科研工作计划范文

科研工作计划范文4篇 科研工作目标及计划

　　时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是范文网小编分享的科研工作计划范文4篇 科研工作目标及计划，以供借鉴。

科研工作计划范文1

　　一、指导思想

　　立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新学期的中心工作，贯彻落实区局和区教科研中心的教科研工作精神，坚持教育科研与课堂教学紧密结合，以教科研活动为载体，以校本研训为重点，以迎接市、区教育局“教学四项规范达标活动”的验收检查为契机，狠抓常规管理，深化课改实验，脚踏实地、与时俱进，为学校的发展和教师成长服务，提高我校教科研工作的实效。

　　二、主要工作及措施

　　（一）进一步加强科研理论学习，提高教师科研水平。

　　1、结合教学中的实际问题，组织教师有针对性地学习课堂观察等相关理论，探讨和研究既符合理论规律又符合我们农村教学实际的教学模式。根据校长室的建议，本学期将重点围绕学洋思和杜朗口教学经验，进一步完善我校的课堂改革。要求教师每周学习不少于2小时，并做好相关的理论摘录，同时鼓励教师上网浏览，了解教育科研的新动态。

　　2、每位教师要在泛读的基础上精读一本教育教学理论书籍，并结合自己的教学体会撰写读书笔记，在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。

　　（二）进一步加强课题管理，规范课题研究过程。

　　本学期，教科室将继续坚持以教育科学知识的创新、传播、应用为主线，以课题研究为龙头，以课堂教学为阵地，积极开展课题研究，规范研究过程，重视对教育科研的管理，增强实效。

　　首先，继续组织教师认真学习教育教学理论。要求各个教研组在学期初都必须制订学期教研组工作计划，将理论学习安排写进计划并认真执行。要求每学期上交至少一篇读教育着作心得体会文章。

　　其次，坚持“走进课堂做研究”的原则，走“教学实践――发现问题——教学研究――解决问题”之路，把课堂作为开展教科研的载体，进行实践性课题研究活动，并注意过程性资料的收集与整理。针对课堂教学的实际，要求每个教研组都要申报至少一个课题，课题重点聚焦课堂、聚焦课程，有针对性地实施有效研究。

　　第三，进一步加强教科研的指导与管理工作。比如，指导开展主题研讨，学习推广洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式和杜郎口中学“三、三、六”课堂教学模式等，深化课堂教学改革，构建具有我校特色的课堂教学模式。使我校的课堂教学充分体现学生的自主学习与合作学习，真正把课堂学习的主动权还给学生。教师的公开课中要体现自己的研究课题。同时做好课题的申报、管理等工作，组织教师积极申报20xx年市、区级课题，争取立项。

　　（三）狠抓常规管理，落实常规教研活动。

　　以迎接市、区教育局“教学四项规范达标活动”的检查验收为契机，继续抓好教学常规管理的落实，各教研组都要根据要求和本组具体情况制定好本学期教研组研训计划，并按计划扎扎实实开展活动。教科室加强对“教学四项规范达标”校本研训指导，制定相关细则，督促各教研组认真做好有关工作，把各个工作落到实处。比如，要求每个教研组坚持隔周举行一次教研活动，每月举行一次主题培训，要求教师做好“五个一”，即一学期内备一节教学设计，上一节公开课，评一节精品课，写一篇论文（案例），读一本教育着作，做好教师个人教学常规档案管理，等等。

　　同时，鼓励教师积极参与课堂教学改革研究，总结教育教学经验，探索教育教学新路子，积极申报各级研究课题，撰写教育教学论文、教学案例、教学设计、教育叙事等，制作多媒体课件，运用现代教育技术进行教学，提高教学质量。及时向教师传递各级论文、案例、教学基本功评比等信息，认真做好组织、发动工作，要求我校35周岁以下的教师必须参与每一次的论文案例评比。重视科研成果的提炼，鼓励教师积极向杂志投稿。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高，积极争取有一定数量和质量的论文在省级、全国级综合性教育刊物上发表。

