足球个人工作计划范文

足球个人工作计划范文（汇编3篇）

足球个人工作计划范文1

　　一、_年9月 校足球协会纳新工作

　　二、_年10月 新生足球赛

　　三、_年10—11月 校初中足球队参加福州市校园足球比赛

　　四、_年11—_月 校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

　　五、_年10月 新一届校足球协会会员大会

　　六、_年11月—_月 组织开展第一阶段“船政杯”校园足球联赛

　　七、_年_月 联系外校足球协会进行交流活动

　　八、_年_月—_年1月 组织开展庆元旦“培英杯”师生足球赛

　　九、_年2月 新学期足球协会会员大会

　　十、_年2—4月 组织开展春季运动会之第二阶段“船政杯”校园足球联赛和足球摄影大赛

　　十一、_年3月 初中足球队参加福州市校园足球比赛

　　十二、_年4月 联系外校足球协会进行交流活动

　　十三、_年3—4月 组织开展校园趣味足球赛(颠球比赛、运球绕杆比赛、踢准比赛)

　　十四、_年5月 组织开展 “冠军杯”足球赛

　　十五、_年5月 开展足球海报宣传、足球征文比赛

　　十六、_年6月 足球协会学年总结和表彰工作

　　十七、_年7—8月 初、高中足球队暑期集训

足球个人工作计划范文2

　　新的一学年马上要开始了，足协内部交接早已完成。全新的足协管理层在认真地总结了前几届足协工作的前提下，开始思考新的一学年，足协的工作将如何进行下去。

　　早在足协管理层进行交接之前，原武科大足协会长蒋培同学就多次提到足协发展所遇到的问题——长时间的沿袭往年的传统，已经开始阻碍足协的发展，足协必须开始慢慢寻求新的发展思路。对此，我认真地思考了这个提议。寻求好的发展思路。当然，我一人的力量还是太过于单薄，肯定有考虑不够全面的地方。所以决定将足协__—__年度的简要工作计划对外发表出来，以听取各足球爱好者的建议。

　　新的足协管理层在不改变足协的宗旨下，拟定了如下的大体工作计划：

(1)、9月10左右召开新学年的第一次管理层会议，并将本年度足协大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。通知足协裁判员第一次注册考试的时间。

(2)、在规定的时间进行足协裁判员第一次注册考试。本考试将作为第一学期足协裁判员是否拥有“主裁上岗资格”的唯一标准。此次考试成败将决定第一学期足协裁判员执法比赛水平的高低。这是足协的第一个工作重点。

(3)、在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。

(4)、9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及足协管理层的补充。

(5)、10月上旬，开始筹划新学年的'比赛事宜。

　　注意：足协将在比赛这方面进行了较大的变动。足协取消了以往举行的“新生杯足球赛”、“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。“新生联赛”将取代“新生杯足球赛”;“院系联赛”将取代“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。

　　新生联赛：足协将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛(总共15场)，最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。

　　院系联赛：每个学院组成一支代表队，共14支球队(国防生将不再以团队形式参赛，但可以加入自己学院参赛)按照上一届院系杯的成绩排名来分为两组，每组7支队伍进行单循环比赛，以积分来排名每组前四名出线，再两组交叉进行淘汰赛。此比赛将分为上下两个学期来打，上学期每个队打4场比赛，下学期打小组赛里剩余的比赛及淘汰赛。足协将允许各队伍的领队在“新生联赛”结束之际递交一次新的“院系联赛”队员报名表。

　　关于这两项比赛的相关细节将会在详细活动策划书或者举办比赛时具体通知。

(6)、10月中旬开始以上两种足球赛事。这将是足协的第二个工作重点。

(7)、比赛期间将同时进行足球裁判员培训。

(8)、 院系联赛的上学期部分结束后，足协将从新会员中选出20名左右的优秀球员组成一个“希望足球班”。足协将请学校担任大二足球课的老师来担任该班的指导老师并授课。

(9)、同时在院系联赛的上学期部分结束后，足协将举行一次“主题足球赛”。

(10)、下学期的第三周进行足协裁判员第二次注册考试。

(11)、下学期的第四周开始“院系联赛”的下学期部分。

(_)、院系联赛结束后组队参加与周边学校联合举办的“黄家湖四校赛”。

(_)、到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手足协换届交替工作。

　　这便是足协本年度的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把足协办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。

　　__年8月05日

足球个人工作计划范文3

　　一、指导思想

　　进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念， 通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队建设打好基础。

　　二、训练对象

　　小学三至六年级。

　　三、训练地点

　　校足球场

　　四、训练时间

　　1.周一至周五 早上(7：30—8：30) ，中午(_：00—_：00) 。

　　五、训练的基本任务，内容要求及手段

　　1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

　　2.培养荣誉感、责任感，树立为队 、为校争光的信念。

　　3.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力

　　4.保持并提高队员的训练比赛作风。

　　训练作风方面：

　　1.严格的组织纪律性

　　2.严格的训练自觉性

　　比赛作风方面：

　　1.培养良好的体育道德作风

　　2.培养勇猛顽强的踢球作风

　　六、全面提高队员的基本技术

　　1.提高队员的传接球的速度。

　　2.提高队员的防守能力。

　　3.提高队员运控球的保险系数。

　　4.提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。

　　5.明确个人的攻守职能，进攻防守原则。

　　6.提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。

　　七、主要训练手段

　　技术训练手段：

　　踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、

　　综合技术训练：

　　各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