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计划方案范文

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计划方案范文3篇(工作计划方案范文)

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的计划方案范文3篇(工作计划方案范文),供大家赏析。

计划方案范文3篇(工作计划方案范文)

计划方案范文1

  “手拉手”互助活动是新形势下少先队教育的有效形式,已被写进六中全会决议中,开创了和平时期孩子的活动写进党的决议中的第一例,把握好“手拉手”教育活动的实质,对推动这一活动深入发展十分重要。

  一、“手拉手”互助活动的指导思想:“手拉手”互助活动开始于90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。

  二、“手拉手”互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

  三、开展“手拉手”互助活动的方针是:以城市为主导,辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行。

  三、活动实施步骤:每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤。第一步:“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的.名单,并组织队员填写“手拉手友情卡”,找到需要帮助的小伙伴。第二步:“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识(或新本领)。第三步:“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴,共同参加各种实践活动,体验生活。

计划方案范文2

  一、指导思想:

  以《年第一学期工作计划》为指导,严格贯彻学校的各项管理制度,树立“细节决定成败、态度决定一切”的观点,转变思想,积极探索,在深入学习《美术新课程标准》、《音乐新课程标准》,继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术学科的的教育教学研究,进一步完善科组队伍建设,形成学校鲜明的美术、音乐艺术特色。

  二 工作要点:

  1、贯彻新课程改革理念,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2、加强学习,坚持每月举行一次集体学习教研活动。学习《新课程标准》及美术、音乐教学理论,更新教学观念,在科组内开展优质课评比活动,开展新教材教学研究及观摩交流活动。组织科组教师轮流听课学习,提高科组教师的业务素质。

  3、积极组织学生参加各类音乐、书画比赛,锻炼队伍,争优创先。

  三、本学期美术工作大事:

  九月份:

  1,制定教学计划,进一步学习《新课程标准》。

  2,教研组开展组内学习,。

  十月份:

  1,

  在校园博客网站中,教师发表美术教育叙事或案例,组内互相学习。

  2,组内优质课评比,迎接市级优质课、论文评比。

  十一月:

  1,组内成员围绕自己的子课题上研究课,互相听课,评课,说课 .

  2, 参加学校45岁以下教师“诊断式”讲评活动。

  十二月:

  1、组织学生参加学校书画比赛。

  2、选取好的作品参加省市级比赛。

  一月份:

  1、制定期末考评方案。

  2、组织期末测评。

计划方案范文3

  一、指导思想

  为落实区府(20xx)12号文件精神,进一步加大幼儿园分配制度改革的力度,建立教职工档案工资和实际工资投入相分离的,适应我园特点的,以岗位为基础的园内分配制度。

  二、原则

  1、以岗位定待遇的原则。

  2、重贡献,重实绩的原则。

  3、向教学第一线人员倾斜的原则。(将工作量、工作难易程度与经济相挂钩)

  4、合理拉开档次的原则。

  5、待遇配比,风险共担的原则。

  三、实施办法与内容

  1、对教职工的原工资、津贴、补贴、奖金等进行重新组合,再加上幼儿园投入,实行以幼儿园岗位工资为主的分配制度。

  2、在幼儿园分配总额中,由基础工资、岗位工资与绩效奖励三部分构成,所占比例分别为20%左右、50%左右及30%左右。

  3、岗位工资和绩效奖励按系数予以发放。园级副职:系数1.3;工会、团支部、人事:系数1.2;科研主任、财务:系数1.1;教师:系数1;职工:系数0.8。

  基础工资

  各类人员的职务工资、10%、教龄津贴、车贴、房贴、保健、工贴、八类、效贴、医补及部分岗贴等,各自计算。(注:教师的10%,现因各种原因离开教学岗位半年以上,10%部分暂停发放。享受职工补贴)

  岗位工资

  岗位中每人300元,节编奖、事业津贴200元、教育工作者津贴30元、书报费60元、伙补90元、物价补贴67元、地区补贴40元等重新分配。(共计787元)

  1、岗位等级工资:学校依据岗位的难易程度、责任大小、岗位所需的专业知识程度、工作量大小及对工作态度、水平、成绩的考评定级。共设三岗2级6等,岗位等级差为第一岗第二岗50—100元,第三岗等级差20元。

  第一岗:正班主任、保健老师。A档:1100元;B档:1050元。

  第二岗:副班主任。A档:1000元;B档:950元。

  第三岗:后勤人员。A档:900元;B档:880元。

  说明:1、岗位工资按本学期岗位定岗。

  2、档次按上学期考核分定本学期A、B档。

  ⑴ 考核与奖金挂钩,具体方法为一级负责一级制,级级相扣,同涨同跌。若考核与同类人员有明显差异,则在B等基础上下降50—100元。

  ⑵ 职级上下浮动:上浮:学期考评名列前茅即现岗位人员中排上学期考核分数的名次(正班前一名,副班前一名,后勤第一名);科研论文(有课题的)获区一等奖、市二等奖;高级教师教育工作满20年及以上,均可上浮1档。上浮二档封顶。下浮:年度考评在后一位(正班、副班、后勤各一名),考核与同岗位有明显差异的下浮1档;连续二年考评最后一名,第三年跟班学习,只享有市规定的基本生活费。

  2、岗位津贴:

  ⑴ 职务

  园级副职:职能效益奖按工作成绩有教委期末作一次性奖励工会主席、人事干部、团支部书记:300元

  科研主任:250元

  注:以上人员1人兼职不重复享受。

  ⑵ 岗位津贴:

  正班主任:100元

  副班主任:40元

  保健教师:60元

  营养员、保育员、门卫:20元

  ⑶ 岗位补助津贴:

  教研组长:100元

  家教主任100元

  科技辅导员:100元

  报帐员:100元

  女工、工会组长:100元

  信息网络管理员:20元

  食堂、保育员负责人:20元

  ⑷ 超学额费:任教班额托班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。

  临时代课费:每天40元(按每周五天计算)。

  临时代工费:每天20元(按每周五天计算)。

  绩效奖励

  ⑴ 月考核奖励:依据每月教职工保教工作、师德考核等情况,予以奖励,常规考核奖400元,

  师德、文明组室考核奖100元(一学期)。

  ⑵ 安全奖:安全奖100元,确保全园教职工、幼儿安全无事故。

  ⑶ 年终绩效奖励(全部由学校投入):依据年度幼儿园保教工作考核结果定等级,奖励金额视当年幼儿园经济效益而定。

  ⑷ 各类活动赛事奖:

  教职工在园级以上的各类活动比赛中得奖情况与奖金挂钩:科研论文、德育论文、家教、心理、案例等获市以上等第奖的奖励1000——300元;获区等第奖奖励500——50元。同时采用积分制度,作为学年度考评、评选优秀、职称晋升的依据。

  ⑸ 若违反以下条例,则扣除当月部分工资乃至只发基本生活费。

  A、师德一票否决制

  B、违反教师行为规范,不服从幼儿园安排、违反教育教学常规、严重失职影响幼儿园声誉等,

  视情节轻重、后果大小,一次扣除100—500元。

  C、迟到、早退10分钟内,一次扣15元。半个小时之内一次扣30元,一小时之内作半天事假,一小时以上半天之内(11:20)作半天旷工处理,病假一天扣50元,事假一天扣100元,旷工一天扣200元。病事假累计满10天,扣半月岗位工资和月考核奖,满一月,扣除当月岗位工资和考核奖。

  注:

  1、岗位工资一学期调整一次。

  2、此方案xx年9月正式实施,解释权属人事制度改革领导小组。

计划方案范文3篇(工作计划方案范文)

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