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有关五年级四单元作文

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有关五年级四单元作文(汇编6篇)

有关五年级四单元作文(汇编6篇)

有关五年级四单元作文1

  在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀,更重要的是,我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情,尽到我的孝心。

  这天,我和爷爷一起上街买菜去了,爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花,所以总是戴着一副眼镜,看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团,吃力的看着街上的事物,我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切,我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后,我决定要给爷爷买一件夹克。

  于是回到了家里面,我把我平时存起来的零花钱都拿了出来,来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克,因为售货员阿姨告诉我,老年人穿红色显得精神。回到家里面,我把衣服递给爷爷,爷爷笑的开心极了,开心的唱起了我听不懂的戏剧。

  自从有了这件夹克,爷爷显得更加的容颜焕发了,邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是,爷爷夸我是个孝顺的好孩子!

有关五年级四单元作文2

  我听过这样一个故事。从前,有一个小男孩,他不知道什么是回声。一天,他对着山谷对面大喊“喂!”,山谷对面也说“喂!”小男孩又说:“大笨蛋!”,山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋!”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。而妈妈却说:“是你不对,如果你对它好好说话,它也会善待你。”

  是呀,只有你善待别人,别人才会善待你。只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界时许许多多的事也是这样。都会有相同的回声,回敬一些人和事。

  先说班级。班级是有几十个活泼可爱的同学组成的,每一个人的喜好,性格,爱恨……都不一样,别人对你的态度,关心也取决于你对他人的关心和态度。如果你天都笑嘻嘻地对别人,和和气气地对别人说话,别人也整天乐呵呵地对你,在你有困难的时候帮助你。相反,如果你每天对别人板脸,骂人,打架,那么别也以相同的做法回敬你!这就是班级的回声。

  再说大自然。近几年来,人类不断的排放污水和废气,有无限量地砍伐树木,滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。就在人们破坏大自然时,洪水,地震,瘟疫,海啸,雪灾等也威胁着人们。如果人们善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多种绿化,多放生野生动物,少开车,节约水,节约电……甚至是举手之劳,也应该多做。只要没人在破坏大自然,那么大自然降临的天灾也会随之而去。而现在发生的汶川地震,雅安地震,也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。

  在我们的生活中,许许多多的事情也正是这样,你善待别人,别人也会善待你,你一天都板着脸,不合群,也没有人会关心你,善待你。一声声回声,教会我做人的道理!

有关五年级四单元作文3

  在一个星期一下午放学的路上,小晶和小亮有说有笑的结伴回家。

  这时候一阵酸臭味扑面而来,小晶问小亮:“小亮你知道这是哪来的臭味吗?”小亮回答:“我想这应该是前面垃圾桶传来的臭味,我们去看看吧!”小晶说:“好呀!”

  他们俩来到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多苍蝇飞来飞去,垃圾桶前也是许多垃圾。小晶看到这不堪入目的一幕便和小亮说:“小亮我们一起把这些垃圾捡起来吧!”小亮犹犹豫豫的说:“别人都不捡,我们为什么要捡,再说了干这活多脏呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前捡起来垃圾放进垃圾桶,就这样小亮被小晶给感动了,便加入了小晶的行动大约5分钟他们就把垃圾全部捡起来了。

  这时小晶说:“这种事情肯定会时常发生,小晶不如我们一起想一个办法吧!于是他们便想起办法来了,忽然小亮灵光一闪,小亮说:”我们来写一句文明标语吧,这样大家看见了就不会乱扔垃圾了。“那我们应该写什么呢?小晶问到!小亮想了想就说:”不如我们写文明只差一步吧“小晶举起大拇指对小亮说:”你真棒!“于是他一起把标语写好,然后小心翼翼的贴上去,才安心的离开!

  这个小故事告诉我们大家不要找到垃圾桶却不肯向前走一步把垃圾扔进垃圾桶内。从一点小事往往能够看出一个人对待文明的态度。人们总是为了自方便而忽略了他人的感受,我们的环境必须要靠大家一起爱护。

有关五年级四单元作文4

  从一年级到现在,有一句格言我记得最熟,这句格言就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我对这句话的感受实在他深刻了。

  记得读三年级的时候,有一次单元测验,题目比较简单,我很轻松地答完了所有的题。考试的结果发下来的,看着试卷上那红艳艳的九十九分,我心里乐开了花。老师当着全班的面表扬了我,我更得意了。

  一放学,我一路飞奔跑回家,向妈妈报告了这一喜讯。妈妈听了,直夸我考得不错。我听了,心里美滋滋的。后来,妈妈告诫我,考了好分数是件好事,但不能骄傲,你要继续去努力,争取每个单元都能考出好成绩。

  我没有把妈妈的话记在心上。这不,坏事又来了——一个单元学完了,又到考试的时候了。考试之前,我没怎么复习。我想:“反正我上个单元考的挺好的,这个单元应该没问题了吧?”正想着,试卷发下来了。我一看,啊!试卷上的题目基本上都是这个单元的重点知识。算了,写吧!写多少是多少吧!

