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高中国家助学金自查报告

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高中国家助学金自查报告共3篇 助学金自查自纠报告

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  下面是范文网小编整理的高中国家助学金自查报告共3篇 助学金自查自纠报告,供大家阅读。

高中国家助学金自查报告共3篇 助学金自查自纠报告

高中国家助学金自查报告共1

  国家助学金工作自查报告

  为加强高中学生国家助学金管理,确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神。重点做好以下五方面:

  一、加强组织领导

  为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管学生德育工作的副校长为副组长,学校中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中,专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

  二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

  三、建立健全管理体系,规范工作流程

  学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助工作暂行办法》和《普通高中国家助学金管理及发放实施细则》,明确工作流程:

  (1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比列。

  (2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

  (3)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

  (4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入工作,提交学生资助管理表中审核; (5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;

  (6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

  (7)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。

  四、加强信息填报工作管理,及时完成资助信息填报

  五、自检情况:

  我校于4月30日对学生资助工作情况进行检查。 (一)检查方式

  以校长为组长,副校长为副组长成立检查小组,深入到学生中调查。 (二)检查内容

  1、调查学生的贫困程度及范围

  2、调查贫困学生的评定过程

  3、资助金的发放管理情况:

  学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责将国家助学金全部发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

  (三) 检查结果:

  1、由于资助程度有限,贫困学生多,导致部分贫困学生不能享受资助;

  2、根据学生管理手册对违纪学生取消各项资助资格,由另一部分没有享受资助的学生代替;

  3、有部分学生年龄太少不能办理银行卡,资助资金只能暂时打到家长或同学的卡上,再通过家长或同学转交。

  自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

  特此报告。

  2015年5月4日

  普通高中国家助学金自查报告

  国家助学金自查报告

  国家奖助学金自查报告(共12篇)

  高中助学金自查报告(共20篇)

  中职助学金自查报告

高中国家助学金自查报告共2

  城区职业中学

  国家助学金管理发放情况自查报告

  城区职业中学是城区唯一的一所公办职业高中,成立于1986年,现有在校生注册数620人,其中一年级95人,二年级247人,三年级278人。自2007年秋季国家实行助学金政策以来,我校严格按照中等职业学校国家助学金发放办法,认真落实此项工作。2012年春季至2013年秋季共发放国家助学金2457人次,发放资金万元。发放中,我校严格程序,规范操作,确保国家助学金及时、足额发放到学生手中,将国家的助学政策落到实处。现就本次自查情况汇报如下:

  一、发放管理办法

  根据国家助学金发放管理规定,我校成立了城区职中国家助学金发放领导小组,出台了《城区职中国家助学金发放实施办法》,明确责任,科学分工,确保了发放工作有序进行。

  具体发放管理办法是:学校政教处按照我市助学金全发放的文件要求,结合我校国家助学金实施方案,首先按规定步骤,规定要求在《全国中等职业学校学籍管理系统》中对学生学籍信息进行网上注册,并认真上报受助学生人数。然后在每学期国家助学金文件下达后,对受助学生人数进行认真复查,在确保无误的情况下,形成《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》进行公示,公示无异议后,报至校财务室及上级管理机构审批。同时到指定银行为学生办理资助银行卡。待上级部门审批后,组织班主任为学生发入银行卡并签字确认。发放结束后,财务室向银行部门索取发放凭证建档备查。对于中途流失的学生学校及时在国家中等职业学校学籍网上进行了学籍注销上报,同时取消其受助资格。因此,我校无冒领、套取、挪用国家助学金等行为。

  二、发放人数及金额

  2012年春季发放625人,发放资金元; 2012年秋季发放761人,发放资金元; 2013年春季发放710人,发放资金元; 2013年秋季发放361人,发放资金元。

  三、存在问题及解决办法

  2013秋季助学金发放过程中,在为学生办理银行卡时,有2名学生因无身份证,银行无法为其办理银行卡,导致不能按时发放助学金。为此,我校多次与学生家长沟通,催促其尽快办理,待银行卡办理后,及时为其发放,如学生家长实在办不出来,我们将考虑同财政部门商议,能否启动现金发放办法为其补发。

  城区职业中学 二0一四年三月十五日

高中国家助学金自查报告共3

  国家助学金工作自查报告

  为加强高中学生国家助学金管理,确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神。重点做好以下五方面:

  一、加强组织领导

  为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管学生德育工作的副校长为副组长,学校中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中,专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

  二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

  三、建立健全管理体系,规范工作流程

  学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助工作暂行办法》和《普通高中国家助学金管理及发放实施细则》,明确工作流程:

  (1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比列。

  (2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

  (3)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

  (4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入工作,提交学生资助管理表中审核; (5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;

  (6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

  (7)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。

  四、加强信息填报工作管理,及时完成资助信息填报

  五、自检情况:

  我校于4月30日对学生资助工作情况进行检查。

  (一)检查方式

  以校长为组长,副校长为副组长成立检查小组,深入到学生中调查。

  (二)检查内容

  1、调查学生的贫困程度及范围

  2、调查贫困学生的评定过程

  3、资助金的发放管理情况:

  学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责将国家助学金全部发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

  (三) 检查结果:

  1、由于资助程度有限,贫困学生多,导致部分贫困学生不能享受资助;

  2、根据学生管理手册对违纪学生取消各项资助资格,由另一部分没有享受资助的学生代替;

  3、有部分学生年龄太少不能办理银行卡,资助资金只能暂时打到家长或同学的卡上,再通过家长或同学转交。

  自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

  特此报告。

  2015年5月4日

高中国家助学金自查报告共3篇 助学金自查自纠报告

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