　　三、工作安排（暂定，开学初按上级文件精神予以调整）

　　二月份：

　　1、区教科研开学工作会议。

　　2、各学科教研组长会议，布置制订教研组工作计划。

　　3、师德主题校本培训（周校长主讲）。

　　三月份：

　　1、校本研训启动，听随堂课开始。

　　2、20xx年市、区级课题申报工作。

　　3、传达上级有关论文评比通知，组织教师积极参加相关评比。

　　四月份：

　　1、第一次教研活动周。

　　2、期中教学质量检测分析。

　　3、区级立项课题组会议。

　　五月份：

　　1、第二次教研活动周。

　　2、教师教学常规检查及反馈。

　　3、“学洋思、杜郎口”教学主题展示。

　　六月份：

　　1、各教研组按照要求汇总上交各种材料，教科室进行资料归档。

　　2、对全校教师进行教科研工作考核，教研组上交工作总结。

　　3、完成教科研工作总结。

科研工作计划范文2

　　根据学校发展总体规划要求，以学校相关精神为指导，现将暑期及下学期科研处工作做如下安排：

　　一、暑期工作要点：

　　(一)为10月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。

　　(二)做好“台长论坛”的策划和联络、宣传等前期准备工作。

　　(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料，随时准备接受上级部门的检查与评审。

　　(四)做好暑期值班安排，实行定时定人负责制，保持工作的延续性与稳定性。

　　二、下学期工作重点：

　　(一)突出重点工作

　　1.召开全校科研工作会议。拟定于10月21日召开科研工作会议，对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足，明确努力方向，并修订审议相关规章制度。

　　2.组织全国台长论坛。为了扩大我校的影响，加强我校与外校的科研沟通与交流，拟定于11月27日至28日举办“台长论坛”。

　　3.继续推进专业硕士点申报工作。组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议，认真领会《硕士专业学位设置与授权审核办法》文件精神，掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项，认真准备申报材料，迎接上级的评审。组织相关部门和人员到相关和高校调研考察，学取优秀经验。结合各自专业特色，整合学科力量，发挥合力优势，确保申硕工作顺利进行。

　　4.加强重点学科建设。对现有的三个省级重点学科加强指导和检查，延伸其学科优势，形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养，加大政策、资金的投入。

　　5.培育学术力量。巩固现有的学术力量，对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广，扩大其在社会上的学术影响力。培育有潜力的中青年教师，为其学术科研提供良好环境。根据学校统一计划，引进相关领域的博士、专家等人才，为学校科研力量增添新活力。

　　(二)抓好日常工作

　　1.做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。

　　2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。根据上级相关部门的时间安排做好各级科研奖励的申报、推荐工作。及时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。根据学校相关科研奖励管理规定，定期做好科研成果统计和奖励工作。

　　3.做好研究基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。目前，我校正在形成以学术研究基地、重点学科、创新团队为发展平台的学术队伍和科研力量。现有研究基地15个，有重点学科11个，有创新团队9个，并且其力量正在不断壮大。本年度以来，我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的管理，下一阶段将继续完善相关制度，优化管理，提升水平。

　　4.继续举办品牌学术活动。“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期，在师生中具有广泛影响，我们将继续推进并加强这些活动的建设。同时，在条件成熟的情况下，我们将与社会上相关单位、企业联合举办大型学术活动。

　　(三)抓好制度建设

　　1.完善科研部门内部管理制度。认真执行《科研处行风建设公开承诺》，并对其中不合理之处加以修订，切实提高科研管理和服务水平。加强对二级学院科研秘书的管理，制定相关的管理和奖励制度。

　　2.制定对研究基地等学术团队的管理办法。缕清科研处与各研究基地、重点学科、创新团队等的关系，从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定详细的管理规定，优化管理，充分调动各个学术团队的积极性。

　　3.完善经费管理制度。认真执行项目经费管理、奖励经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等，并深入调查，修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。

