改善学风工作计划

【推】改善学风工作计划（集锦4篇）

改善学风工作计划1

　　改善班级学风建设方案

　　学院：土木工程与建筑学院 班级：给水排水工程1101班

　　学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。而班级是学生的第一家园，加强班级学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。

　　一、班级学风建设目标

　　通过此次活动，加强学风建设，努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，激发创新精神的良好的学习氛围。本着“厚德博学，追求卓越”的校训，增强学生自律意识，培养良好的学习习惯，为达到优秀班级、标兵班级的目标而奋进。二、目前班级学风存在的问题

　　因为我们在上大学以前听到的最多一句话是“大学，60分万岁”，而且实际上也是这样，许多学生只是本着“考试及格就好”的思想，缺乏学习动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差。平时上课总有几个同学不去上课，作业抄袭的现象很严重。正如有人总结的“大学一学期=16周幼儿园+2周高三”。基本上所有的学生并不把作业当成是课堂学习成效的考察，而是一项老师布置的任务，只要完成就好，别的不用再管。

　　许多学生沉迷游戏，学习目标不明确，学习目的就为通过考试，学习不认真；由于大学的宽松式管理，导致许多学生自由散漫，时间观念淡薄。学生每天晚上如果没有选修课，就不会去上自习。三、具体方案

　　1、思想方面：让学生认识到学风建设对班级、对学生自身的重要性。

　　召开主题班会，大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，让大家树立起“争做文明礼仪大师、创建优秀班级集”的学习目标；加强班级的管理工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

　　2、行动方面

　　学院应加强在学风建设方面的硬性要求，是学生意识到学校在学风建设方面的重视，以起到督促作用。

　　严格落实每日考勤制度，在意识上督促学生去上课，加大惩罚措施，用关系到学生自身切身利益的措施施以惩处，如取消申请奖学金、贫困补助的资格等。辅导员和班主任要随时到班级上抽查落实情况。

　　班级内部要想办法实施一些奖惩措施，在学习、班级活动、学院活动等方面，促使学生积极参与进去。任课老师要多点名。

　　课堂上，任课老师不要只顾着自己上课，可以在学生上课激情不高时想办法提高学生上课热情，如花费几分钟玩小游戏等。

　　学习委员要多与任课老师联系，即使将学生学习状况反映给老师。

　　每学期期中、期末考试前1天，班级集合起来，大家在一起复习，互相之间有问题互相询问，达到会者更精，不会者理解的目地，降低甚至消除不及格现象。四、总结

　　大学是我们走进社会的第一站，各种活动的开展，使我们的课余生活丰富多彩，但是我们的职责还是学生，学习始终是放在第一位的，学习对于一个学生来说它是至关重要的，那么一个良好的学风就意味着一个坚实的保障，是我们更好进步的关键因素，学风建设的根本地位是不可动摇的，时时刻刻都必须严格对待。

　　学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得一时一刻的松懈，也需要班级所有学生通力合作。优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展！相信在各位校领导和班主任的带领和引导下，在班委会的通力合作下，在所有同学积极参与下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩，我们一定会实现我们标兵班级的终极目标！

　　时间：2012/10/20

改善学风工作计划2

　　工作改善计划

　　我在不凡帝公司做队长已有1年多了，在有些问题上走了不少弯路。虽然能做好本质工作，但还是对工作不够认真仔细，特别是这次车销宝笼申请方面，没有加以多方了解就片面的认为不用申请。给办事处在公司方面造成了不好的影响。为此特做出以下改善计划。

　　1．做事。

　　接到手的事情必须按时，按标准完成。已做完的事，认真检查认定完全没有错误再上报，不能等到检查出破绽或漏洞再辩解。这是工作，不是自己想怎么做就怎么做。既然在公司就要服从公司的安排。

　　2． 学习探讨。

　　多学习工作销文，例会，来提升自己的工作能力。和实施具体工作。多和其他队长沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能提高自己的工作水平。

　　3、工作态度和勤奋敬业方面。

　　热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作要投入，不要为自己的错误找理由找借口，多为自己错误找原因。经常总结自己，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再出错。

　　4、工作质量成绩、效益。

　　在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作高效率，同时在工作中不段学习，锻炼自己，不懈的努力，使自己工作水平有长足的进步，开创了工作的新局面。只有认真才能把事情做对，用心才能把事情做好。

　　以上就是我的工作改善计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。在以后有新的气象，面对新的任务新的压力，我也应该以新的面貌，更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。

　　明天总是充满着希望，我在这个朝气蓬勃的团队、公司一起成长，共同奋斗，一定能实现公司的目标和个人理想，一定能！

　　XXX

　　2012-6-6

改善学风工作计划3

“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

　　对个人来说，学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

　　对一所大学来说,一个班级的学风影响着院（系）的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。

　　学风建设是个很复杂的问题，要解决好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制定工作计划，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。

　　考勤方面，少数几个同学上课迟到，早退的，甚至有个别同学旷课不来；课堂纪律方面，上课睡觉的，讲话的，也有一些同学不能够严格要求自己；作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的；活动方面，有些同学在课外参加校、院级活动不够积极，他们喜欢在寝室沉迷于网络游戏等。

　　从以上问题可以透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态度不端正，得过且过，自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差。其实，通过了解我觉得最重要的问题是有些同学迷恋网络游戏，不能自拔，还有些同学不愿意听老师讲课，愿意自学等。