  这次考试结果发下来了,结果可想而知——我退步了,只考了九十分!放学了,同学们都有说有笑地走出了校园,我却迈着沉重的脚步走着。不知不觉地,我已经走到了家门口。

  妈妈开了门,问我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分。”妈妈听了对我说:“跟你说了别骄傲,好了吧!这次的考试成绩充分地暴露了你的问题。如果说上次的成绩不错,只能说明那个阶段你掌握得好,而这个阶段没有努力,才有了这样的后果。你呀,别再骄傲了,应该好好学习。”听了妈妈的话,我心悦诚服地点了点头。

  这两次考试使我懂得了:一个人取得了成功,不能骄傲,而要虚心地继续去努力。

有关五年级四单元作文5

  一天,小红和小明出去玩,突然,他们看见了一个垃圾桶旁边都是垃圾,散发着让人恶心的臭气,可垃圾桶还没装满。从这儿经过的人们都捂着鼻子,边走边说:“谁干的,这么没文明。”可他们一个个尽管这样说,却没一个人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑过去。

  小红见了,便对小明说道:“我们一起把这儿的垃圾全收拾到垃圾桶里去。”小明听啦,用手抓了抓脑袋,说:“好啊!”他们说干就干,不一会儿,垃圾桶旁边的垃圾越来越少啦。

  当小红把旁边的垃圾收拾的就剩下一点的时候,小明却跑到了一旁,从书包里拿出了一支钢笔和一张纸,用钢笔在纸上写着什么。他们把这里收拾干净啦!可人们到以后还会往这里扔垃圾的。正当小红在想办法时,小明在一旁大叫道:“我写好啦!只要在把这张纸再粘上去就好啦!”从这以后,人们再也没往这里扔垃圾,这儿也变成了一个干净的地方。

  想知道那几个字是什么吗?告诉你吧,那几个字是:文明---只差一步。这句话,大家要牢记哦!

有关五年级四单元作文6

  “起来不愿做奴隶的人们……”每当我在升旗仪式上或在电视上听到我们的国歌《义勇军进行曲》时,我的心情就无比激动,为我们的祖国有如此激昂的国歌感到无比的自豪,这首歌也激励着我们新一代要好好学习,长大以后把祖国建设得更加伟大富强。

  我们伟大祖国的国歌《义勇军进行曲》,创作于1935年,由田汉作词,聂耳谱曲,是作者在特殊的背景下为电影《风云儿女》创作的主题歌。在日本帝国主义侵略我国,中华民族到了生死存亡的重要关头时,上海电通影业公司为反映******统治区的知识分子从彷徨、苦闷中勇敢地走向抗日前线的故事而拍摄的电影《风云儿女》,田汉按照电影情节的设计,拟写了最后一节诗稿:“起来,不愿做奴隶的人们……”后来它被作为《风云儿女》的主题歌,即《义勇军进行曲》的歌词。由于田汉那时正面临着白色恐怖的迫害,处境十分危险,歌词是在仓促中写在一张香烟盒上的。由于田汉写后不久,就被反动政府逮捕。曲作者聂耳当时也面临着反动派的威胁与迫害,聂耳是在出国暂避之前完成了《义勇进行曲》的作曲。

  1949年9月27日,在新政协全体会议上,《义勇军进行曲》正式定为中国的国歌。田汉和聂耳在面临着反动派的威胁与迫害的处境下,依然抱着那坚定的爱国主义精神和创作精神写下了这首曲调高昂,旋律有力,带着强烈的革命气概的歌曲。他们这种精神深深地感动了我,也使我对这首歌曲更加有特殊的感情。

  国歌《义勇军进行曲》不仅表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤怒和反抗精神,更体现了中华民族勇敢、坚强,面对外敌团结一心的.优良传统,也正是这样一种精神,一直激励着我要努力学习,掌握丰富的知识,长大以后把祖国建设得更加强大,为我国构建和谐社会做出积极的贡献。

有关五年级四单元作文(汇编6篇)

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