　　我们坚持以“服务优先，管理优化”为工作原则，扎实、勤奋的推进科研处的各项工作，为全校师生营造良好的学术科研氛围，为学校的科研发展提供良好环境。

科研工作计划范文3

　　一、指导思想

　　本学期，继续坚持以学校工作意见为指导，根据课程改革的形势和教师专业发展的需要，结合学校实际情况，精心谋划各项工作，求真务实，追求实效，使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。

　　二、工作重点

　　1.加强对已经立项课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。继续组织教师做好各项课题的申报及结题工作。

　　2.抓好校本培训工作，把师德建设、业务提升、读书分享等内容相结合，以此助力课堂教学改革，营造书香校园，打造一个学习型团队。

　　3.抓好校本教研工作，把“青蓝携手，共促成长”活动和校级研修课活动相结合，重点关注青年教师队伍建设。

　　三、工作措施

　　(一)扎实有效地开展课题研究工作

　　1.继续组织教师做好课题的申报及结题工作。

　　2.加大课题管理力度。

　　要求课题主持人要分类落实任务到成员身上，正常开展工作：定期进行课题研究交流例会，注重课题研究的计划性、实效性;将课题研究与教研活动进行有机地结合，注重研究内容在学科教学中的渗透;抓好课题研究的过程管理，注意搜集、整理课题实验有关的原始资料，做好科研成果的推广宣传工作。

　　3.教科研工作渗透进日常工作。

　　要求每位教师以课堂和日常教学工作为课题研究的主阵地，开展微型课题的研究。希望借助课题平台，促进教师进行思考和分析，从而提高教学时效。

　　（二）落实校本教研，提升教师素养

　　1.着力开展微型课题教研活动。教研组长同组内成员确定出针对性强、具有研究价值的小课题，并围绕小课题开展课前“一个1”的教研活动。要求每位教师必须坚持此项工作，并通过推门课、公开课和展示课等形式予以检查反馈。

　　2.加强教师基本功训练

　　为提升教师教学基本功，本学期组织一次青年教师素养大赛和读书笔记评比活动。（读书笔记每周一篇，要求原创，每学期不少于16篇。）

　　（三）搞好师资培训

　　1.继续坚持校本培训工作：把师德建设、精读一本书、骨干教师引领和粉笔字培训等共同列入校本培训的内容，力争做到训而有效，训而有用，训而有益。

　　2.支持教师参加校外各级培训，并做好回校后的二次培训工作，使一人学习，大家受益。

　　(四)加强教师队伍建设

　　1.重视教师的理论学习和业务培训，鼓励教师参加各级各类培训、研讨活动，切实提高各级各类骨干教师的示范引领作用，提升其服务意识和工作能力。

　　2.扎实做好各学科教研组的教研活动工作，营造学习气氛，采用自学与组织学习相结合，课题与课例研究相结合的方式，激发教师投身教育科研的积极性、主动性。

　　四、月工作计划九月

　　1.制定学校教科研工作计划。

　　2.课题组工作例会，指导修改课题方案。

　　3.组织师徒结对活动、教师赠书活动等。

　　4.组织微课题申报活动。

　　十月

　　1.组织参加各级教育学会论文比赛。

　　2.课题研讨课。

　　十一月

　　青年教师素养大赛。

　　“生活与表达”市级课题研讨现场活动

　　十二月

　　1.青年教师汇报课。

　　2.青年教师读书笔记评比。

　　一月

　　1.课题组工作考评。

　　2.教科研工作总结。

　　3.绩效奖核算。

科研工作计划范文4

　　随着课程改革的不断深入，培养和造就一支高素质的、科研型的教师队伍就成为提高教育教学质量的关键。为了实现我校教育教学质量的稳步提升，应树立“科研兴教，科研兴校”的观念，充分调动全校教师参与教科研的积极性，扎实有效地开展校本课程研究，构建符合我校教育教学实际的教科研体系。为此特制定本学期教科研工作计划。

　　一、工作目标

　　以教育局和教科室的工作思路和学校实际依据，扎实进行教育教学研究，求真务实，开拓创新。改革并重建校本教研制度，注重过程管理，及时总结经验，努力开创我校的教科研工作的新局面，使我校逐步成为一个学习型、科研型学校。

