季安全大检查工作领导小组

  为加强春季安全大检查力度,成立春季安全大检查工作领导小组。全面负责春季安全大检查工作,使该项工作真正落到实处,收到实际效果。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、春季安全大检查工作计划

  本次春季安全大检查将分三个阶段实施:主要为人员设备检查阶段;隐患、缺陷处理阶段;工作总结阶段。

  第一阶段:人员设备检查阶段(1月30日前完成)

  检查责任人:

  检查内容包括:

  1、人员检查:⑴查领导的安全意识。⑵查各级人员安全思想是否牢固。⑶查规章制度的执行情况。⑷查劳动纪律遵守情况。⑸查安全工器具的配置、保管、使用和定期校验记录。⑹查现场作业安全,着重检查组织措施、技术措施、安全措施执行情况。

  2、设备检查:⑴完成对变台、避雷器摇测,接地电阻测量,变台负荷测定。⑵对高低压线路进行定期巡视、检查。⑶加强对线路保护区沿线的宣传教育工作,做好防外力破坏宣传及线路设备警示标志的加挂工作,防止在线路防护区内出现违章建筑物及植树、钓鱼、挖沙取土等行为。⑷做好防汛工作,对易受到洪水冲刷的杆塔基础,应及时采取防汛加固措施。⑸进行高低压线路交叉跨越测量,做好记录。

  第二阶段:缺陷处理整改阶段(2月28日前完成)

  缺陷处理整改责任人:

  结合春季检修检查中发现的缺陷和问题要认真记录,及时进行消缺处理并做好记录,对不能立即消除的缺陷制定出相应的整改措施,列入月度工作计划进行处理。

  第三阶段:春季安全大检查总结阶段(3月10日至3月25日)责任人:

  春季安全大检查结束后对整个工作进行一次全面总结和资料整理,结合20xx年秋季安全大检查工作进行对照评比,认真查找剖析春季安全大检查中发现的问题,认真总结今年春季安全大检查经验,并做好总结。

  三、春季安全大检查工作的有关要求

  要结合本所实际情况,针对春季的季节特点,以“保人身、保电网、保设备”为原则,按照公司《关于做好20xx年春季安全大检查和检修预试工作的通知》要求,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展我所春季安全大检查工作。加强安全责任制的落实,不断加大检查力度,一是要加强人员安全检查工作,以查管理,查规章制度的执行情况,查习惯性违章行为为主,不断增强职工执行安全制度的自觉性,提高自我防范能力,坚决杜绝人身伤害和人为责任性事故的发生。二是要对线路设备进行全面检查,不断加强线路设备管理,提高线路设备的健康运行水平,保证设备安全可靠运行。使我所安全管理工作提高到一个新水平。

  二○xx年十二月二十五日

秋季工作计划范文3

  本学期,我校语文教研工作将一如既往践行我校“努力搭建平台,促进师生共同成长”的办学理念,立足“学生健康、快乐、可持续发展与促进教师专业化成长”的高度,组织认真学习《义务教育语文课程标准》(20xx年版),领会精神,加强实践。以课堂教学研讨为载体,进一步深化课堂教学改革,不断提升教师教研能力与水平,丰富教研的内涵。为我校和谐、健康、可持续发展的宏伟蓝图做出应有的努力。现计划如下:

  一、加强理论学习,提高教研水平

  (一)组织学习《义务教育语文课程标准》,领会课标精神

  开学初,我们将组织教师认真学习《义务教育语文课程标准》,了解课程总目标及各个学段的学习任务与要求。领会课标精神。在此基础上,鼓励教师要善于学习,勇于实践、及时反思,不断改进课堂教学方式方法,提高课堂教学的有效性。

  (二)组织学习教育教学书籍,更新教育观念

  本学期,我们将选取《给教师的100条建议》、《福建教育》、《小学语文教师》及《小学语文教学 会刊》等教育名著及教育教学杂志,通过组织集体学习与个人自学、组内交流相结合的方式,学习交流对新课程的理解与认识,引领教师及时转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观,为每一堂课的教学提供较为丰实的理论基础。要求每位教师结合自学相关教育教学刊物、著作,摘录不少于5000字的读书笔记。并逐步迁移运用于课堂教学,加强理论与实践的结合,勇于实践、善于反思,积极撰写教育教学随笔和教学论文。

  (三)组织观摩名师优质课堂,增强教研能力

  本学期,我校将继续组织教师观摩学习名师优质课堂,通过观摩学习,研讨,既让教师找到一个自我课堂教学的参照物,进行对比反思,寻找差距,不断提高课堂教学质量,又在研讨中,帮助教师提高对新课程教学改革一些教学范式、策略方法的认识,甚至引发更深层面的思考。从而有效地增强我校教研能力。