　　对于以上存在一些问题，我们制定以下工作计划，但是学习毕竟要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家创造一个更有利学习的环境，而我们当前也就是向着这些方面努力，使我们班的学生懂得学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设，目前以及今后，我们班要在以下几方面加强工作：

　　思想方面

　　对于一些思想不够积极的同学，或对于课堂学习方面不愿意接受的同学，我们要把这些他们召集起来开一些座谈会，给他们强调课堂学习的重要性，学分对毕业的重要性，以及学不到知识对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷游戏的同学，我们要加以劝导，做一些人生励志向上的讲座，给思想没有警惕起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的重要性。

　　对于那些自觉性不强的同学，分配本班的党员，预备党员，以党员联系同学，及时提醒他们，带着他们学，充分发挥党员的模范带头的作用。

　　纪律方面

　　严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名，将未到的同学记录下来交给班主任处理，或者交给辅导员处理。积极配合学习委员的工作（明确学习目的，端正学习态度）,认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风范，这也是我们当代大学生的基本素养。

　　学习方面

　　我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导，有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总，并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习经验交流的班会，大家要在生活中，学习最熟悉的人，也是同龄人，大家在一起交流会有很好的效果。

　　活动方面

　　对于我们班同学活动不够积极的情况，我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游，对大家的积极性有了一定的促进作用，接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动，比如联谊晚会、野炊等，提高大家的对课外活动的热情。

　　其它方面

　　班委要增加交流合作，讨论班级的情况，对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任，协助好班主任的工作，为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色，继续努力、更加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

　　学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展！相信在各位领导和班主任的带领和引导下，在班委及各个兄弟班级的共同合作下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩！

改善学风工作计划4

　　2011年管理学院学生会学风建设部工作计划

　　学风是学院治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、系风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。在崭新的2011年，学风建设部将响应我院提出的 “管理人生”育人体系特色品牌的号召，以学院发展重点转向内涵建设为契机，认真履行学风建设部的职责帮助我院广大学生成长成才。具体工作计划如下：

　　一．保持传统，将“学风建设月”打造成品牌活动

　　2011年，学院把学风建设放到学生工作的中心位置，并决定于2011年每学期都以“学风建设月”活动为统领，分别安排在5月份和11月份。为此，我部计划延续2010年学风建设月的活动形式成立优秀毕业生巡讲团并组织巡讲团就考研、考公务员、考选调生和实习实践方面的问题与大家进行经验交流。通过上下两学期有针对的巡讲活动，力争做到无缝隙覆盖，扩大“学风建设月”的影响力。

　　1、组建优秀毕业生巡讲团。我院将邀请在研究生考试、公务员考试、选调生考试中成绩优秀的毕业生和在企业实习表现出色的毕业生组建成优秀毕业生巡讲团。并制作精美的海报宣传优秀毕业生的先进事迹，在全院形成学习先进、争做先进的氛围。

　　2、组织优秀毕业生巡讲团巡讲。计划共举办四场巡讲，分别是研究生经验会、公务员经验交流会、选调生经验交流会和实习应聘经验交流会。通过优秀毕业生做报告、现场互动提问、现场模拟应聘等形式，帮助广大学生进一步明确自己的大学定位，主动进行职业生涯规划并积极投身到学习中，加强自身的学风建设。

　　二．紧跟时代，积极开展“创先争优”活动

“立志成才做表率，创先争优促发展”创先争优活动是学校2011年度的重要任务，学院领导高度重视。按照学院创先争优活动的整体部署，学风建设部将结合自身特色，开展“我是共青团员”——亮身份、做表率民主生活会、“STAR”成长计划学习培训活动、“立志成才做表率，创先争优促发展”主题团日活动。

　　1、举办“我是共青团员”——亮身份、做表率活动大

　　一、大二班级团支部统一召开一次民主生活会；大三大四班级团支部统一召开一次民主生活会。为确

　　保活动效果，学院组织专门人员进行抽查和观摩。

　　2、举办管理学院基层团支部“STAR”成长计划学习培训活动。学院组织全体团干部和学生骨干学习“STAR”成长计划，调动团干部和学生骨干工作的积极性和能动性，进一步增强团干部和学生骨干的凝聚力和战斗力。

　　3、举办“立志成才做表率，创先争优促发展”主题团日活动。积极策划组织广大团员参加一次主题团日活动，让其重温一次入团誓词，上一次团课，学一遍团章，唱一回团歌，参加团史知识竞赛，最终写一篇学习心得体会。

　　三．提高能力，强化学风建设部内部建设

　　学风建设部在2010年承办活动中暴露出专业能力不足的缺点。在2011年学风建设部将进行内部培训和部门联合培训相结合的方式，提高内部成员的专业水平，高效地完成上级交付的任务。此外，学风建设部内部已经涌现出一批责任心强，工作热情高，工作能力强的干事，应予以重点培养以期更好的为学生会储备干部人才。

　　四．团结协作，积极主动配合其他部门工作

　　学生会是一个整体，一项活动的顺利进行离不开各部门的协同配合。学风建设部将在2011年里加强同学生会其他兄弟部门的联系，增强学生会的凝聚力。一方面，学风建设部将按照上级的统一安排协助其他部门工作；另一方面，学风建设部计划与兄弟部门共同举办联谊活动，加强彼此部门的了解，人员的交流。

　　在院领导和主席团的正确领导和悉心关怀下，学风建设部在2010年年取得了丰硕的成果。在充满机遇与挑战的2011年，学风建设部将将以热情的服务，端正的态度为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务，与其他部门一道努力实现打造“管理人生”品牌，助推学生成长成才的目标。