　　二、主要任务

　　1、学校教科研制度建设，建立教科研管理制度及奖励制度。

　　2、加强学校教科室队伍建设，明确教研组工作任务和责任。

　　3、全面落实校本教研工作，落实各级课题的立项及管理工作。

　　4、深入调查研究，努力形成具有学校特色的中心课题。积极筹备申报县市省级重点课题。

　　5、积极组织教师撰写教育教学论文。提高教师的科研素养。

　　三、具体措施：

　　（一）加强理论学习

　　1、新教育呼唤新教师，新教师需要新理念。这要求教师必须不断学习，提高理论水平，提高先进教育理论内化为教育教学能力的水平。今年将有选择性和有针对性地重点学习以下内容：

　　（1）学习从事教科研的基本方法技能和策略；

　　（2）学习有关心理学，教育学的基础知识，为开展教科研积累理论素养；

　　（3）深入学习学科教学方法论，关注当前学科发展动态。

　　2、充分发挥教研组、课题组的引导作用，认真组织，定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习、实践讨论等活动。

　　3、要求教师及时总结反思，撰写教学反思或论文。

　　（二）加强师资培训

　　1、通过学校教研组平台有组织、分专题开展学习活动。

　　2、积极参与区市各级教学研讨活动。

　　3、加大对青年教师培养力度。组织校内新老教师的传帮带活动，同时尽量为青年教师多提供外出学习的机会与锤炼的舞台，以促进其快速成长。

　　（三）抓好课题研究。

　　1、人人参与教科研。要求各主要学科教师能从教学实际出发，提出至少一个有价值的科研课题；教研组收集并确定一个学科科研课题，按照课题研究要求，认真实施。通过上述途径，使每位教师熟悉开展教科研的基本方式方法。鼓励教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛，协同教导处把好质量关，力争做到参赛面广，获奖率高。

　　2、根据学校工作计划中的要求，教科研工作要以教研组为阵地，以学校为研究的中心，以学生为研究的主体，以课改为研究的重点，让校本教研制度发挥出最大的作用。结合区教科室的指示，认真做好三个一：

　　每一周：教师开设一节组内教研课，交流学习心得，交换教学反思。

　　每一学期：教师撰写一篇读后感（教后感）和一篇教学心得，出好一份期末试卷。

　　每一学年：至少上好一节优质课，读好一本教学理论书籍，写好一篇上档次的教科研论文。

　　3、教师要围绕学校的主课题，通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著，加强教育理论的学习，更新教育思想，营造书香校园的教育教学氛围。并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记，定期撰写学习心得，每学期围绕自己的课题完成一篇不少于1000字的专题总结。

　　4、教师应该积极参与撰写教育教学论文、经验总结、随笔等，提高自己的理论素养。并将优秀论文送区、市、省参赛，力争获奖与发表。

　　5、抓好课题的过程管理，以提高科研实效，作好以下两点：一是建立课题组例会制度，定期召开课题组成员会议。由学校定期检查课题研究及方案的实施情况。二是定期组织教师学习教科研知识，全面实施科研兴校战略，推进我校素质教育进程。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、制定学校教科研工作计划。

　　2、上报参评市级优秀论文。

　　4、上报市级个人课题和学校xx规划课题。

　　四月份：

　　1、开展教学比武

　　2、开设课题培训

　　3、开展有关教科研的理论学习

　　4、省级教育论文的评比

　　五月份：

　　1、开展有关教科研的理论学习

　　2、参加教科研负责人“南京市教育论坛”学习。

　　3、参加区“教科研基地学校”展示活动。

　　4、市规划课题过程学习研讨。

　　5、区教育学会专题活动。

　　6、20xx年“读写大赛”报名。

　　六月份：

　　1、语数外论文比赛

　　2、开展有关教科研的理论学习

　　3、组织省、市规划课题年度审核。

　　七月份

　　1、教科研总结。

　　2、组织教师撰写期末论文