  (四)组织参加各级研讨活动,提高教研水平

  本学期,我校将一如既往保持“走出去”及“请进来”两种组织教师学习的策略,拨出专项资金,组织教师参加全国各级研讨活动。并在时机成熟的条件下,邀请教育教学专家、名师到校开讲座、作指导、上观摩课。不断为我校教研注入新的活力,为不断提升我校教研水平提供丰实的力量与底气。

  二、细化教研制度,丰实教研内容

  (一)继续落实集体备课制度

  本学期,我校将继续落实学校教学教研常规相关规定,严格纪律,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时要求能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革及创新。

  (二) 加强落实教学研讨制度

  本学期,我校将一如既往充分发挥我校教研组成员的骨干作用,组织开展各种教学研讨活动。我校将继续抓住课堂教学这一中心,从不同角度开展各式的教学研讨活动,以加强教师的教学研究能力。每周按照学校周公开课安排分别集中研讨(年段交流课、校性研讨课),力求研讨的形式多样,内容丰富。研讨中,要求大家集思广益,积极发言,共同探讨一些日常教学中存在的问题,提出卓有成效的见解。为教师提供锻炼的舞台、搭建成长的阶梯,从而不断提高教师课堂教学水平。

  为了更好地落实教研的实效性,更快促进教师的专业化成长,培养一批能教会研的教研型教师,本学期仍要实行“微观教研”,主题由各学段的备课组长共同牵头,根据教学中存在的具体问题或困惑进行制定,形成书面材料上交教研组,统一格式(内容为“教研主题、提出依据、教研办法,具体负责人”等,题目为黑体小二,副题为宋体小三,正文为宋体四号,不加封面)。(附各学段教研主题参考: 第一学段 识字与朗读 第二学段 习作指导与讲评 第三学段 阅读的领悟与运用)

  2.无论上交流课或研讨课的老师要提前一周将教学设计、设计说明((1)字体格式为:大标题小二黑体 副题小三宋体 小标题四号宋体加粗 正文四号宋体 (2)各级编号为:一级:一、 二级:(一) 三级:1. 四级:(1) 五级:a (3)页面设置页边距为上下右各2.5 左为3.0(4)首行缩进两个字符,行距为1.5 )及课件上交各备课组长,并由各备课组长牵头组织本年段教师进行研讨修改完善后,以word文档或ppt的形式送到信箱备存与上传。

  3.年段交流课由各年段备课组长按学校教研常规牵头组织听、评课,并做好活动过程记录(以学校统一文档格式),上课完后一周上交教研组。届时,学校及校教研组派人参加,(各年段负责人一二年段:施淑清 李艺卓 三四年段:张慧敏 李建文 五六年段:傅建林 李宏波 )

  4.校性研讨课仍由教研组具体负责,方式同上学期。

  5.评课在我校语文教研博客的相关内容下点评。

  (三)努力完善网络教研制度

  本学期,我校将继续努力搭建教师分享、交流与讨论的平台。网络教研是以促进教师专业发展为目的,着眼于在真实的教学情景中发现问题、研究问题、解决问题,有效地应用信息技术及构建信息环境,不断优化、改善甚至变革传统教研的手段、过程和结构,从而整体推进课程实施、学科教学和教研活动。我校每位语文教师都建立自己的教研博客。利用这个网络交流、分享与互助的平台,教师们在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。在博客上发表日志、参与教师间的交流,真正促进教师学习反思能力的提高。

  三、开展各项活动,展现教研成果

  (一)开展课外阅读活动

  本学期,为了进一步展现我校教研成果,积极落实《义务教育语文课程标准》所提出的“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求,我校将结合具体学情,制定各年段学生课外阅读计划,确定本学期学生必读书目和选读书目。组织教师对学生加强阅读方法的指导。进一步激发学生读书热情,营造浓厚的课外阅读氛围。

  (二)开展中华经典诵读活动

  本学期,我校将继续安排各年段精心挑选诵读材料,积极开展课前三分钟的中华经典诵读活动,为我校学生综合语文素养提供丰实的积累。

  (三)开展丰富的学科竞赛活动

  本学期,我校为了进一步践行“努力搭建各种平台,让每一位学生获得成功愉悦体验”的办学理念,将继续积极开展各年级的学科竞赛活动,既让每一位孩子有了展示自我才能的平台与机会,获得成功的愉悦体验,又进一步展示我校学科教研丰硕的成果。

秋季工作计划范文4

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、9月开始后勤工作计划中的重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、等参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、出入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期、期初、期中、及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、课桌等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

秋季工作计划范文4篇 春季工作计划

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